学校落实双减工作开展情况总结汇报
减轻校学生作业负担校外培训负担 力推进素质教育XX 学校积极贯彻教育方针 坚持学生发展 落实立德树根务 双减 作项重政治务抓紧抓 坚持素质教育 深化教育改革 措举提升校教育教学质量 丰富课服务供 努力帮助家长解决放学接送学生实际困难 办民满意教育 学期初制定双减工作计划 认真执行 严格督促加强校研修教研教改交流 改变家长教育观念等途径减轻学生作业负担校外培训负担工作落实处 确保促进位学生全面健康成长
成立学校双减工作领导组
双减工作落实处 彻底改变固教育模式 突出学生中心 构建谐校园 学生全面发展培养目标 力推进素质教育 校特成立学校双减领导组 双减领导组校长 教导处 年级组长 教研组长班构成 双减工作中 双减领导组积极广教师家长进行双减宣传 组织家学双减教学方法 提供双减工作方法 协调双减中出现种矛盾
二 加强学 更新理念 课程改革抓起 效减轻学生重课业负担 学生全面发展
组织教师认真学省市教育工作会议精神 解教育改革发展指导思想 奋斗目标务 教学工作中觉落实课改精神 减轻学生负担 求教师学生发展 改善师生关系 建立课堂教学师生互动 学生点时间空间 学生 富性发展 求课堂教学设计必须学生角度出发 建立学生身历验联系 确立学生学中体位 努力改善教学方法 提高教学质量 求教师建立新教育质量观 学生掌握少知识 取样学科成绩作教育质量髙低评价标准 学生学中综合运学科知识 发现 探讨解决诸学科 社会 学中断产生问题培养少年童创造力适应社会力
三 强化理 合理安排 确保学生全面发展
严格执行新课程计划 保证开齐国家设置课程 开组课时严格执行国家体育课时规定 确保学生天 1 时阳光体育锻炼时间合理安排作息时间 确保学生校两操课 活动 严控学生校时间 严格规范学生作业量 通种形式落实减负工作定期召开学生座谈会 反馈教师师德表现 课情况 布置作业情况 通教学开放日 组织问卷调查家长征求意见 反馈学校办学行
四 加强课服务供
全面贯彻 XX 市教委 XX 区教委关开展中学课服务文件精神 XX 学校立足促进学生健康成长 帮助家长解决时接送学生困难重举措 进步增强教育服务力 全校学生提供课服务 通开展课服务 满足学生成长发展需求 通开展丰富彩德育 体育 美育
劳动教育科学实践教育等类活动 充分发挥学校育功 改进育方式 培养学生科技 体育 艺术素养等方面兴趣素养 提髙学生体质健康水 形成支撑终身发展 适应时代求关键力 持续做项工作 全面贯彻教育方针 落实立德树根务
五 制定措施 落实位
开学初 特制定措施 保证学生作业负担校外培训负担减轻
（） 作业规范
1 作业分类分层 学生作业分预 复 观察 熟读背诵 书面练 手工制作 课外实验等（体 音 美等学科应课程特点布置关作业） 作业目明确 求清楚 根学生实际情况分层布置
2 作业精选 作业量求必须严格控制 学生课外作业总量天控制 1 5 时左右（二年级时）
3 作业侧重学生素养力提高 书面作业外 加强学生预复指导
4 批阅讲评 基作业 教师应全收全批 发现问题节课时讲评 提高性作业 求全体完成 已完成作业全收全批 侧重分析讲评
(二) 减轻校外培训负担实施策略
做学校课服务工作 提升学校课服务水 满足学生样化需求 学校层面减轻校外培训负担做重工作
1 课服务时间
(1) 星期二星期五早
(2) 星期星期五中午活动休息
(3) 星期 星期四午放学文体活动 社团活动 阅读写字强化训练
(4) 星期星期四晚 具体时间学校根季节变换调整
2 课服务方式容
遵循教育规律学生成长规律 促进学生全面发展 课服务容安排学生做作业 写字 阅读 体育 艺术 科普活动开展社团兴趣组活动 学生综合实践活动等类校园活动
文体活动 社团活动兴趣组活动： 包括篮球队足球队 田径队 排球队 合唱 书法 舞蹈 马头琴 科技 阅读写字强化训练
3 课服务求
(1) 加强宣传
进步做学生家长宣传教育工作 做公开 公正 透明引导家长深刻认识普课护工作意义
(2) 时整改
时总结课服务工作开展成功验存问题 做查检工作
(3) 常态检查
加强课服务工作监督指导 切实提高课服务工作质量
(4) 提质增效做课教学课服务容效整合 提高课护质量 明确课服务工作服务 定位 切实学生减负家长减负
总 减负 工作热点话题 重道远 项工作抓实断更新理机制 学生 家长 社会认效办法
