2022年XX市初中学校贯彻双减政策教育评价体系
学 校： 评价： 时间： 年 月 日
评价项目
评价容
观测点
评价结果
评价方式
备注
双减 工作组织实施
1组织领导
（1） 否双减作重点工程纳入学校工作计划
（2） 制定双减工作实施方案
（3） 成立双减工作领导组
（4） 召开双减专题工作会议次数
否
查阅资料座谈
次
2宣传动员
（5） 学校组织双减政策学培训次数
（6） 学校媒体发布双减政策宣传数量
（7） 引导师生家长正确理解双减政策
（8） 家长学校双减工作支持度
（9） 教师学校双减工作支持度
次
查阅资料问卷调查座谈
篇
3参员
（10） 参加课服务教师数例
（11） 参课服务外聘教师数例
（12） 参课服务社会志愿者数例
查阅资料机访谈
4部督导
（13） 否建立学校双减工作校督导机制
（14） 开展双减工作校督导活动
（15） 否社会家长吸收校督导队伍
否
查阅资料实考察机访谈
否
评价项目
评价容
观测点
评价结果
评价方式
备注
课服务课程开发实施
5课程开发
（16） 制定课服务课程总体计划
（17） 设立课服务课程选择机制
（18） 提供课服务课程总量
（19） 利社会资源进行课服务课程开发
查阅资料实考察机访谈
门
6课程覆盖面
（20） 参课服务学生数占
（21） 参课服务学生占需求学生
查阅资料实
考察机访谈
7课程时长
（22） 课服务课程周天数
（23） 课服务课程日时长
天
查阅资料机
访谈
时
8课程类型
（24）课服务课程类型例
（培优补差类：素质拓展类：作业辅导类）
： ：
查阅资料实
考察机访谈
9课服务成效
（25） 学生课服务课程喜爱程度
（26） 家长课服务课程满意程度
（27） 教师课服务课程接受程度
（28） 课校外培训班（含作业托）学生数例
（29） 课校外培训班学生周科目门数费
查阅资料实考察问卷调查机访谈
门 元
10收费情况
（30） 课服务课程否收费
（31） 课服务收费标准（日均）
（32） 家长课服务收费认度
否
查阅资料机访谈问卷调查
元
11初中晚安排
（33） 制定晚相关制度
（34） 晚开展时长
（35） 参加晚学生数例
查阅资料机访谈问卷调查
时
评价项目
评价容
观测点
评价结果
评价方式
备注
（36） 天参加晚值班教师数例
（37） 学生晚满意度
（38） 家长晚满意度
课外作业理
12书面作业总量
（39） 学生天书面作业完成时间
（40） 学生周末寒暑假法定节假日书面作业时间总量
（41） 学生作业负担总体水
时
查阅资料机访谈抽样测验
时
水
13作业类型方式创新
（42） 作业布置否分层弹性性化
（43） 作业类型否包含书面作业科学探究体育锻炼艺术欣赏社会劳动实践等
（44） 探究性实践性学科综合性作业占重
否
查阅资料机访谈
否
14作业设计质量
（45） 布置机械效惩罚性作业
（46） 形成年级学科高质量校作业
（47） 开展作业设计相关教师培训教研活动
（48） 开展优秀作业评选展示交流活动情况
（49） 开展优质作业资源建享
查阅资料机访谈实考察
15作业批改反馈
（50） 否指导学生校完成部分书面作业
（51） 否布置学生作业全批全改
（52） 作业批改否正确规范评语恰
（53） 否通作业精准分析学情时反馈
（54） 否强化学困难学生作业辅导帮扶
（55） 否科学利信息技术手段进行作业分析诊断
否
查阅资料机访谈
否
否
否
否
否
评价项目
评价容
观测点
评价结果
评价方式
备注
16家长布置作业
（56） 家长布置变相布置作业
（57） 求家长批改作业
（58） 督促孩子回家动完成学校布置作业
（59） 引导家长合理安排孩子课余生活
查阅资料机访谈
17作业理机制
（60） 否制定作业理细校公示
（61） 否合理规划学生作业
（62） 建立作业总量审核监质量定期评价制度
否
查阅资料机访谈
否
18作业考核评价
