2022年XX市小学学校贯彻“双减”政策教育评价体系


    2022年XX市学学校贯彻双减政策教育评价体系

    学 校: 评价: 时间: 年 月 日
    评价项目
    评价容
    评价点
    评价结果
    评价方式
    备注







    双减 工作组织实施


    1组织领导
    (1) 否双减作重点工程纳入学校工作计划
    (2) 制定双减工作实施方案
    (3) 成立双减工作领导组
    (4) 召开双减专题工作会议次数



    查阅资料座谈






    2宣传动员
    (5) 学校组织双减政策学培训次数
    (6) 学校媒体发布双减政策宣传数量
    (7) 引导师生家长正确理解双减政策
    (8) 家长学校双减工作支持度
    (9) 教师学校双减工作支持度



    查阅资料问卷调查座谈






    3参员
    (10) 参加课服务教师数例
    (11) 参课服务外聘教师数例
    (12) 参课服务社会志愿者数例


    查阅资料机访谈




    4部督导
    (13) 否建立学校双减工作校督导机制
    (14) 开展双减工作校督导活动
    (15) 否社会家长吸收校督导队伍


    查阅资料实考察机访谈






    评价项目
    评价容
    评价点
    评价结果
    评价方式
    备注










    课服务课程开发实施


    5课程开发
    (16) 制定课服务课程总体计划
    (17) 设立课服务课程选择机制
    (18) 提供课服务课程总量
    (19) 利社会资源进行课服务课程开发


    查阅资料实考察机访谈




    6课程覆盖面
    (20) 参课服务学生数占
    (21) 参课服务学生占需求学生

    查阅资料实
    考察机访谈


    7课程时长
    (22) 课服务课程周天数
    (23) 课服务课程日时长

    查阅资料机
    访谈


    8课程类型
    (24)课服务课程类型例
    (培优补差类:素质拓展类:作业辅导类)
    : :
    查阅资料实考察机访谈



    9课服务成效
    (25) 学生课服务课程喜爱程度
    (26) 家长课服务课程满意程度
    (27) 教师课服务课程接受程度
    (28) 课校外培训班(含作业托)学生数例
    (29) 课校外培训班学生周科目门数费


    查阅资料实考察问卷调查机访谈




    门 元

    10收费情况
    (30) 课服务课程否收费
    (31) 课服务收费标准(日均)
    (32) 家长课服务收费认度

    查阅资料机访谈问卷调查




    课外作业理

    11书面作业总量
    (33) 否严格落实学二年级布置书面家庭作业
    (34) 学 36 年级学生天书面作业完成时间
    (35) 学生周末寒暑假法定节假日书面作业时间总量
    (36) 学生作业负担总体水


    查阅资料机访谈抽样测验







    评价项目
    评价容
    评价点
    评价结果
    评价方式
    备注


    12作业类型方式创新
    (37) 作业布置否分层弹性性化
    (38) 作业类型否包含书面作业科学探究体育锻炼艺术欣赏社会劳动实践等
    (39) 探究性实践性学科综合性作业占重


    查阅资料机访谈





    13作业设计质量
    (40) 布置机械效惩罚性作业
    (41) 形成年级学科高质量校作业
    (42) 开展作业设计相关教师培训教研活动
    (43) 开展优秀作业评选展示交流活动情况
    (44) 开展优质作业资源建享



    查阅资料机访谈实考察







    14作业批改反馈
    (45) 否指导学生校完成部分书面作业
    (46) 否布置学生作业全批全改
    (47) 作业批改否正确规范评语恰
    (48) 否通作业精准分析学情时反馈
    (49) 否强化学困难学生作业辅导帮扶
    (50) 否科学利信息技术手段进行作业分析诊断



    查阅资料机访谈







    15家长布置作业
    (51) 家长布置变相布置作业
    (52) 求家长批改作业
    (53) 督促孩子回家动完成学校布置作业
    (54) 引导家长合理安排孩子课余生活


