太阳教学设计及反思







太阳教学设计反思

教学设计

课型：讲读课
课时安排：1课时
教材简析：讲读课文太阳篇短篇科普说明文文章初步介绍太阳特点太阳动植物然现象类关系学生解关太阳知识培养科学兴趣热爱文章容延续余着科学技术发展进步历史继续太阳认识研究开发会断进步
教学目标：
1初步学阅读说明文体会说明事物方法
2理解课文容解太阳特点初步认识太阳类密切关系激发然科学兴趣
3朗读课文背诵课文然段
教学重点难点：解太阳特点体会课文样运举例子列数字等方法说明太阳特点
教法策略：直观教学手段读合作探究法讨法
学策略：讨法发现法
教学准备：
1课前布置学生阅读太阳关传说事搜集太阳关资料
2引导学生读读课资料袋选读课文妙言位置
3课件
教学程：（第二课时）
导入
节课学21课太阳知道篇说明文介绍太阳特点太阳类密切关系懂没太阳没美丽爱世界天老师带领学继续细细品读21课太阳（板书课题：21太阳）　
二歌曲激趣分组合作学
1播放歌种太阳学生伴着欢快音乐思考首歌曲歌唱太阳什特点？
2渡语：种太阳清脆甜美歌声赞美太阳送温暖明亮篇课文什样说明方法介绍太阳特点呢？
3出示阅读提示：读13然段讨作者样太阳特点写清楚—画出相关语句
三汇报讨结果
1学生汇报教师汇报适时引导播放课件
2汇报师相机板书
3做练题（填空）
课文介绍太阳（ ）（ ）（ ）（ ）特点分运（ ）（ ）（ ）（ ）说明方法
四读课文学
1读课文47然段思考课文方面具体写太阳类关系非常密切？(师适时播放课件)
2师：文中句话太阳特点类关系两部分容紧密连接起学找找句呢？（渡句）
五仔细读第8然段
1想想果没太阳会样？
2原文填空背
球（ ）（ ）太阳送 果没太阳球处（ ）处（ ）没（ ）（ ）（ ）（ ）没（ ）（ ）（ ）（ ）然会（ ）句话没太阳没（ ）
六搜集手
师：谁愿意搜集关太阳知识学分享啊
七练
说出列句子说明方法
1太阳离15公里远（ ）
2太阳温度高钢铁碰会变成汽（ ）
3太阳会发光会发热火球（ ）
4130万球抵太阳（ ）
八作业
背诵课文段

板书：

21太阳

特点：远 关系：动植物类生活
气候变化
热 防治疾病


二教学反思
文章写作课文叙述层次清楚两部分容：介绍太阳关知识 远 热 说明太阳球非常密切关系两部分容通 太阳然离远远关系非常密切 句子然连接起承启作
文学第次接触类问题课程安排重点放太阳三特点说明方法理解学知道说明事物特点特征采列数字方作较等方法抽象者懂事物具体通俗明留深刻印象
文太阳特点介绍采取 节意 写法特点明显教学环节设计领学第段学解写作特点找出太阳特点 远 第二三段放手学生找出太阳外两特点亲身感受作者写作特点
第三段提太阳特点热学提出太阳特点发光势引入段面句话分析提示家认真朗读作者写什学生明确段文字关键写太阳热特点
说明方法介绍处理旧第段例说明作者写太阳特点远时候写 15 亿公里 3500 年样具体数字增强家感性认识二三段学学生列出文章中说明方法列数字方作较学组单位逐句分析合作学句话运种相应说明方法相互说说认样写什处样学说明方法运深刻理解
文章第二部分简单明确写太阳类关系非常密切教学程中需引导学朗读课文解太阳没太阳类产生产生什样影响够理解文章句话没太阳没美丽爱世界足够
外教学中发现执教班级学读书认识够认读书单纯朗读读字音读基础找作者写作意图重点动脑思考样读实际没效果机械读学读书程中姿势千奇百怪执教程中然时纠正家读书姿势没学阅读加引导交读方法显然注意良学行养成教育优秀教师存差距


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