《升旗礼仪》教学设计


     升旗礼仪教学设计
    教学容 :升旗礼仪
    二教学目标
      1升旗时求学生做队伍整齐安静说笑闹
         2升旗仪式开始时全体肃立脱帽行注目礼少先队员行队礼
         3升旗时求学生统穿校服仪表整洁方
         4唱国歌时声音洪亮态度严肃清指挥唱节奏  听国旗讲话时神情专注适时适度鼓掌
         5通升国旗礼仪教育教育学生爱祖国缅怀革命前辈勤奋学祖国建设奉献力量
     三教学重点 ﹑难点:
    1﹑教育学生觉做升旗仪式开始时全体肃立脱帽行注目礼少先队员行队礼
    2﹑ 掌握文明礼仪惯检查标准形成较强觉纪律
    四教学准备〔升旗录媒体课件国旗旗手〕
    五教学时间:    1课时
     六教学程:
      〔〕 情景引入:孩子天起参观天安门广场升旗仪式?〔播放情景录象〕
        1学说说评评:什?解放军叔叔做?里?应该学什?
        2天起学礼仪第九课升国旗礼仪板书课题齐读课题
        3质疑:升旗注意礼仪呢?什样做呢?
      〔二〕学新课
           学已二年级学生已参加年升旗仪式谁说说参加升旗仪式注意什?〔学生答复〕
           1教师结媒体出示学目标
      ★参加升旗仪式做集合时队伍整齐安静说笑闹
      ★学校求统穿校服仪表整洁方
      ★升旗仪式开始时全体肃立脱帽行注目礼少先队员行队礼
      ★唱国歌时声音洪亮态度严肃清指挥唱节奏
      ★听国旗讲话时神情专注适时适度鼓掌
      〔三〕学礼仪求:
      1 孩子述礼仪求说说做点?没做?应该做?
           2 学生汇报教师机表扬鼓励学生胆发言勇成认缺点
           3老师学时参加升旗仪式情景DV拍现播放出学生评评谁做里?谁做够应该做?
           4课堂进行次升旗仪式谁做
      〔四〕 结:
             刚刚学做非常希学升旗仪式天样参加升旗仪式做集合时队伍整齐安静说笑闹升旗仪式开始时全体肃立脱帽行注目礼少先队员行队礼唱国歌时声音洪亮态度严肃清指挥唱节奏听国旗讲话时神情专注适时适度鼓掌
      〔五〕读读背背〔媒体出示〕
         升国旗 庄重身肃立 情感浓
        少先队先锋红领巾飘前胸
        敬队礼出威仪唱国歌展气势
        国旗红先烈血忆先驱宜勤学
        爱中华母亲永改报国心
      〔六〕事启迪
           听事什感受?国旗该做?
      〔七〕拓展:国旗知道代表着祖国?〔国徽国歌……〕
      〔八〕结:学样惯遵守定规矩俗话说:规矩成方圆〞想学搞想通学校教育成材必须根时刻鞭挞棍棒远翔风筝需根结实细线牵着样根棍棒成长指挥棒根棍棒〞学校纪律必须遵守保证学学课礼仪学生根求
      〔八〕结合班实际老师全班学制定升旗仪式常规求:
           1﹑ 集队时做:快静齐
            2﹑ 出队时做前左右齐
           3﹑升旗时做挺胸收腹双手立正行注目礼
           4 ﹑唱国歌时眼指挥声音洪亮
      〔九〕表演:学站军姿学唱国歌
      〔十〕填填做做
     