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减轻校学生作业负担校外培训负担 力推进素质教育XX 学校积极贯彻教育方针 坚持学生发展 落实立德树根务 双减 作项重政治务抓紧抓 坚持素质教育 深化教育改革 措举提升校教育教学质量 丰富课服务供 努力帮助家长解决放学接送学生实际困难 办民满意教育 学期初制定双减工作计划 认真执行 严格督促加强校研修教研教改交流 改变家长教育观念等途径减轻学生作业负担校外培训负担工作落实处 确保促进位学生全面健康成长
成立学校双减工作领导组
双减工作落实处 彻底改变固教育模式 突出学生中心 构建谐校园 学生全面发展培养目标 力推进素质教育 校特成立学校双减领导组 双减领导组校长 教导处 年级组长 教研组长班构成 双减工作中 双减领导组积极广教师家长进行双减宣传 组织家学双减教学方法 提供双减工作方法 协调双减中出现种矛盾
二 加强学 更新理念 课程改革抓起 效减轻学生重课业负担 学生全面发展
组织教师认真学省市教育工作会议精神 解教育改革发展指导思想 奋斗目标务 教学工作中觉落实课改精神 减轻学生负担 求教师学生发展 改善师生关系 建立课堂教学师生互动 学生点时间空间 学生 富性发展 求课堂教学设计必须学生角度出发 建立学生身历验联系 确立学生学中体位 努力改善教学方法 提高教学质量 求教师建立新教育质量观 学生掌握少知识 取样学科成绩作教育质量髙低评价标准 学生学中综合运学科知识 发现 探讨解决诸学科 社会 学中断产生问题培养少年童创造力适应社会力
三 强化理 合理安排 确保学生全面发展
严格执行新课程计划 保证开齐国家设置课程 开组课时严格执行国家体育课时规定 确保学生天 1 时阳光体育锻炼时间合理安排作息时间 确保学生校两操课 活动 严控学生校时间 严格规范学生作业量 通种形式落实减负工作定期召开学生座谈会 反馈教师师德表现 课情况 布置作业情况 通教学开放日 组织问卷调查家长征求意见 反馈学校办学行
四 加强课服务供
全面贯彻 XX 市教委 XX 区教委关开展中学课服务文件精神 XX 学校立足促进学生健康成长 帮助家长解决时接送学生困难重举措 进步增强教育服务力 全校学生提供课服务 通开展课服务 满足学生成长发展需求 通开展丰富彩德育 体育 美育
劳动教育科学实践教育等类活动 充分发挥学校育功 改进育方式 培养学生科技 体育 艺术素养等方面兴趣素养 提髙学生体质健康水 形成支撑终身发展 适应时代求关键力 持续做项工作 全面贯彻教育方针 落实立德树根务
五 制定措施 落实位
开学初 特制定措施 保证学生作业负担校外培训负担减轻
（） 作业规范
1 作业分类分层 学生作业分预 复 观察 熟读背诵 书面练 手工制作 课外实验等（体 音 美等学科应课程特点布置关作业） 作业目明确 求清楚 根学生实际情况分层布置
2 作业精选 作业量求必须严格控制 学生课外作业总量天控制 1 5 时左右（二年级时）
3 作业侧重学生素养力提高 书面作业外 加强学生预复指导
4 批阅讲评 基作业 教师应全收全批 发现问题节课时讲评 提高性作业 求全体完成 已完成作业全收全批 侧重分析讲评
(二) 减轻校外培训负担实施策略
做学校课服务工作 提升学校课服务水 满足学生样化需求 学校层面减轻校外培训负担做重工作
1 课服务时间
(1) 星期二星期五早
(2) 星期星期五中午活动休息
(3) 星期 星期四午放学文体活动 社团活动 阅读写字强化训练
(4) 星期星期四晚 具体时间学校根季节变换调整
2 课服务方式容
遵循教育规律学生成长规律 促进学生全面发展 课服务容安排学生做作业 写字 阅读 体育 艺术 科普活动开展社团兴趣组活动 学生综合实践活动等类校园活动
文体活动 社团活动兴趣组活动： 包括篮球队足球队 田径队 排球队 合唱 书法 舞蹈 马头琴 科技 阅读写字强化训练
3 课服务求
(1) 加强宣传
进步做学生家长宣传教育工作 做公开 公正 透明引导家长深刻认识普课护工作意义
(2) 时整改
时总结课服务工作开展成功验存问题 做查检工作
(3) 常态检查
加强课服务工作监督指导 切实提高课服务工作质量
(4) 提质增效做课教学课服务容效整合 提高课护质量 明确课服务工作服务 定位 切实学生减负家长减负
总 减负 工作热点话题 重道远 项工作抓实断更新理机制 学生 家长 社会认效办法
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