世界文明史课程总结
2016——2017学年第学期承担蒙古学学院16级少数民族语言文学专业世界文明史课程该课程48学时讲授46学时课堂讨2学时终考核方式闭卷考试根半年教学情况现心体会总结:
半年教授班级出勤情况良学课听讲非常认真课课保持活跃学氛围少数民族语言文学专业学授课程中存特殊性特语言方面汉语水汉授专业存较差距体现方面:听授课程中力减少拗口学术术语学术性语言通俗方式表述够学听懂说班级学汉语表达力相非常学表述困难必须根实际情况表达吃力学讲述熟悉容充分锻炼机会写学世界历史名名等记忆困难写出存诸错字反复强化记忆音译名词采取音字方式外该班级数学够积极踊跃参课程教学种学积极性教学工作开展减少困难终成绩反馈学间差异没第次教授双语班显著提高
教学方法半年针少数民族学生学力取改变教学方法措施媒体授课课程中学直观感受解世界国家文明网购买带较图画图书堂课带学展示讲解交学传阅外学期中构建学生体课堂教学设计中更增加学生动探究展示机会根学生学反馈信息针性解决学学程中难点外半学期许具年教学验老教师请教教学方法问题结合身授课实际情况予进步完善挑战
存问题足根半年教学情况迫切解决问题媒体教室历史教学缺乏直观感受原时历史场景文字表述语言表述缺乏生动材料予支撑外身教学验尚足教育教学反思理解没够达更高层次通验增加更加勤奋工作解决希接教学工作中够更加出色完成教学务学生培养成具独立学力
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