           通堂课学老师希学做守秩序守纪律学生前段时间里做方迅速改正学期礼仪标兵堂班会制定标准评选老师相信学定够做




    学生文明礼仪教案:问候
    问候
    教学目标:
      1.知道日常生活中常问候语
      2.愿意学问候语
      3.正确问候语荣
      4.知道问候敬意象时间唱歌结清采问候语问候方式
    教学重点难点:  学生愿意学正确问候语
    教学准备:
      1.媒体课件
      2.红花数朵
    教学程:
    导入:朋友天相遇相处方爸爸妈妈叔叔阿姨老师学等等相遇该招呼呢?礼仪者出发赶快起吧
    二出示课件感知礼貌语
    天礼仪者明早晨明起床房间出妈妈第句话什呢?
    板书:妈妈早
    果会说?〔妈妈早晨妈妈早安〕
    学路明邻居奶奶买菜回问候奶奶?
    板书:奶奶您
    果问候?
    三礼仪活动实践:
    1课题:说说场合该问候?序号填括号中
    A问声:您〞
    B点头微笑
    C招招手
    D面带微笑静静着
    引导学生讨:什见熟正讲台讲话面带微笑静静着招招手闻声您?〞
    图书馆家安静书什朋友学迎面走问候您〞点头微笑?
    2朋友记快
    太阳升早
    见面说您您早
    遇老师忙问候:老师早〞
    老师点头笑
    晚星星满天
    爸爸加班返
    爸爸晚您辛苦〞
    爸爸夸长
    四礼仪链接
    贝老师讲事:优美音乐声中美事发生……
    美回声
    孩子着群山高喊:喂干?〞群山回应道:喂干?〞妈妈告诉孩子说:说朋友’听听会说什〞孩子声喊:您朋友〞山回应道:您朋友〞孩子听非常快乐妈妈说:孩子什样语言会什样语言〞
    五课堂礼仪实践
    1学什样语言呢?
    2组单位排演课堂剧:参观客班
    板书:
    问候
    早晨晚您辛苦
     
     















    学生文明礼仪——尊师礼仪
     
    知识类开辟认识世界通宇宙路教师带着翻开知识门成长成离开教师没教师没知识社会片贫瘠荒漠尊师重教中华民族传统美德中国历史见作政治家思想家教育家重视教育尊重教师  
     
    ⑴见老师动问少先队员敬队礼分时说老师见〞排队行进中遇见老师领队带着全体学问老师〞  
    ⑵进出校楼梯遇见老师动行  
    ⑶进办公室喊报告〞听请进〞前方进入问老师请问〞老师答道谢说见〞离开便翻阅老师办公室东西  
    ⑷虚心听取老师教诲接受师长教育  
    ⑸老师说实话真话欺骗老师  
    ⑹珍惜老师劳动成果 时完成 老师布置项务  
    ⑺服  老师理顶撞老师  
    ⑻老师交谈时起立动老师坐  
    ⑼老师办事交谈时意搅老师等老师办完事谈完话 找 老师  
    知识连接
    日师终身父——元关汉卿  
    事师犹事父——吕氏春秋劝学  
    明师恩诚天重父母矣——晋葛洪  
    片言赐皆事师——梁启超  
    学莫重尊师——谭嗣
     程门立雪〞事  
    杨时游酢二天拜见老师程颐时程颐瞑目坐二敢惊动旁侍立等程颐醒门外积雪已尺深成语程门立雪〞  
    汉明帝敬师   
    汉明帝刘庄做太子时博士桓荣老师继位作皇帝犹尊桓荣师礼〞亲太常府桓荣坐东面设置杖年讲学样聆听老师指教中百官桓荣教学生数百召太常府桓荣行弟子礼桓荣生病明帝派专程慰问甚亲登门次探老师明帝进街口便车步行前表尊敬  
    毛泽东尊师  
    毛泽东八岁进家乡私塾念书拜毛禹珠师直读十三岁谈起少年时情形特感谢 毛禹珠 先生进行启蒙教育1965年6月25日毛泽东回阔三十二年土请韶山老起吃饭席间毛泽东 毛禹珠 老师敬酒老感谢说:席敬酒岂敢岂敢〞毛泽东说:敬老尊贤应该应该〞  
     







































