设计思路:
幼园教育指导纲年龄特点中提:34岁幼已形成生活验关概念操作中逐渐认识事物属性时程度认识赖行动形象鲜明具体生动引起强烈情绪事物益帮幼记住根班特点活动中学游戏相结合孩子浇花捉虫种花操作程中感知5数量数物应引发班幼学数学兴趣愿萌发爱护花环保情感
二活动目标:
1料花园游戏中感知5数量数物应
2萌发爱护花情感
三活动准备:
1验准备:数活动中幼已掌握应数力感知5圆点数量
2物质准备:布置花园场景:花园12块块花园5朵花虫干花盆干 PPT课件幼手花瓶圆点数卡2—5图片洒水壶干
四活动程:
第环节:关注花园场景幼欣赏PPT引起游戏兴趣
展示PPT关键提问:
● 谁?兔花园选块花园仔细花园里朵花
● 花园里花真漂亮样?里样?
第二环节:顾花园游戏活动体验游戏快乐
兔出门请帮忙顾花样顾花呢?
1 浇花关键提问:
●现先花浇水?浇花需什?
浇壶水呢?兔请圆点卡片样水壶
●洒水壶浇花?
2捉虫关键提问:
● 美丽花什哭?起帮忙捉虫吧?捉条虫?
● 操作:帮忙花园里花捉虫花园里捉条虫?
(交流捉虫子数量选择数字圆点卡片告诉兔)
● 花浇水捉虫花高兴呀听唱歌呢
3种花关键提问:
●兔谢谢顾花园送美丽花种进花盆里带回家记住:花盆种花
●花盆里种朵花?花什?
(幼知道卡片求花盆里种花)
●验证:花盆里花种?
(集体互动交流相互验证)
天黑带着美丽花回家兔说见回家吧
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