（63） 否作业理纳入学校教学质量评价
（64） 否作业理作日常教学检查重容
（65） 否作业理纳入教师考核评价
否
查阅资料机访谈
否
否
双减 工作创新
19创新试点
学校申报
（66） 否动申报双减创新试点学校
（67） 否申报成功双减创新试点学校
否
查阅资料
否
20工作验
总结提炼
（68） 否双减工作验进行系统总结提炼
（69） 否开展双减工作相关课题研究
否
查阅资料
否
21信息报送
录
（70） 相关部门报送双减工作信息数量
（71） 双减工作信息录数量
篇
查阅资料
篇
22做法推广影响
（72） 双减验级媒体报道数量（国家级省级市级）
（73） 入选级双减典型案例数量（国家级省级市级）
（74） 级类会议验分享发言次数
篇 篇 篇
查阅资料
项 项 项
次
服务机制
保障
23保障制度
（75） 否建立学校双减工作保障制度
（76） 否落实双减工作保障制度
否
查阅资料实
考察
否
评价项目
评价容
观测点
评价结果
评价方式
备注
24安全保障
（77） 制定课服务晚交通安全方案
（78） 制定双减背景学生心理健康教育方案
（79） 否关注双减背景教师负担心理
（80） 实行双减出现校园安全事件
查阅资料实考察机访谈
否
25费保障
（81） 否教师参课服务晚等提供合理补助
（82） 否利种途径加学校双减工作费投入
否
查阅资料实
考察机访谈
否
26餐饮保障
（83） 否针学校双减工作进行餐饮保障
（84） 学生学校餐饮满意度
（85） 家长学校餐饮满意度
（86） 教师学校餐饮满意度
否
查阅资料实考察问卷调查座谈
27投诉举报
（87） 否设立专门投诉电话举报台
（88） 目前收相关投诉举报数量
（89） 投诉举报容进行时反馈
（90） 教师参偿家教校外培训机构兼职
否
查阅资料实考察机访谈
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2022年XX市初中学校贯彻双减政策教育评价体系
学 校： 评价： 时间： 年 月 日
评价项目
评价容
观测点
评价结果
评价方式
备注
双减 工作组织实施
1组织领导
（1） 否双减作重点工程纳入学校工作计划
（2） 制定双减工作实施方案
（3） 成立双减工作领导组
（4） 召开双减专题工作会议次数
否
查阅资料座谈
次
2宣传动员
（5） 学校组织双减政策学培训次数
（6） 学校媒体发布双减政策宣传数量
（7） 引导师生家长正确理解双减政策
（8） 家长学校双减工作支持度
（9） 教师学校双减工作支持度
次
查阅资料问卷调查座谈
篇
3参员
（10） 参加课服务教师数例
（11） 参课服务外聘教师数例
（12） 参课服务社会志愿者数例
查阅资料机访谈
4部督导
（13） 否建立学校双减工作校督导机制
（14） 开展双减工作校督导活动
（15） 否社会家长吸收校督导队伍
否
查阅资料实考察机访谈
否
评价项目
评价容
观测点
评价结果
评价方式
备注
课服务课程开发实施
5课程开发
（16） 制定课服务课程总体计划
（17） 设立课服务课程选择机制
（18） 提供课服务课程总量
（19） 利社会资源进行课服务课程开发
查阅资料实考察机访谈
门
6课程覆盖面
（20） 参课服务学生数占
（21） 参课服务学生占需求学生
查阅资料实
考察机访谈
7课程时长
（22） 课服务课程周天数
（23） 课服务课程日时长
天
查阅资料机
访谈
时
8课程类型
（24）课服务课程类型例
（培优补差类：素质拓展类：作业辅导类）
： ：
查阅资料实
考察机访谈
9课服务成效
（25） 学生课服务课程喜爱程度
（26） 家长课服务课程满意程度
（27） 教师课服务课程接受程度
（28） 课校外培训班（含作业托）学生数例
（29） 课校外培训班学生周科目门数费
查阅资料实考察问卷调查机访谈
门 元
10收费情况
（30） 课服务课程否收费
