编写意图
(1)教材首先说明储蓄意义说明什金利息利率三者间数量关系式利息=金×利率×存期利率存期直接相关概念计算时注意利率存期应性例二年期年利率375指两年利息金率375指两年中年利息金率375外利率会根国家济发展变化发生动态变化利率变化反映国家济政策调整利率时间性学生需关注问题现代济生活日益灵活种储蓄理财方式层出穷收益基计算模式变
(2)例4通两种方法解决王奶奶存5000元两年定期取回少钱问题掌握计算利息基方法先计算利息加金直接求数百分数少解决里存两年定期需找相应年利率注意存期2年做做中存期5年年利率相应改变
教学建议
(1)密切联系现实生活增强课堂学趣味性
教学程中创设生活实际密切相关情境引导学生回忆日常生活中关储蓄验知识增强课堂教学趣味性激发学生学兴趣加深学生金利息利率认识理解三者间数量关系
(2)引导学生学
例4教学中注重学生理解相关概念基础独立分析解题思路鼓励学生方法解答学生交流解题思路时教师时点出计算利息需注意干方面选择利率漏存期等解决方法进行较引导鼓励学生拓宽解题思路
(3)结合储蓄容鼓励学生解相关金融知识拓宽知识面
通利率等相关知识教学方面鼓励学生养成勤俭节约惯方面通学生解相关金融知识培养学生理财意识尤理财方式精彩纷呈天学生通解理财方式利率计算理财方式带收益进步牢固掌握涉百分数问题解决方法
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