    查阅资料机访谈





    16作业理机制
    (55) 否制定作业理细校公示
    (56) 否合理规划学生作业
    (57) 建立作业总量审核监质量定期评价制度


    查阅资料机访谈






    评价项目
    评价容
    评价点
    评价结果
    评价方式
    备注


    17作业考核评价
    (58) 否作业理纳入学校教学质量评价
    (59) 否作业理作日常教学检查重容
    (60) 否作业理纳入教师考核评价


    查阅资料机访谈








    双减 工作创新
    18创新试点
    学校申报
    (61) 否动申报双减创新试点学校
    (62) 否申报成功双减创新试点学校


    查阅资料


    19工作验
    总结提炼
    (63) 否双减工作验进行系统总结提炼
    (64) 否开展双减工作相关课题研究


    查阅资料


    20信息报送

    (65) 相关部门报送双减工作信息数量
    (66) 双减工作信息录数量


    查阅资料



    21做法推广影响
    (67) 双减验级媒体报道数量(国家级省级市级)
    (68) 入选级双减典型案例数量(国家级省级市级)
    (69) 级类会议验分享发言次数
    篇 篇 篇

    查阅资料

    项 项 项





    服务机制保障

    22保障制度
    (70) 否建立学校双减工作保障制度
    (71) 否落实双减工作保障制度

    查阅资料实
    考察




    23安全保障
    (72) 制定课服务交通安全方案
    (73) 制定双减背景学生心理健康教育方案
    (74) 否关注双减背景教师负担心理
    (75) 实行双减出现校园安全事件


    查阅资料实考察机访谈





    24费保障
    (76) 否教师参课服务等提供合理补助
    (77) 否利种途径加双减工作费投入

    查阅资料实
    考察机访谈





    评价项目
    评价容
    评价点
    评价结果
    评价方式
    备注



    25餐饮保障
    (78) 否针双减工作进行餐饮保障
    (79) 学生学校餐饮满意度
    (80) 家长学校餐饮满意度
    (81) 教师学校餐饮满意度


    查阅资料实考察问卷调查座谈






    26投诉举报
    (82) 否设立专门投诉电话举报台
    (83) 目前收相关投诉举报数量
    (84) 投诉举报容进行时反馈
    (85) 教师参偿家教校外培训机构兼职


    查阅资料实考察机访谈





    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 18 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    2022年XX市初中学校贯彻“双减”政策教育评价体系

    2022年XX市初中学校贯彻“双减”政策教育评价体系学 校: 评价人: 时间: 年 月 日评价项目评价内容观测点评价结果评价方式备注“双减” 工作组织实施1.组织领导(1) 是否将“双减”作为...

    2年前   
    458    0

    2022年XX市各区县(市)贯彻“双减”政策教育评价体系

    2022年XX市各区县(市)贯彻“双减”政策教育评价体系区县(市)教育局: 评价人: 时间: 年 月 日评价项目评价内容观测点评价结果备注“双减”政策的总体实施1.组织领导(1) 是否成立“双...

    2年前   
    414    0

    谈学校如何落实双减政策

    谈学校如何落实双减政策 “双减”政策的核心是在保证学生学业质量的前提下,减轻学生过重的课业负担。因此,实现“双减”目标,首先需要做好这四件事:一是转变教育观念:其实,新的政策落地,需要靠所有教...

    1年前   
    942    0

    “双减”政策下,学校如何“做加法”

    【“双减”特色典型】“双减”政策下,学校如何“做加法” 为贯彻落实教育部关于“双减”、课后服务政策要求和相关文件精 神,依据XX市教育局、XX区教育局的工作部署,XX学校将“双减”、 课后服务...

    2年前   
    1609    1

    学校落实双减政策的成果汇报

     学校落实双减政策的成果汇报“双减”减轻了学生的作业负担,减轻了学生的校外 培训负担,但同时也给学校和教师带来了更多的挑战。 “双减”政策实施以来,我校在三个方面的做法取...

    2年前   
    2473    2

    2021XX学校全面落实“双减”政策,切实提升教育质量总结报告

     2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相

    2年前   
    1043    0

    XX学校全面落实“双减”政策切实提升教育质量总结报告

    XX学校全面落实“双减”政策切实提升教育质量总结报告2021年7月,《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发出台,提出学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家...