    学生文明礼仪教案——餐桌
    教学目标:
    1解餐时卫生知识
    2教育学生吃饭时文明礼貌
    二教学程:
    1问题导入
    〔1〕天三餐吃屡次饭知道吃饭时学问?知道做文明礼仪?
    〔2〕揭示课题:餐桌礼仪
    2说说议议
    A家时
    〔1〕请长辈先入座
    〔2〕等长辈先碗筷碗筷
    〔3〕吃东西喝汤时口吞咽闭嘴咀嚼量发出响声
    〔4〕添饭菜说谢谢〞
    〔5〕动长辈添饭加菜
    〔6〕先吃完饭说家慢慢吃〞
    B学校:
    〔1〕老师指导秩序进入餐厅
    〔2〕坐指定座位两脚然拢双腿然放坐姿然背直立
    〔3〕安静文明进餐
    〔4〕饭菜汤吃净偏食挑食
    〔5〕碗碟轻轻放摆放整齐

    8学生文明礼仪教案——客做客
    教学目标:
    1.知道客做客根礼节
    2.懂礼貌客文明做客学生应具良品行
    客做:问座递水客走时送出门说见做客做:礼貌门动问候乱翻东西走时道
    二教学程:
    1导入新课
    学家里做客?希样招呢?
    学生答复
    家想热情招家里客时该样招家里客呢?
    学生答复
    老师:天学容——做客客〔板书课题〕
    2学新课
    〔1〕热情客
    欣赏段视频张图片
    〔学欣赏视频客家〞礼貌客〞图片请坐〞见〞客〞〕
    老师:面请位学家说说:样招客?
    学生:〔略〕
    老师:刚刚学发言中知道招客应该做根礼节:问座递水客走时送出门说见样说礼貌孩子家说?
    〔附:学讲文资源中疯’丽〞脸皮薄’华〞事学生反面学会该样招客〕
    〔2〕文明做客
    老师:知道样招客家做客时该样做呢?〔渡〕
    听风娃娃做客〞事事说明什?
    想想:风娃娃〞第次什没进公鸡家门第二次鸡妈妈风娃娃进呢?鸡妈妈家做呢
    想法说说
    老师:图中家做客应礼节:动问候乱翻东西走时道然做客礼节家知道呢说说
    老师:该样做受欢送客呢?样敲家门呢?〔学讲做受欢送客〞会敲门〞知识〕
    老师:面根刚刚学说说:面朋友做?〔渡〕
    3学生表演
    找学分扮演客谁做
    4课堂结
    通课学懂客做客根礼节——客做:问座递水客走时送出门说见做客做:礼貌门动问候乱翻东西走时道懂热情客文明做客礼貌表现希家日常生活中够做更










    虚心学长处优点教案
    教学目标:
    知识技:
    1知道长处优点短处缺点
    2懂吸取长处弥补短处利进步
    3懂长处短处利进步影响团结
    程方法:
    1 注意发现虚心学长处弥补缺乏
    2 长处短处
    情感态度价值观:
    愿意断学优点弥补缺乏
    教学重点:  
    学生懂什善吸取长处弥补短处利进步原三点:
    长处短处
    二善吸取长处弥补短处利进步
    三长处短处利进步影响团结
    教学难点:  
    学生掌握取长补短具体做法
    教学准备:
        教师准备: 课件编排快板品短剧
        学生准备: 找找长处短处搜集身边长处说明取长补短道理名言警句
    教学时间:    二课时
    教学程:
    第课时
    动画导入激发兴趣
      1.学知道骆驼羊事?欣赏骆驼羊童话事〔课件播放Flash〕
      2. 刚刚Flash家心里定会感受吧? 〔桌交流全班交流〕
      3.老师结:长处短处
      4.试着面动物优势缺乏连线〔课件出示〕
      5.老师提问:应该长处缺乏呢?
      6.学生发言教师板书课题:学
    二事讨交流收获
      1.师:谦虚善发现长处满长处长处国古代文学家欧阳修位谦虚学
      2.面听听年轻时侯样取长补短思考优点?样学优点呢?〔课件播放录音事〕
      3.学生组交流收获
      4.结:欧阳修谦虚学够耐心听取意见努力窗学文章断完善弥补缺乏做取长补短写作水迅速提高
    三组织研究体验发现
      1. 默读文章思考文中句话印象深刻?什?
      2.现样体会取长补短〞意思?
      3.解?知道长处短处?〔课件出示表格说说写写〕
      4.组讨:请家结合实际谈谈取长补短什处?样做取长补短?〔板书: 正确认识 断进步善发现学长处 —————→ 改掉缺乏〕
      5.结:取长补短利进步正确认识善发现学优点改掉缺乏断进步
    教学反思:




















