众划桨开船
课标解读
（）容点
1学生学唱众划桨开船
2解劳动号子体裁
3进行合作认识团结合作重性
4巩固提高通布置作业锻炼学生创新力
（二）认知提示
1力目标
①基础力 ：通学学生够独立演唱众划桨开船
②高阶力： 通学够学生进步巩固提高演唱技巧方法
通音乐实践活动学生学会种音乐形式演唱歌曲
2 思想认识目标
①体会合作重意义学会合作
②培养团队精神
二 教材分析
（） 解析课文标题
首歌曲名字众划桨开船生活学中少少会遇困难需帮助助乐中华民族优秀传统美德团结爱互相帮助众划桨开船体现出力量单薄团体力量强2020年新冠病毒入侵类方难八方支援武汉刚爆发疫情全国医疗团队纷纷奔赴武汉救助全中国民听政府指挥合力抗疫家努力终疫情控制住
众划桨开船告诉众志成城团结致
（二） 解析课前导语
核心问题
动手动脑活动进行导入激发学生学兴趣引起学动机
1活动体现什道理？
聚焦回答
1团结力量懂合作
（三）思考课文脉络
课首唱歌课体裁劳动号子领众形式进行演唱
（四）回单元导语
海教育出版社九年级音乐册第六单元乐海新潮
1 单元导语：奇特新颖构思编织出时尚动感音符出心裁手法创造出神秘奇妙音响声色融合乐韵变灵动光电交汇音乐成梦幻心穿越时空维艺术空间里翱翔
2 导语解读
音乐作种艺术直处发展状态时代造出风格音乐单元歌曲时尚动感电子音乐教学容家感受新颖音乐艺术维思想维胆发挥想象力创造出更样化音乐风格
（五）补充教学著（教师书关键文）
参考书：海音乐教育出版社九年级册音乐课教师书
参考容：
httpswenkubaiducomviewb5b26fb9590216fc700abb68a98271fe910eafe6htmlfrsearch1_income5 （参考资料里导入部分）
三学生分析
课学期单元里歌曲学生唱歌惯学期喊唱现象减少部分学生掌握定演唱技巧方法节课节唱课良演唱惯方法必学生音乐基础知识较薄弱节奏歌曲结合定难度外歌曲容较学生节课掌握会
节课通老师讲解学生会明白演唱首歌什样情绪首歌背蕴含含义通课学学生会明白团队合作重性学生活中会互相帮助优生会动帮助学困生进步学困生帮助会变信更加积极
四教学程
教学
教师活动
学生活动
设计意图资源准备
程
导入
动手动脑活动
1准备筷子先学生折断中支学生剩捆起尝试折断
2播放视频三尚挑水喝
二请学谈谈折筷视频感受
动手动脑
1尝试折断支筷子尝试折断筷子
2观三尚挑水喝事
二谈谈法
通学生亲尝试学明白支筷子容易折断筷子难折断样力量限群力量强
二 学观视频明白团结致果团结合作私利什
三 学谈谈法课堂互动起增强学氛围调动学生学积极性
四 资源准备：准备筷子网载三尚没水喝视频
新课
讲授
听赏歌曲整体感受
1播放音乐学生初听赏（出示课件）
问：
a歌曲情绪样
b歌曲采种演唱形式
2 学回答提出两问题
3 予评价
1 边听音乐边思考老师提出问题
2 回答老师提出两问题
1 学生边听边思考培养学生专注力引导学生进行思考
2 时回答问题学予评价增加学生学兴趣
三拓展合作
1学分角色演唱众划桨开船
2进行声势动作示范引导运声势动作配合演唱
1 清楚该演唱部分
2 胆展现饱满情绪完成表演唱
1 学进行合作表演程中体会什合作
2 鼓励学生胆表现激发学生表演力活跃课堂气氛拉师生距离
巩固结
通节课学认识劳动号子种歌曲体裁时首歌曲歌词告诉团结力量班级集体里面家团结努力班级挑船学校海洋里扬帆远航祖国家庭里面全国民齐心协力中华民国艘巨轮世界海洋里情遨游出团结合作重展示课件接齐心协力充满激情首歌曲完整演唱遍
1 听老师讲述节课旨
2 带着饱满情绪首歌唱次
进步升华课表达旨：团结互助众志成城
课作业
课学生进行二度创作模仿船工拉纤动作配合演唱
进行二度创作作业认真完成时反馈老师
布置作业锻炼学创新力想象力节课学知识加巩固学生活学中明白合作重性进行
合唱歌曲教学处节课作业通家校合作完成学进行二度创作图片者视频发班级群里老师进行评价鼓励
（板书）
1 板书课题名称众划桨开船
2 板书团结友爱众志成城歌曲涵
3 板书劳动号子种分类
1 认真老师板书重知识点抄写
1 清楚节课学容
2 领悟节课旨
3 知识点进行梳理加深学生印象便学生抄写
五教学反思
众划桨开船首劳动号子类型曲子想学生特学困生够解作品涵件容易事节课学明白团结合作重性导入部分通学生实践观视频学情感体会团结互助精神然引出课