    3年前   
    2401    0

    XX学校落实“双减”政策的成果经典案例

    XX学校落实“双减”政策的成果经典案例“双减”减轻了学生的作业负担,减轻了学生的校外培训负担,但同时也给学校和教师带来了更多的挑战。“双减”政策实施以来,我校在三个方面的做法取得了一定的成效:...

    2年前   
    5224    1

    3篇中小学校落实义务教育“双减”政策自查总结汇报

    为贯彻国家教育“双减”政策,强化学校教书育人主体功能,促进学生全面发展和健康成长,缓解家长焦虑,减轻学生负担,我校以落实立德树人为根本任务,自开学以来为落地“双减”,展开了各方面的工作,并取得了...

    2年前   
    524    0

    “双减”政策下的教育赋能提质

    摘要:中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。在“双减”背景之下,学校在教育教学中的战略主导地位进一步凸显

    2年前   
    2455    0

    什么是怎样正确解读教育“双减”政策

    实施“双减”政策,促进学生全面发展,是马克思主义的教育价值目标。本文从“双减”政策出发,对“减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担”的具体内容进行了解读和阐述,进一步明确了“双减”政策的推...

    2年前   
    1977    0

    XX学校“双减”工作汇报

    “双减”政策落地以来,XX市XX区XX学校充分发挥学校主阵地作用,以减轻学生过重负担为出发点,围绕“赋能、赋智、赋魂、赋力、赋彩”目标,探索基础教育多维评价,努力提升学校课后服务水平,主动破解“...

    9个月前   
    199    0

    XX学校“双减”工作汇报

    XX学校始建于XXXX年,迄今已有XXX年的办学历史。现有XX、XXX、XX3个校区,XX个教学班,在校学生XX名,在职教职工XX名,拥有XX省特级教师X名,XX名师(名校长)X名,XX名师XX...

    11个月前   
    322    0

    xx学校双减工作总结

    我校认真贯彻落实区委教育工作领导小组办公室关于印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担的实施方案》的通知,切实减轻学生的作业负担,促进学生全面发展,

    2年前   
    620    0

    双减政策下小学语文作业设计

    一、课堂常规作业(课堂本)。实施:学生随堂完成,保证作业次数,及学生作业质量。教师做到全批全改,督促学生按时改错,并做到及时二次批改,做到有针对性的评价。二、课后基础作业(指读、模音、背诵作业)。

    2年前   
    4119    0

    双减政策下小学数学作业设计

    1.课堂作业:各年级每学期最少不低于30次。教师要精心布置,作业内容的设计要有针对性、层次性、灵活性。教师全批全改。评价方式:使用双等级批改制,提倡使用简洁评语等激励性评价方式。2.课堂练习:(...

    2年前   
    3372    0

    “双减”政策下小学语文作业设计

    “双减”政策下小学语文作业设计 在“双减”政策的影响下,小学语文教师应重点解决语文课程中功能性和人文性的有机统一,通过切实优化和创新小学语文作业,契合...

    2年前   
    2427    0

    “双减”政策下小学科学作业设计

    “双减”政策下小学科学作业设计作业设计是巩固学生课堂学习成绩,锻炼学生自主思考和学习能力的关键环节。作业设计的形式可以是多样的,如口头作业、书面作业、实践性的作业,亦或是其他类型的作业,在布置...

    2年前   
    2666    0

    双减政策下小学数学作业设计

    双减政策下小学数学作业设计 作业原本是教师学校日常教学的“小事”,但随着一系列 国家政策的出台,成为了国家和社会关注的大事、要事。作业 是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要 ...

    2年前   
    12305    3

    “双减”政策下的小学数学作业设计研究

    “双减”政策下的小学数学作业设计研究随着新课程改革逐渐深人地实施,当前开展小学教学的对课堂教学的效率和效果更加重视,希望能够充分利用高效课堂,让学生在有限的课堂时间内获得更好的学习效果,同时也...

    1年前   
    732    0

    文档贡献者

    Betty999888

    贡献于2022-02-19

    下载需要 18 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档