    学会宽容教学设计反思
     
    教学目标:
    情感目标:感受宽容力量培养宽态度
    力目标:解宽容产生作
    认知目标:学宽根求
    课前:
    解班学生宽事例
    教学设计:
    宽容什?
      1猜猜:世界宽阔海洋海洋宽阔天空天空更宽阔什呢?
    啊宽阔胸怀说里想起句俗语:宰相肚里撑船
      2讨:句话什意思?中明白什?
      3理解宽容
    宽容真诚谅解发心友善种积极健康处事态度
    二 宽容力量
      渡:宽容力量穷请学面事事中懂什
    读胡佛事思考:
       v  胡佛见位机械师时候做?结果?
       v 果时胡佛样做结果会呢?
       v 胡佛事中明白什?
    结:日常生活中宽容种胸怀种动力力量足改变命运
    读武警事思考:
       v 假设武警会做?
       v 武警宽容昔日仇仇心里会想呢?
       v 事中明白什?
    结:宽容种动力力量足改变命运宽容种智慧化干戈玉帛真诚相生活中宽容美
    生活海宽容作舟泛舟海方知海宽阔
    生活山宽容径循径登山方知山高
    生活歌宽容曲曲歌方知歌动听
      1读读
      2谈读体会
    三事会
      1请学举例说说班学宽事例
      2先组讨然全班交流
    四案例分析
       v 学生排队出校门学生甲心踩乙脚乙顾甲抱歉破口骂举拳甲〔请调解员〕
       v 许伟周新起坐公汽车学校车许伟说:天没买票逃掉告诉〞〔假设周新该做?〕
       v 琴娟朋友琴非常喜欢集邮天娟爸爸美国寄张明信片面贴着张非常精美邮票琴说:张邮票真漂亮送?〞娟没答复明信片放进书包里放学时娟发现明信片见便断定琴吵起琴没解释清楚呢?琴委屈流眼泪〔想想果琴会样?假设娟发现误会琴会做呢?〕
    五总结
       相处时态度斤斤计较做法耿耿怀吃点点亏烦恼宽厚乐观目光投更高远处广交挚友
     

    学生日常行标准教案
    教学目标:
        1通学学生校礼仪具体细致解校学生应该做礼仪细指导学生日常行标准
    2学生通学校礼仪够指导学生走生路做社会
    重点难点:
    运礼仪指导学生活学会良际交
    教具准备:媒体
    教学程:
        礼仪重性
    礼仪类维系社会正常生活求遵守起码道德标准长期生活相互交中逐渐形成风俗惯传统等方式固定说礼仪思想道德水文化修养交际力外表现社会说礼仪国家社会文明程度道德风气生活惯反映重视开展礼仪教育已成道德实践重容
    二礼仪范畴
    礼仪教育容涵盖着社会生活方面容仪容举止表情服饰谈吐接物等象礼仪公场礼仪客作客礼仪餐桌礼仪馈赠礼仪文明交等际交程中行标准称礼节礼仪言语动作表现称礼貌加强道德实践应注意礼仪敬律适度真诚原进行际交辞文明言行
    三礼仪原
    礼仪礼节礼貌容丰富样身规律性根礼仪原:敬原二律原交程中克慎重积极动觉愿礼貌表里反省求检点约束妄尊口心非三适度原适度体掌握分寸四真诚原诚心诚意诚逢场作戏言行
     
