班主任工作经验交流会演讲稿3篇


    班工作验交流会演讲稿3篇

    班工作验交流会演讲稿3篇
      演讲稿帮助发言者更表达日新月异现代社会中演讲稿频率越越高问题底应写份恰演讲稿呢?面家整理班工作验交流会演讲稿仅供参考欢迎家阅读

    班工作验交流会演讲稿1
    位领导事:
      家x中高兴天里家起探讨交流参加工作时间算长验够丰富谈谈点工作心欠缺方请家吝指正
      天坛题爱岗位爱学生爱觉题性化温馨里面囊括教师职业求体现教师文关怀实认爱句挂嘴边口头禅爱必须通脚踏实辛勤劳动实现爱必须通私钻研奉献诠释天报告题目定教学工作点思考希家切磋
      说名基层教师说名站前线教师重:名英语教师教样学生想办法提高学英语兴趣提高英语学成绩需说家会做样认真备课备学生做进生转化工作分析学生特点做症药材施教发挥潜力量教师必须具备品质程中点法作老师应该读书然难读知天文知理学富五车方面知识应该涉猎喜欢读书保证天时读书时间信文学素养断提高实英语语文属语言学科方面发现两科相通英语阅读力文学素养息息相关文学素养高英语阅读力甚表达力会强学英语必须解讲英语国家理特点风土情风俗惯甚思维特点更应该解国家国际时事动态新科学技术种样新鲜社会现象教育教学新理念等等等等英语中考中正反两页考卷阅读材料中会出现会涉家解中考英语试题:连听力中两篇文章中考需学生分析材料达十篇文章中涉理医药卫生战争科研历史文学音乐体育天气等方面原始知识已满足天教育需果方面知识知道学生传授中考英语考试中十篇式样文章阅读理解解答表述会迎刃解段时间积淀阅读量增发现讲课时候够文章讲清楚够引导学生脑海中构筑出文章相应画面学生说演电影样学生文字感知理解力提高学语言说相重仅知识点讲解中会涉学科知识:acrossthrough两单词介词穿意思法样强调表面穿强调空间穿单纯学生讲解甚举例造句容易遗忘黑板画两图牵扯面牵扯立体讲exceptbesides区时牵扯圆切圆分离讲make sb do sth变动时候学生说化学原反应等等学生感新奇趣够竖起耳朵瞪眼睛认真听讲非常方便学生掌握家想授课时候学会什样感觉呢?想光枯燥课堂变灵动更收获学生敬重学生中威信高
      然更需加强身教育理学发现座老师意意进行着教学探索改进研究没意识行种改革缺乏理武装难探索进行定义更谈做法升理高度非常应该读点书
      XX年开始担班工作时间较短说说带班情况
      觉做班尤现代21世纪班真件容易事做班前两年学生严格求真正做腿勤手勤嘴勤学生听话时工作总结句话:说没学生做结果非常令满意年中考成绩辉煌接着接现届毕业班学生出认法宝——严格令懊恼发现灵鲜明性独立思维方式适番细细思考觉班级理方式已适应批性鲜明孩子终年11月份调整新班级理思路参考魏书生老师做法结合班级实际情况班级理权放学生理乐边清闲做呢?面说
      首先学生名字分写四十张相纸折叠折成相样式现班委抓阄班长抓班长劳动委员抓劳动委员等等次抓然抓住班成员期周全班方面情况进行全权理会周印份理员名单贴班里课老师解情况什事情找学生解决学生解决找然起监督协调作周班会位班委分周班级情况进行总结然抓阄相应周班委产生循环复成班级理者学次期间出少点子例:做清单:天作业完成情况做统计张榜公布样课教师学生心里较清楚相应值日员会做出相关协调处理样加强学生翁意识学生辨非力提高种积极心态面学生活班级心力空前高涨学生变活泼开朗信起举例子:次选班特心女孩时少听说话回答课提问老师需走前听清楚样女孩走讲台竟然声音洪亮条理清晰层次分明周班级情况进行总结学生该表扬表扬该批评批评家瞪眼睛盯着话音刚落教室里响起雷鸣般掌声
      然工作方面特点
      1注意培养学生良格
      常引典名句注意学生格培养改变环境改变改变事实改变态度改变改变现控制掌握预测明天握天样样利事事心左右天气改变心情选择容貌展现笑容延长生命长度决定生命宽度………样增强学生遇困难承受力
      2重视正面教育鼓励学生认技巧寻
      例开班会时候先表扬学生称赞完学生班情况进行回顾原方面表扬表扬象具体差方面批评批评象模糊批评象果具体擦边球否学生容易反感旦学生反感情绪产生会影响种工作
      3进行感恩教育中国古讲孝
      认孝父母难真正拥优秀品质应该教育学生孝父母尤天种物质欲高度膨胀社会风气条件孝父母起码求实现父母孩子希学校学开班会时候常学生考虑问题:
      (1)爸爸妈妈里班?干什工作?