（31） 课服务收费标准（日均）
（32） 家长课服务收费认度
否
查阅资料机访谈问卷调查
元
11初中晚安排
（33） 制定晚相关制度
（34） 晚开展时长
（35） 参加晚学生数例
查阅资料机访谈问卷调查
时
评价项目
评价容
观测点
评价结果
评价方式
备注
（36） 天参加晚值班教师数例
（37） 学生晚满意度
（38） 家长晚满意度
课外作业理
12书面作业总量
（39） 学生天书面作业完成时间
（40） 学生周末寒暑假法定节假日书面作业时间总量
（41） 学生作业负担总体水
时
查阅资料机访谈抽样测验
时
水
13作业类型方式创新
（42） 作业布置否分层弹性性化
（43） 作业类型否包含书面作业科学探究体育锻炼艺术欣赏社会劳动实践等
（44） 探究性实践性学科综合性作业占重
否
查阅资料机访谈
否
14作业设计质量
（45） 布置机械效惩罚性作业
（46） 形成年级学科高质量校作业
（47） 开展作业设计相关教师培训教研活动
（48） 开展优秀作业评选展示交流活动情况
（49） 开展优质作业资源建享
查阅资料机访谈实考察
15作业批改反馈
（50） 否指导学生校完成部分书面作业
（51） 否布置学生作业全批全改
（52） 作业批改否正确规范评语恰
（53） 否通作业精准分析学情时反馈
（54） 否强化学困难学生作业辅导帮扶
（55） 否科学利信息技术手段进行作业分析诊断
否
查阅资料机访谈
否
否
否
否
否
评价项目
评价容
观测点
评价结果
评价方式
备注
16家长布置作业
（56） 家长布置变相布置作业
（57） 求家长批改作业
（58） 督促孩子回家动完成学校布置作业
（59） 引导家长合理安排孩子课余生活
查阅资料机访谈
17作业理机制
（60） 否制定作业理细校公示
（61） 否合理规划学生作业
（62） 建立作业总量审核监质量定期评价制度
否
查阅资料机访谈
否
18作业考核评价
（63） 否作业理纳入学校教学质量评价
（64） 否作业理作日常教学检查重容
（65） 否作业理纳入教师考核评价
否
查阅资料机访谈
否
否
双减 工作创新
19创新试点
学校申报
（66） 否动申报双减创新试点学校
（67） 否申报成功双减创新试点学校
否
查阅资料
否
20工作验
总结提炼
（68） 否双减工作验进行系统总结提炼
（69） 否开展双减工作相关课题研究
否
查阅资料
否
21信息报送
录
（70） 相关部门报送双减工作信息数量
（71） 双减工作信息录数量
篇
查阅资料
篇
22做法推广影响
（72） 双减验级媒体报道数量（国家级省级市级）
（73） 入选级双减典型案例数量（国家级省级市级）
（74） 级类会议验分享发言次数
篇 篇 篇
查阅资料
项 项 项
次
服务机制
保障
23保障制度
（75） 否建立学校双减工作保障制度
（76） 否落实双减工作保障制度
否
查阅资料实
考察
否
评价项目
评价容
观测点
评价结果
评价方式
备注
24安全保障
（77） 制定课服务晚交通安全方案
（78） 制定双减背景学生心理健康教育方案
（79） 否关注双减背景教师负担心理
（80） 实行双减出现校园安全事件
查阅资料实考察机访谈
否
25费保障
（81） 否教师参课服务晚等提供合理补助
（82） 否利种途径加学校双减工作费投入
否
查阅资料实
考察机访谈
否
26餐饮保障
（83） 否针学校双减工作进行餐饮保障
（84） 学生学校餐饮满意度
（85） 家长学校餐饮满意度
（86） 教师学校餐饮满意度
否
查阅资料实考察问卷调查座谈
27投诉举报
（87） 否设立专门投诉电话举报台
（88） 目前收相关投诉举报数量
（89） 投诉举报容进行时反馈
（90） 教师参偿家教校外培训机构兼职
否
查阅资料实考察机访谈
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