     









    学生安教育教案〔交通安防火电食品等〕
    学安教育教案
    课  题:防火护救安教育
    教学容:
    学家居防火护救知识
    教学目标: 
    ①通学防火安知识学生充分  解火灾中种逃生救方法
     ②培养学生生存力学生安健康成长
    教学重难点:树立火灾护救观念增强安意识
    教学时数:1课时
    教学器材:投影仪幻灯片制作课件
    教学程:
    ㈠谈话导入:
    学生活幸福温暖家庭里受父母佳关心保护似存什危险家庭生活中然许意外事情需备加注意心否容易发生危险酿成事象久前发生班学毛光芒家里场火灾提高警惕引戒面谈谈家庭火灾注意什:〔师生〕
        1电安
        着生活水断提高生活中电方越越必掌握根电常识 
      (1)认识解电源总开关学会紧急情况关断电源                  
      〔2〕湿手触摸电器湿布擦找电器
      〔3〕电器完毕应拔掉电源插头 
    做法:
        A特常完电视遥控器关电视实时电视处机状态种做法错误定亲手电视机关拔掉插头
        B电火箱完定插头拔掉处保温状态容易发生火灾班毛学种情况造成
        C提醒老年老易忘事定仔细检查天学告诉
      (4)中发现电器烟火花发出焦糊异味等情况应立关掉电源开关停止
      (5)雷电时应关闭正种电器特电视机
      〔6〕发现触电时设法时关闭电源者枯燥木棍等物触电者带电电器分开手直接救
      〔7〕发现老化爆皮电线应时家长反映求换掉
    2煤气泄漏吹风时造成火灾
    3心火机孩玩弄火机
    ㈡幻灯片展示种火灾实录中学救知识师生总结种逃生方法
      1室外火灾关门求生方法:
    ①测试门温度水棉絮浸湿堵住门窗户
      2室火灾窗户逃生
      3高层建筑火灾逃生
      4公场火灾逃生
      5安出口火灾逃生
    ㈢教师介绍火灾报警须知:
      1牢记火警 119〞事发时部 拨欠费否
      2火灾址报详细:
    XX市XX村XX路XX号:〔什东西燃烧火势请速扑救 号码XX〕
      3派路口迎接消防车
    ㈣结:〔卡纸出示〕〔全班齐读〕
        遇火灾:危乱暗记出口扑灭火乱玩火贪财物蒙鼻匍匐火已身切勿惊跑跳楼术损求生
    ㈤历火灾学具体谈谈火灾时心理行老师帮指出时误区
    ㈥总结:
    处处心注意安掌握救护知识锻炼护救力机智勇敢处理种异常情况危险健康成长
    ㈦附板书设计:    
                    防火护              救安教育
                        ↓                              ↓
                电煤气 雷电        贴卡纸结
     
     















    学安教育教案交通安
     
    活动目:
        1知道种交通信号标志标线作知道关交通法规懂应觉遵守交通法规
      2知道事交通运输业辛勤劳动培养学生尊重劳动保护交通设施意识
    活动程:
      ()导入新课:
      提问:
      1交通运输业生活提供方便?
      2果没交通运输生活会样?
      谈话:
      交通运输现代生活必少组成局部交通运输现代生活提供极方便时重视交通安程度够家庭带幸应该发挥交通运输积极方面克服利素更效劳
      (二)学生汇报:
      1学生介绍车船关资料
      ①学生介绍车船关知识
      ②播放视频车中危险〞
      2学生介绍种交通标志相关法规
      ①学生课件图片介绍种交通标志
      ②学生介绍相关交通法规
      3学生介绍文明车方面资料
      ①学生表演品公汽车〞
      ②学生讨
      4学生介绍重交通事案例〔请学生分析违反法规中条款〕
      5交警介绍中学生常出现交通事原
      6学生介绍街头实调查车辆行违犯交通规情况
      (三)师生结:
      提问:
      天学知识通天学什收获?
      教师结
      交通运输现代生活中必少组成局部交通运输现代生活提供极方便时视交通法规家庭带幸应该遵守交通法规注意交通安发挥交通运输积极方面克服利素更效劳
     
