《梦想的力量》教学案例

梦想力量教学案例
教材解读：梦想力量教版语文五年级册第四组篇略读课文课文时间序事情发展序记叙6岁加男孩实现非洲孩子修口井干净水喝梦想懈努力终梦想成真体现瑞恩颗善良坚定执着金子般美童心
学情分析：校农村寄宿制学校学生勤奋学活泼爱求知欲强学生进行思想教育帮助学生树立远理想努力关重
教法分析：动手收集资料读悟合作探究教师点拨
教学目标：1认识文中6生字2感情朗读课文练快速阅读3读懂课文容体会题目含义4解瑞恩梦想实现梦想做出努力体会瑞恩着想美心灵
教学重难点：明白实现梦想程中瑞恩样做样做意义瑞恩身应该学什
教学准备：关非洲孩子生活状况资料
教学时间：1课时
教学程：提问导入
1教师板书梦想
2请学谈谈什梦想？
3梦想心中深切美渴世间奇迹源梦想懈努力梦想成真应梦想梦想实现做出努力学现请告诉家：梦想什？
4学梦想非常美希时刻记住梦想梦想转化成前进动力（板书完课题）
5现请阅读真实事感受梦想力量
梦想概念学生美梦想导入新课激发学生想力调动学积极性水渠成导入新课
二 初读课文整体感知
1学生带着问题走进课文求学生较快速度阅读课文课文读通读准确流畅圈出关键词
2 利圈出关键词加话说说课文讲件什事？
通整体感知学生致解课文容培养学生概括纳力
三感受梦想感动爱心
1读文12然段
①说说瑞恩产生梦想原什？
②生概括指名读非洲……成千万孩子喝受污染水死
③出示非洲孩子生活状况资料
④齐读段文字
教师：瑞恩样梦想（齐读）非洲孩子挖口井干净水喝
2 瑞恩梦想仅仅挖口井非洲孩子喝干净水？
3读课文3——13然段组讨
4学生学组讨
5反馈
①教师出示表格组讨
瑞恩梦想
实现目标
瑞恩态度
瑞恩做工作
实现难度
感受





















②组学汇报
③语言描述瑞恩实现梦想艰难
④时心中感受什？
⑤读课文瑞恩行感动帮助瑞恩实现梦想做什？
⑥读划出相关句子时心中想说话什？
利媒体教学学生真实非洲孩子生活状况学生瑞恩产生梦想认识理解达真正解衷发出感慨
四设身处升华情感
1读瑞恩父母安格鲁孩子相见情景
2说说什会流泪？
3理解说水生命
情感升华解水生命原瑞恩做切意义
五课外延伸
假现5000名非洲孩子中会瑞恩说什？组讨回答
通设计问题学生畅欲言节课总结题升华
六布置作业
课收集更关非洲民生活资料组开展手拉手献爱心活动
设计题培养学生资料收集力学生进行思想延伸教育

梦想力量

70元 ————→买水井 富情心爱心
2000元—————挖口井
捐款——————买钻井机
遇困难怕挫折

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