幼语言力运程中发展起发展幼语言关键创设想说敢说喜欢说机会说积极应答环境家准备2021幼园班语言活动教案五篇欢迎参阅
幼园班语言活动教案
活动目标:
1引发孩子仔细观察练讲述事物
2练说歌时吐字清楚口齿流利
3建立初步安全意识知道外出时离开成
4鼓励幼胆猜猜讲讲动动
5引导幼歌中学感悟生活
活动准备:
鸭找妈妈flashDVD机电视
活动程:
观flash(集体观教师注意幼观姿势)
互动问题:
1画面什
2鸭子什哭
3鸭子样做
教育求:
1鼓励幼胆清楚表达想法感受描述出鸭妈妈带鸭子玩鸭子光顾着玩跑丢鸭妈妈找鸭子急处找处喊没找
2幼思考时间尊重孩子差异身体差异幼观画面理解画面力时教师着急力差幼思考余时间
二讨讲述(分组讨)
互动问题:
1鸭子什会跑丢
2鸭妈妈找鸭子
3鸭子究竟呢
教育求:
1孩子讨教师仔细倾听予充分肯定
2教师巡视组讨时参中组幼更组织语言学适词语表达想法建议
三学说歌(集体活动活动)
互动问题:
1教师通flash渗透歌容
2教师带动作朗诵歌幼仔细倾听
3幼逐句学说歌带动作表演
教育求:
1教师说歌时速度放慢带动作幼轻松记忆歌容
2鼓励幼胆表演
四总结(集体讨)
互动问题:
1外出时候应该做
2果找妈妈应该办
教育求:
1教师激发幼想象力请幼结合亲身体会谈谈
2教师渗透幼相关安全意识安全知识
幼园班语言活动教案二
活动目标:
1幼理解事容感受团结力量道理
2培养幼语言表达力
3熟悉事学复述事中话进行表演
4引导幼事游戏中学感悟生活
5发展幼思维口语表达力
活动重难点:
活动重点:幼理解事容感受团结力量道理
活动难点:熟悉事学复述事中话进行表演
活动程:
朋友知道位老公公种萝卜等萝卜长知道发生什事
二听教师讲事遍提问:
1老公公谁帮忙(老奶奶)
2老奶奶谁帮忙(姑娘)
3姑娘说(唉)
4接着谁(狗)
5狗说(汪汪汪)
6狗喊谁(花猫)
7花猫说(喵喵喵)
8花猫谁呢(老鼠)
9老鼠回答(吱吱吱)
三班幼表演事遍感受欣赏活动乐趣
四指导幼分角色表演事感受团结道理
幼园班语言活动教案三
活动目标
1帮助幼练正确量词
2提高幼生活中快速倾听应答力增进思维敏捷性
活动准备
1操作卡片(:副眼镜艘轮船辆汽车行树木椅子花瓶头牛等)放篮子里
2准备拼搭成火车积木
活动程
情境创设
教师边积木搭火车边求幼说出老师正做什创设出游戏氛围
激起幼参游戏愿
二教师介绍游戏玩法规
1教师告诉幼做火车头朋友做火车厢
2游戏开始时家起念歌火车头边念歌边手轮流点朋友
朋友念完点朋友站起身火车头包里摸出张图片
X……说出图物品
说朋友站火车头做节车厢说错做车厢家重新寻找车厢
教师先示范说次火车头包里意摸张图说:苹果
教师摸张图片请朋友说说帮助幼理解说图东西
三教师带领幼游戏
教师第次游戏中火车头带领家边念歌边点量位幼成车厢
力较差幼教师应计量动作手势获成功快感
四幼游戏
教师请位力较强幼扮火车头带领余幼边念歌边点车厢
点幼摸出图片说正确否做火车幼判断
说扮火车幼齐声说:请做车厢
没说继续念歌句重新点面幼说图片
幼园班语言活动教案四
活动目标
1理解诗歌容
2语言清楚表达想
活动准备
1积木搭幢高楼
2操作教具:兔子乌龟
活动程
欣赏诗歌
1教师:兔子乌龟谁行动速度快果俩赛爬楼谁会第
2完整欣赏诗歌遍
(1)龟兔爬楼谁第句话听出乌龟第名开口说话石头谁
(2)乌龟刚刚开始爬楼时兔子已爬楼
教师:真奇怪什兔子跑快没第呢
二胆想
1教师边操作教具边次朗诵诗歌遍
2提问:乌龟快速楼顶
3启发幼胆想语言清楚描述乌龟快速爬楼方法幼想出方法记录黑板电梯吊车等知道行动慢动物通方法先达目
三学念诗歌
1引导幼学朗诵诗歌
2引导幼讨语调语速表现乌龟兔子动态
附:龟兔爬楼谁第
动物公寓高高乌龟兔子赛跑谁先楼顶冠军奖杯抱
乌龟刚刚起步兔子转眼三楼兔子呼哧呼哧爬楼爬楼赛第
石头面歇歇料石头开口说:兔子兔子输爬楼赛第
幼园班语言活动教案五
活动目标:
1理解歌容初步学仿编歌
2懂吃水果前洗干净手
3鼓励幼胆猜猜讲讲动动
4发展幼思维口语表达力
5引导幼歌中学感悟生活
活动重难点:
活动重点:理解歌容基础学念歌懂吃东西前洗手
活动难点:尝试改编歌
活动程:
导入活动引起兴趣
1教师出示神秘口袋(装苹果)请幼猜猜摸摸口袋什
2出示苹果(天苹果朋友带首听歌)
二初步理解歌容
1教师模仿苹果口气念歌遍
问:刚听苹果说什呀
2根幼回答教师时黑板贴相应图片方便幼记忆
问:什苹果说手脏碰
三幼学念歌
1着黑板图文着念念
2请幼表演歌
四尝试仿编歌
1出示香蕉(里香蕉伤心什会伤心)(朋友刚念歌里爱苹果伤心朋友喜欢香蕉香蕉编听歌)
2苹果歌香蕉歌什样方(教师引导幼仿编歌)
3喜欢苹果香蕉喜欢吃东西呢
4通请幼苹果朋友编歌尝试改编首歌
5请幼选择张图片编歌
五知识迁移
1请幼吃苹果:谁想吃
2引导幼吃东西前洗手
3幼品尝苹果
2021幼园班语言活动教案
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