    科学家电器教案 
    设计理念
        家电器〞社会文明标志日益成家庭生活缺助手〞许学生家电知学生走家电器走现代科技通学生调查解利培养科技意识学生心中埋科技生活种子科技花开遍学生心田学生课题兴趣极高时时处处条件做天家电器学生愿意动手摆弄样动手力锻炼进培养勇探索精神
    新课程标准明确指出:创新精神实践力培养重点建立新教学方式促进学方式变革 着高科技断开展新型家电器正源源断走进生活中起着估量作班学生断发现变化提出问题假设推断结合孩子兴趣关注热点问题引导学生带着问题进行收集调查访问观察讨等种形式实践活动通学生积极动实际操作研究真正家电器更深刻解学生进行研讨历科学探究程中培养学生科学探究力激发学生创新热情
    二活动总目标:
    1解家电家庭成员途学会正确家电器培养学生参生活生活中获取真知力
    2通实际操作通种感官观察体会现象知道常家电构造工作原理培养学生运学知识解决实际问题力培养学生科技意识动手力创新精神
    3通课题研究学生搭起座现代科技现实生活桥梁
    4激发学生事物进行深入探究兴趣胆提出感兴趣问题尝试着断进行探究学生懂知识生活知识生活效劳
    5充分发挥团队精神培养学生团结协作力培养学生创新力
     三活动重难点:
        发挥组力量研究课题进行汇报交流展示位学生权发言权根底鼓励学生胆创新
        四活动程:
    ()谈话导入  回忆活动容
    师:科学家电器研究课题已开展长时间开题课确立五研究课题选择组展开进行研究
    师:老师发现段时间里学格外忙碌告诉老师组通途径学校展开调查
    生:通网访问采访
    生:区邻居等调查
    生:制作作品……
    师:方法真相信定会收获面交流收获分享成功吧起走进科学家电器:
    (二)提出汇报求
    师:汇报时容简明语言清楚流利学首先认真倾听然想想汇报中学什提出建议〔出示幻灯片〕
    听清楚组先
    〔三〕分组汇报
    1种类组
    生:组通网调查采访作品展示进行调查〔组长综表达〕
    生:采访两家家电器店店配合针设计采访问题进行效采访……(电脑演示配视频解说)
    生:面组XX家继续汇报网调查家电器种类包括
    生:制作作品呈现(放投影仪图画形式解说)
    师:汇报充分家展示优势告诉老师分法?〔组长补充〕
    组汇报仅丰富图片简明解说形象绘画真错
    学生评价提想法感受
    组展示接环境组继续作汇报
    2开展组
    生1:组学分工开展做调查面先XX家介绍:
    生2:网调查〔投影展示搜集资料家分享〕
    师:针中国家电器开展历程搜集角度搜集会更丰富
    生:面请制作作品学汇报〔学生展示解说方洗衣机电冰箱等开展〕
    师:说真搜集感知家电器历程起
    面请利弊组家汇报
    3利弊组
    面利弊组家汇报组长先综述采种方法进行研究位成员分工明确先采访家展示处害处
    师:采访成功请家帮老师分析采访什成功(采访注意什)
    学生评价
    4性组:
    生:说说网查寻性知识家电器公式等
    生:说明书设计设计款老年说明书
    5安组:
    师:请活动组闪亮登场
    生1:搜集活动图片请家欣赏(电脑演示)
    生2:做许作品请家欣赏……
    师:组学呀搜集生动图片家讲讲搜集方法吧
    生汇报方法
    〔四〕方法活动总结
    师:真八仙海显神通呀刚刚组汇报非常精彩
    通节课汇报交流收获
    生1:学会……
    生2:知道……
    (刚刚家说容收获活动方法汇报形式收获)
    家收获真少
    五活动结
    课题研究暂时告段落知识探索止境相信着综合实践活动继续开展知识会越越力会越越强综合素质会越越高
    六课外延伸
    听家刚刚汇报相信家科学家电器深入解更进入行动中
    生1:做成网页
    生2:演情景剧
    生3:兴趣组搞创造
    师:请学课余时间选择喜欢方式更家电器时谁作品创意
     