      (2)爸爸妈妈班辛苦辛苦?具体事实样辛苦法?
      (3)爸爸妈妈辛辛苦苦抚养什求希?
      (4)面爸爸妈妈希学校里学纪律应该做?
      4家访点法:
      (1)宜学生出现问题时家访
      家访班工作部分应该贯彻学期教育程中家访时宜采取闲聊方式进行宜严肃
      (2)班宜进行家访宜集体进行家访班单独进行家访话更取家长信够减轻家长心理压力家长建立私感情取家长支持理解
      5家长会想法
      开家长会时候量严师态度家长否家长会容易心里画条线形中形成立格局想应该朋友邻居关系方式家长交流沟通样事情够较容易达成致学校工作力支持
      6班严格求学生余积极乐观态度学生面前笑时候千万吝啬笑容认位班果积极乐观笑生班学生便性格开朗乐观开朗乐观态度处理问题容易复杂问题简单化容易家相互理解相互谅解反果班整天黑着张脸出现学生面前便会学生心情压抑变沉默忧郁作班妨叮嘱:笑生做名乐观班学生
      面成熟法线条较粗道理浅显远没升理高度犹堂未入室抛砖引玉步需进步学
      敬请位事指教谢谢家
    班工作验交流会演讲稿2
    尊敬位领导位老师:
      家感谢学校领导信次验交流机会接务欣喜惶恐欣喜机会系统反思班工作十分惶恐班队伍中学生摸索探索中什验谈呀暗中停鼓励:没关系学说处优秀仁帮助指点嘛
      天分享成熟观点希家支持理解天算方面粗浅谈谈班工作理解班工作:
      认识班工作强化身份认二班常规工作明确身职责三做班工作确保教育成效
      
      首先谈谈认识班工作现实教育理中班班扮演角色:
      家家班班级家庭中父母调解员学生间发生矛盾班够发现调解够重心理师学生出现心理问题班走进学生心心理治疗法学生心理健康传话筒家长话学校求需通班传达医生学生病病医病察耽搁警察学生失窃班侦案破案……然扮演角色里会想法班苦差事确否认班工作琐碎事情做恰巧说明班工作重性班责重责重请允许做恰喻:班级十孩子作教室盏盏灯果某盏灯出问题会特影响教室明亮程度盏灯家庭说带光明唯盏灯班工作成效直接关系学校学生家庭社会发展国家民族兴衰认班工作琐碎责重意义非
      二
      接谈谈班常规工作认班常规工作分学期常规工作天常规工作解班常规工作明确责条紊推进班工作
      学期常规工作包括:开学初制定工作计划学期结束写工作总结利学生信息采集表做班级学生情况分析排时座位安排天值日生课教师沟通做学生成长材料收集写成长记录手册抓学生惯养成教育培养学生良惯(卫生文明礼仪等)积极配合德体艺卫处开展方面活动常家长联系做记录开第次家长会抓进生转化工作善发现进生点进步时肯定准时参加班例会班培训活动开展心理安全教育学期结束写学生评语
      日常规工作包括:天午班提前5分钟班检查出勤情况观察学生身体情况检查学生着装仪表情况否符合学校求天亲检查班级公区域教室卫生情况观察班级公物保状况发现损坏时调查教育处理检查学生课完成作业情况(教室)检查学生眼保健操学生课间文明休息状况督促学生认真参加课间学校组织项活动注意处理班级突发事件解班中先进事迹良现象时进行表扬批评离开教室时检查班级卫生情况三关工作(电门窗)学生校情况时反馈家长
      明确班常规工作放矢干班工作
      三
      接谈谈做班工作认做班工作重点关注细节责落实细节中常规班级文化建设转化问题学生家校沟通谈谈谈责落实细节中
      惯养成教育:首先定学生提出高标准标准定明确清洁卫生尘染餐时绝安静桌椅整齐程度校时间8:00提出标准没做定做达标准坚持样做21天惯养成美国科学家研究发现惯养成需21天时间果真效率角度分析惯应该投入产出高旦养成某惯意味着终身享带处惯养成会反复阶段班定丝毫放松定反复抓利学校五星评方案逐项逐项强化常规理
      班级文化建设:班级文化全体师生信念价值观态度复合体班级灵魂班级文化建设班日常工作中缺容仅美化教室育功苏霍姆林斯基说:种植花草悬挂图片标语利墙报审美高度深入规划便挖掘潜移默化育功终连学校墙壁说话班班级文化建设苦功夫进行文化引领学生成爱学天
      班蜜蜂班级例:想带班级勤奋团结寻找够班级理念物化象征物――蜜蜂然围绕物化象征物进行班级文化建设:
      班级物质文化建设:
