教学目标:
1回忆玩趣游戏分享玩耍程
2够运学词句清楚流畅伙伴交流玩耍说时候注意耐心语气委婉
3做文明观众意断讲话等讲完提问者补充
4通语言玩耍程写注意正确表达符号
教学重点:
1回忆玩趣游戏分享玩耍程
2够运学词句清楚流畅伙伴交流玩耍说时候注意耐心语气委婉
教学时间:
1课时
教学程:
启发谈话导入新课
1学单元学许趣事单元学中感兴趣篇课文里事?
2孩子生活中定样趣历节课起聊聊觉趣游戏
二组交流
1认真朗读次口语交际话题提示容读懂什注意圈画出觉重信息
发言提示:
(1)说清楚玩说说时心情样
(2)学认真听清楚方问问
(3)评评谁说清楚明白
2教师适时纳重点:开心时刻(玩什)玩(心情样)
3四组学生分扮演记者采访学生回顾真实历引导注意说清楚玩注意说说玩游戏程中心情样时引导组学注意认真倾听表述果清楚方等说完礼貌进行询问
4组选出讲代表准备班展示
三体验游戏 重温开心
1渡:孩子刚聆听觉趣游戏回忆描述勾起老师美回忆想知道老师觉趣游戏什?
2课件出示击鼓传花游戏介绍引导学生认真观介绍明白游戏求
(1)保持座位整齐桌面整洁
(2)黑板擦代鼓槌鼓丝巾代花
(3)背着学击鼓面学互相传花
(4)鼓声停花落谁手谁表演节目接受挑战
3面玩玩游戏注意记住游戏程学表现
4引导学生简描述击鼓传花活动重点说说否清楚游戏玩法说清楚玩游戏表达清楚玩游戏时心情
5 (教师注意引导助首先接着等表示先序词语游戏程说清楚)
四组展示
1出示发言提示:
说:理清容口齿清楚声音洪亮
记:听说方赶紧记录
听:认真听讲做记录断
评:讲完进行评价选出优秀组
2组派代表发言
3学生组代表评价评选优秀组说说里
(注意游戏玩法玩游戏时心情等方面进行评价通提问方式明白方予质疑)
4出示范例:
着牛毛细雨早晨老师带教室里玩击鼓传花游戏
老师首先宣布游戏规:老师手绢交学手里笔盒鼓敲笔盒时学座位前序次传花鼓声停时手绢落谁手里谁家表演节目
游戏开始慧学第传出手绢伴着欢快鼓点声手绢停传递许学觉手绢烫手样急忙传出害怕表演学接手绢恋恋舍传希表演节目鼓声突然停结果第轮婷婷学表演害羞背首古诗游戏继续进行第二轮李华学高高兴兴表演套功夫手绢伴着鼓声会传快会传慢家玩特开心
天游戏真趣啊
5教师次结合板书提醒注意说清楚开心时刻玩什游戏玩时心情
五课堂总结
孩子听介绍趣游戏老师似感受游戏时快乐心情老师建议课时候玩玩刚说趣游戏玩游戏程中定注意安全哟
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