三月正冰雪融化草木复苏季节学生开始准备学2020年全国民抗击疫情响应国家号召﹐居家隔离学生正常学校课特殊时期影响学生学全国教育系统掀起线课教学形式位教师线课教学﹐做足充足准备利种信息技术手段软件学生网络背景﹐通教师讲授获知识作名体育教师投身抗击疫情保卫战中 学校体育教师安排周节体育线课教学学生家学会锻炼身体方法缓解线课学生带疲劳达愉悦身心效果
学校求结合线课教学条件利钉钉软件设计体育课教学容手势舞教年级体育教学考虑学生年纪教学容轻松愉快简单易学娱乐节课学套手势舞节线课教学发现学生线课种教学方式着非常奇心理学生开始学热情非常高连麦参活动积极性强学生时候需家长配合参提高学生件事情重视程度课堂表现非常通节课学生学态度热情慢慢洽次课前求学生麦连强调连麦数少通连麦发现连麦时求学节课学教学容展示学生做﹐课堂容学够扎实然节课会教学容发钉钉群里视频回放学生课学练
少学生达老师求网学﹐学生会操作部分学生没学会然连麦学展示学容部分学没学会敢连麦愿意参加老师互动原根线课出现问题断思索手势舞动作似简单年龄年级学生说学起难样提高学生学热情呢﹖课断重复学容﹐耐心讲解珍惜连麦学次互动断鼓励起参学手势舞学老师学互动时候件轻松愉快事情﹐批评教育课堂求学生定学会定达健身效果课学容视频回放发群里学生时间进行练轻松愉快时候找种锻炼方法极鼓励学生积极性参性手势舞―种新课堂教学容﹐根特殊时期特殊教学方式设计教学容断完善线课教学容精心设计适合年级学生手势舞教学线课成常态课﹐时需学生保持联系达寓教乐师生关系
教学目标
1学生掌握室运动方法培养学生运动兴趣性达健身目
2宣传防疫知识提高学生身素质增强爱国义精神教学流程
开始部分
1课堂常规(调整坐姿位置连麦)
2宣布课堂教学容(坐姿端正认真听讲)
二准备部分
手操热身(精神饱满积极性高)
三基部分
1学生逼视频动作
2学生老师做逼慢动作
3教师出示 PPT歌词
4教师分解动作﹐学生做
5会扣1会扣2
6会连麦学生提出问题教师重点讲解
7教师起做逦
8配音乐视频做
9学生展示(连麦)
10教师结
11温馨提示∶家长起练锻炼身体
四结束部分
1做眼保健操(身体放松认真做操)
2师生见
教学反思
教材容丰富形式样﹐生动活泼富童趣效提高学生手指协调力通学手势舞﹐学生手灵活许节奏感增强
室运动方法初步解前疫情特殊时期﹐仅教学生锻炼身体方法应教学生尊﹐律强信更应该加强学生爱国义精神
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