      1净化教室放卫生清洁工具保持门窗玻璃黑板桌椅面花盆等干净整洁天定时开教室窗户保持室外空气流通
      2绿化教室教室空间允许情况动员学生适宜室摆放盆景花草等摆放教室前面面窗台等方教室充满青春气息3美化教室美化教室包括:(1)班训(分耕耘分收获)(2)墙黑板建议设计周闻精品书屋学法交流学心书画作品实践感悟等栏目做图文茂定期更换展示成果交流思想作(3)班级荣誉班级参加项活动评奖状张贴面黑板(6)评栏事务栏评栏学组者单位学纪律卫生等进行评班务栏张贴学校制度课程表等(7)名挂字画挂教室窗子间墙面起榜样示范激励学生作(8)心愿墙文明窗
      物质文化建设形虚设起教育作带蜜蜂班级标志
      制度文化建设(清洁卫生文明礼仪两操课堂)低年级图者歌形式展现制服孩子讲解制度墙入心
      精神文化建设(制定班训设计班徽确定班歌)孩子参制作高年级班级创办班级刊物
      班级文化展示班综合素质班需断提高身素质教室面墙说话
      转化问题学生:遇问题学生难免作班定放弃首先调查问题出现`原:首先家庭环境原父母离异父母生病没教教方法头缺乏生活源吃穿困难孩生缺乏信心父母外出工交代老辈亲属料闯祸行次学校环境造成包括三方面:班里学影响着读书起吵闹度日功课掉没办法二教师意见批评公正学错说成错学生容半点冤屈恨老师放弃学业老师批评火没办法接受产生抵触情绪第三社会环境影响社会环境形成读书工挣钱意游玩等等影响找病症药(1)属家庭环境造成找家长见面商议起改变环境条件学生转变思想情绪(2)属缺乏温暖定改变条件暖学生心(3)属缺乏教育求步步提高求(4)属没教心情孤单年法改变现状激发学生坚强立奋发图强(5)属某老师批评满放弃学说明老师批评缺乏调查火搞错学生应态度怨恨理解老师苦衷采取改加勉态度(6)属班学影响设法改变处境包括调动桌位(7)肯定进生点滴进步良表现指定学写表扬稿扫扫干净坦诚讲假话错承认知错改进生点温暖感觉班里学关心着(8)进生减轻学业负担调动学积极性办法教学做法课教师统想法做法学生做部分半甚三分课外作业做基础题甚基础题全做等积极性提高求样调动进生学积极性利(9)调动进生积极性办法担官没官位设官位记录迟者登记乱丢纸屑者接受出工作成绩官位官成绩时表扬肯定信心班里学改变印象样做学理解
      放弃孩子抛弃孩子出现问题寻求解决道班专业素养重体现
      家校沟通:家长沟通例子会采取沟通方式:家长会(阐明愿景基求听取意见意见反馈)座谈会(突出重点解决问题)家访(解特殊学生情况)沟通(时回复)坚持天写家校联系
      沟通注意:1心态急躁卑亢2介绍孩子情况家长态度耐心听取家长意见3说服家长态度转学校方面转教育培养方面4力争结果落实措施形成识5班沟通时解相关问题政策表态符合政策说出话算数
      家校育取教育成效家校育需换位思考携手进
      突发事件处理:校意外伤害典型
      1严重:
      第时间场解情况查伤情紧急处理班送医务室处理家长交流总结反思续关注(询问孩子情况学生补落功课)
      2严重第时间场解情况查伤情紧急处理汇报送医院120汇报学校家长交流班达成处理意见总结反思班续关注(弄清保险报销问题学生补落功课)
      突发事件定动联系家长控制舆势态
      观点片面观点天分享野献曝:宋国贫苦农民知道天高舒适温暖住房知道丝棉狐皮类衣服冬天里干活太阳身感特舒服决定发现献国君相信会重赏(列子杨朱)里相信会重赏粗浅观点
      结束语
      希做名心充实强受学生欢迎爱戴学生成长历程中留点意义痕迹老师努力学努力思考努力践行思行结合求真求善尝试改变课堂班级君勉分享完毕希家批评指正谢谢家
    班工作验交流会演讲稿3
    位班老师:
      午
      学期开学担实验八(3)班志愿班已整整学期班性鲜明班级张扬驯见负着孩子深入接触愈加发现孩子爱精彩作班作活跃分子孩子王说短短学期操心劳神出意感动总结沟通密分
      双班间沟通
      前正副班正班碍面子交情事情意思副班起完成副班班疏交流班教育理念够解副班更意思瞎指挥等着班吩咐办事等忍间原理想盟变成虚设花架子
      开学徐燕老师便分工调整绝互干涉政互侵犯领种