     

    校园活动安教案
    教学目标
    1 学生明白校安重性知道校情况会造成伤害应该样防范
    2 正反事例说明课间活动守秩序
    3 学生明白学校里参加游戏运动劳动等活动存定安素防止危险发生家愉快安
    二教学重难点
    1学生明白校活动守秩序应该做
    2什校活动守秩序
    三教学准备
    1收集校安事例子
    2解校规校纪
    四教学程
    〔〕课间活动安教育
    1楼梯注意什?〔请学生举手答复认真思考事情楼梯做〕
    〔1〕赶时间奔跑
    〔2〕时候扶栏杆
    〔3〕整队楼时学保持定距离
    〔4〕楼道里弯腰拾东西绑鞋带等
    〔5〕楼梯右行
    课件展示学发生楼梯拥挤踩踏八死亡45受伤重安事
    教师总结:集体活动中切行动听指挥遵守时间遵守纪律遵守秩序遵守文明
     2课间活动应该注意什?
    〔1〕课应室外呼吸新鲜空气远离教室免耽误面课程
    〔2〕活动适做剧烈运动保证继续课疲劳精神饱满
    〔3〕活动程注意安切记追逐闹防止发生扭伤碰伤等危险
    教师总结:学校安排两节课中间休息时间学洗手间喝点水进行益活动课间设置学足够课外活动时间
    课间活动时间短全校学生时活动数家守秩序
    3体育课参加运动会时应该做?
    学生衣着考前须知:
    〔1〕衣裤子口袋里装钥匙刀等坚硬锋利锋利物品
    〔2〕佩戴种金属玻璃装饰物
    〔3〕头戴种发卡
    〔4〕量戴眼镜
    〔5〕穿塑料底鞋皮鞋应穿球鞋般胶底布鞋
    〔6〕衣服宽松合体穿钮扣拉锁者金属饰物服装条件应该穿着运动服
    〔7〕感发烧身体感适学生应医务室场边休息
    活动进行中学生应该注意安事项:
    〔1〕短跑等工程规定跑道进行串跑道旦相互绊倒严重受伤
    〔2〕跳远时必须严格老师指导助跑起跳仅跳远训练技术领保护身体安必措施
    〔3〕进行滑滑梯翘翘板活动时老师注意巡视指导免学生手脚轧伤
    〔4〕前滚翻俯卧撑仰卧起坐等垫运动工程做动作时严肃认真闹免发生扭伤
    〔5〕参加篮球足球等工程训练时学会保护争抢中蛮干伤争抢剧烈运动中觉遵守竞赛规安重
    〔二〕组交流
    〔1〕课间休息时学做什活动?
    〔2〕观察表情样?知道什快乐?
    教师总结:校学守秩序守规玩快乐休息学
    〔三〕校需注意安事项
    1学发生矛盾办?
    作安意识学发生矛盾时定冷静理智切记偏激行解决免学带良果
    2加强教室安?
    球带教师走廊踢样违反校规存着安隐患
    试想果玻璃窗踢破伤位学果堪设想
    〔四〕教师总结
    校安容视希学觉遵守校规校纪确保身安
     

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    11个月前   
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    文档贡献者

    5***蛇

    贡献于2021-11-17

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