第二章 中国然环境
第二节 气候基特征
第2课时 气候复杂样
教学目标
1．知识目标
（1）解冬夏气温分布特点认识影响国气温分布素解国温度带干湿区基划分
（2）运图结合降水量柱状图说出国气候复杂样特点分析纳影响国气候素
2．力目标
通评价国气候特征解气候类活动产生影响培养综合分析较分析等力初步掌握分析气候特征方法逐步学会联系观点辩证分析问题力
3．情感态度价值观
初步感知样气候生产生活影响树立热爱保护然环保意识
二教学重难点
1．教学重点
（1）国气候特征
（2）国气候复杂样特点
2．教学难点
（1）分析纳概括气候特征方法
（2）分析纳影响国气候素
（3）初步掌握气候特征进行评价方法
三教学准备
媒体教学课件
四教学程
（）导入新课
学生回顾气候基概念构成气候两素
引导学生思考：影响气候素？素样影响国气候特征？
（二）互动授课
1．国温度带
展示国1月均气温分布图1月漠河海南景观图学生描述漠河海南景观差异引导学生观察图寻找关键信息
（1）找0℃等温线说出线穿区分析影响线突然变化素
学生：0℃等温线致秦岭—淮河线青藏高原东南边缘受形影响该线青藏高原东部边缘南弯折
（2）观察气温变化情况说出漠河海南气温差异概括总结冬季气温分布规律
学生：漠河县海口市1月均气温相差50℃国冬季气温南北递减南北气温差
展示国7月均气温分布图7月漠河海南景观图学生描述漠河海南景观差异引导学生观察图寻找关键信息
（3）7月国部分区气温少度？气温变化什规律？
学生：国数区7月均气温16℃国夏季青藏高原等外夏季普遍高温
引导学生完成教材第34页活动学生分组讨纳影响国冬夏气温分布素
（4）国冬夏气温分布形成原什？
学生：冬季受纬度位置影响太阳直射南半球北方正午太阳高度南方低白昼南方短太阳光热少北方距离冬季风源更冬季风加剧北方严寒夏季受纬度位置影响太阳直射北半球北方正午太阳高度南方低白昼时间南方长南北方光热差受势影响青藏高原海拔高气温低
讲解活动积温含义
展示喜凉喜温喜热三组农作物学生根生活常识组农作物划分相应生产区域展示国温度带分布图讲解温度带分布农业生产影响
2．国干湿区
展示国年降水量分布图引导学生找1 600毫米800毫米400毫米200毫米50毫米等降水量线
学生说出800毫米等降水量线通致位置描述国年降水量少方景观差异
较国年降水量分布图国干湿区分布图找年等降水量线干湿区致应关系
讲解衡量区干湿程度干湿区划分东北区例强调干湿区划分降水量取决降水量蒸发量关系
展示国干湿区分布图植类型景观图讲解降水量国植类型影响
3．复杂样气候
展示国气候类型分布图引导学生观察国气候分布情况概括国气候分布特点：总体国东南区典型季风气候西北陆区温带陆性气候青藏高原区形成独特高原山气候
引导学生完成教材第37页活动学生分组讨纳影响国气候素完成列表格：
影响素
表现
纬度位置
造成气温高低根原形成气候差异根原
海陆位置
海降水陆降水少海区气温日较差年较差陆区
形
气温着海拔升高降低山区迎风坡雨背风坡少雨
季风
冬季风影响国部分区寒冷干燥夏季风影响雨热期
学生阅读教材第38页引导学生简概括国气候特征带影响国气候陆性体现形成原
五布置作业教学反思
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第二节 气候基特征
第2课时 气候复杂样
教学目标
1．知识目标
（1）解冬夏气温分布特点认识影响国气温分布素解国温度带干湿区基划分
（2）运图结合降水量柱状图说出国气候复杂样特点分析纳影响国气候素
2．力目标
通评价国气候特征解气候类活动产生影响培养综合分析较分析等力初步掌握分析气候特征方法逐步学会联系观点辩证分析问题力
3．情感态度价值观
初步感知样气候生产生活影响树立热爱保护然环保意识
二教学重难点
1．教学重点
（1）国气候特征
（2）国气候复杂样特点
2．教学难点
（1）分析纳概括气候特征方法
（2）分析纳影响国气候素
（3）初步掌握气候特征进行评价方法
三教学准备
媒体教学课件
四教学程
（）导入新课
学生回顾气候基概念构成气候两素
引导学生思考：影响气候素？素样影响国气候特征？
（二）互动授课
1．国温度带
展示国1月均气温分布图1月漠河海南景观图学生描述漠河海南景观差异引导学生观察图寻找关键信息
（1）找0℃等温线说出线穿区分析影响线突然变化素
学生：0℃等温线致秦岭—淮河线青藏高原东南边缘受形影响该线青藏高原东部边缘南弯折
（2）观察气温变化情况说出漠河海南气温差异概括总结冬季气温分布规律
学生：漠河县海口市1月均气温相差50℃国冬季气温南北递减南北气温差
展示国7月均气温分布图7月漠河海南景观图学生描述漠河海南景观差异引导学生观察图寻找关键信息
（3）7月国部分区气温少度？气温变化什规律？
学生：国数区7月均气温16℃国夏季青藏高原等外夏季普遍高温
引导学生完成教材第34页活动学生分组讨纳影响国冬夏气温分布素
（4）国冬夏气温分布形成原什？
学生：冬季受纬度位置影响太阳直射南半球北方正午太阳高度南方低白昼南方短太阳光热少北方距离冬季风源更冬季风加剧北方严寒夏季受纬度位置影响太阳直射北半球北方正午太阳高度南方低白昼时间南方长南北方光热差受势影响青藏高原海拔高气温低
讲解活动积温含义
展示喜凉喜温喜热三组农作物学生根生活常识组农作物划分相应生产区域展示国温度带分布图讲解温度带分布农业生产影响
2．国干湿区
展示国年降水量分布图引导学生找1 600毫米800毫米400毫米200毫米50毫米等降水量线
学生说出800毫米等降水量线通致位置描述国年降水量少方景观差异
较国年降水量分布图国干湿区分布图找年等降水量线干湿区致应关系
讲解衡量区干湿程度干湿区划分东北区例强调干湿区划分降水量取决降水量蒸发量关系
展示国干湿区分布图植类型景观图讲解降水量国植类型影响
3．复杂样气候
展示国气候类型分布图引导学生观察国气候分布情况概括国气候分布特点：总体国东南区典型季风气候西北陆区温带陆性气候青藏高原区形成独特高原山气候
引导学生完成教材第37页活动学生分组讨纳影响国气候素完成列表格：
影响素
表现
纬度位置
造成气温高低根原形成气候差异根原
海陆位置
海降水陆降水少海区气温日较差年较差陆区
形
气温着海拔升高降低山区迎风坡雨背风坡少雨
季风
冬季风影响国部分区寒冷干燥夏季风影响雨热期
学生阅读教材第38页引导学生简概括国气候特征带影响国气候陆性体现形成原
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