      通常徐老师严厉批评某学生予心灵安抚息怒意者委屈觉教育效果够力度时便会徐老师请求援助补充压力徐燕老师帮助疑非常
      1抄作业事件
      次早读时发现四学抄数学作业女生时成绩错生气想众声斥责儆效尤惭愧眼神着学生眼圈里已泪水转犹豫悄悄出教室认真认错保证例愿接受加做作业惩罚答应保守秘密告诉徐老师然啦徐老师讲做知道次事件中扮演告状够义气朋友角色事实表明样做效果位学生家校联系中表明决心中位特数学黄老师面前勇承认错误
      2次班级挨批评罚集体周记写检讨徐老师碰头时翻周记家校联系发现措辞思想认识两子截然果间疏沟通话够解学生真实想法教育工作便难展开
      双班间相互沟通积极参便会出现种互相补台育新全新场景
      二课老师沟通
      前班黄丽老师班充满感情班予毫保留验指导学生介绍会教遇样事情应该样处理挖掘某学生潜力甚某学生较听父亲话母亲话省许摸索走弯路时间
      1期考试次次仔细题目会做粗心样努力学没进步想累学累知道该办学智力产生怀疑求助充分说明老师信时安慰反馈黄老师黄老师仔细帮分析情况写段温馨鼓励话语
      2班徐璐听说王海蓉老师学期教班难受舍杨正发现学期末王老师阵没课担心询问否女生病否……通RTX转告王老师学生深情厚谊王老师感动转告:王老师舍……
      三学生沟通做学生知心朋友
      做班级理工作重学生沟通古说民心者天里许改成学生心者班级学生愿意敞开心菲交流班级种互相理解紧密团结谐氛围断进步
      七年级年没教班开学初班学生非常陌生认识解直熟悉步步走选择家校联系作起点通家校联系周班节课学科老师天班里发生事事非常清楚
      1班里学数月考理想郁闷着时开导起想改进学方法家长努力班方雪滢养成断反省总结惯李澄改掉假日作业拖天坏毛病然点滴进步足欣慰
      2运动会激励班里位学班辛苦学永远会忘记班功劳薄辛勤汗水班会棒
      艺术节双语节班导演精彩集体舞蹈节目半学生参加排练学生练辛苦耽误许学时间演出前天样告诉:会坐台喝彩然豪告诉周围老师瞧班
      通常会字眼拉学生间距离孩子开始话谈
      3位年学生年陷入种心灵窘境(具体情况说)求救信号发――周班节课普通课老师花整整年时间通书信QQ电话等方式朋友角色沟通终陪伴走出段知措岁月非常优异成绩升入初三初三决定灵通全力赴投入中考决战中次开学前天电话说前前天生日吹蜡烛时想法联系时分享心情突然哭……见学生真需心灵寄托港湾
      四家长沟通
      学生家校联系样写道:
      1天直闹肚子害课没精神爸爸天天说没事真知道想
      2家长总孩子期高体谅心情
      出孩子家长沟通显然存问题少家长忙工作努力满足孩子物质需求晚出晚忽略孩子精神沟通根暇顾孩子天学校情况清楚心里究竟想什
      时学生家长反应情况中调解
      家长希孩子方发展知道老师天关心着孩子必然心存感激格外卖力配合学校教育孩子
      家长家校联系留言越越写孩子写里家分享段:
      孩子:
      1思想孩子天怕点滴思想想法记录程中慢慢成熟长
      2妈妈支持做决定
      2做什事认真
      3成绩取决态度希早日漏洞补快赶部队等着消息
      4老爸永远支持
      老师:
      5里成长记录心情园
      6希老师监督培养学生活惯
      7祝明天运动会班成绩知道女集体荣誉感强女孩
      8高老师谢谢天温馨留言解更……
      读着文字真非常感动家长努力家校联系原例行公事方成方充满感情爱心芳草
      检讨年志愿班工作成绩想应该功学校领导信前现班辅导课教师全体学生配合然存着少缺陷:班级里位学生解时素质力估计太高时做副班工作验足理方法班级建设程度带定损失
      实育身需合力活动家心孩子着利方发展着孩子健康快乐成长前进样教育必然会取成功怕仅仅进生转变优点突现班集体形成
      课老师精心指导班学生积极参校外项活动取俗成绩班级常规评:总分获年级第科成绩期中期末总体成绩保持稳定
      徐燕老师目标直:1+1>2足请位班指教


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