题学学会唱劳动号子类型歌曲程中发现学节奏握位进行简短节奏练学生边节奏边唱
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
课标解读
（）容点
1学生学唱众划桨开船
2解劳动号子体裁
3进行合作认识团结合作重性
4巩固提高通布置作业锻炼学生创新力
（二）认知提示
1力目标
①基础力 ：通学学生够独立演唱众划桨开船
②高阶力： 通学够学生进步巩固提高演唱技巧方法
通音乐实践活动学生学会种音乐形式演唱歌曲
2 思想认识目标
①体会合作重意义学会合作
②培养团队精神
二 教材分析
（） 解析课文标题
首歌曲名字众划桨开船生活学中少少会遇困难需帮助助乐中华民族优秀传统美德团结爱互相帮助众划桨开船体现出力量单薄团体力量强2020年新冠病毒入侵类方难八方支援武汉刚爆发疫情全国医疗团队纷纷奔赴武汉救助全中国民听政府指挥合力抗疫家努力终疫情控制住
众划桨开船告诉众志成城团结致
（二） 解析课前导语
核心问题
动手动脑活动进行导入激发学生学兴趣引起学动机
1活动体现什道理？
聚焦回答
1团结力量懂合作
（三）思考课文脉络
课首唱歌课体裁劳动号子领众形式进行演唱
（四）回单元导语
海教育出版社九年级音乐册第六单元乐海新潮
1 单元导语：奇特新颖构思编织出时尚动感音符出心裁手法创造出神秘奇妙音响声色融合乐韵变灵动光电交汇音乐成梦幻心穿越时空维艺术空间里翱翔
2 导语解读
音乐作种艺术直处发展状态时代造出风格音乐单元歌曲时尚动感电子音乐教学容家感受新颖音乐艺术维思想维胆发挥想象力创造出更样化音乐风格
（五）补充教学著（教师书关键文）
参考书：海音乐教育出版社九年级册音乐课教师书
参考容：
httpswenkubaiducomviewb5b26fb9590216fc700abb68a98271fe910eafe6htmlfrsearch1_income5 （参考资料里导入部分）
三学生分析
课学期单元里歌曲学生唱歌惯学期喊唱现象减少部分学生掌握定演唱技巧方法节课节唱课良演唱惯方法必学生音乐基础知识较薄弱节奏歌曲结合定难度外歌曲容较学生节课掌握会
节课通老师讲解学生会明白演唱首歌什样情绪首歌背蕴含含义通课学学生会明白团队合作重性学生活中会互相帮助优生会动帮助学困生进步学困生帮助会变信更加积极
四教学程
教学
教师活动
学生活动
设计意图资源准备
程
导入
动手动脑活动
1准备筷子先学生折断中支学生剩捆起尝试折断
2播放视频三尚挑水喝
二请学谈谈折筷视频感受
动手动脑
1尝试折断支筷子尝试折断筷子
2观三尚挑水喝事
二谈谈法
通学生亲尝试学明白支筷子容易折断筷子难折断样力量限群力量强
二 学观视频明白团结致果团结合作私利什
三 学谈谈法课堂互动起增强学氛围调动学生学积极性
四 资源准备：准备筷子网载三尚没水喝视频
新课
讲授
听赏歌曲整体感受
1播放音乐学生初听赏（出示课件）
问：
a歌曲情绪样
b歌曲采种演唱形式
2 学回答提出两问题
3 予评价
1 边听音乐边思考老师提出问题
2 回答老师提出两问题
1 学生边听边思考培养学生专注力引导学生进行思考
2 时回答问题学予评价增加学生学兴趣
三拓展合作
1学分角色演唱众划桨开船
2进行声势动作示范引导运声势动作配合演唱
1 清楚该演唱部分
2 胆展现饱满情绪完成表演唱
1 学进行合作表演程中体会什合作
2 鼓励学生胆表现激发学生表演力活跃课堂气氛拉师生距离
巩固结
通节课学认识劳动号子种歌曲体裁时首歌曲歌词告诉团结力量班级集体里面家团结努力班级挑船学校海洋里扬帆远航祖国家庭里面全国民齐心协力中华民国艘巨轮世界海洋里情遨游出团结合作重展示课件接齐心协力充满激情首歌曲完整演唱遍
1 听老师讲述节课旨
2 带着饱满情绪首歌唱次
进步升华课表达旨：团结互助众志成城
课作业
课学生进行二度创作模仿船工拉纤动作配合演唱
进行二度创作作业认真完成时反馈老师
布置作业锻炼学创新力想象力节课学知识加巩固学生活学中明白合作重性进行
合唱歌曲教学处节课作业通家校合作完成学进行二度创作图片者视频发班级群里老师进行评价鼓励
（板书）
1 板书课题名称众划桨开船
2 板书团结友爱众志成城歌曲涵
3 板书劳动号子种分类
1 认真老师板书重知识点抄写
1 清楚节课学容
2 领悟节课旨
3 知识点进行梳理加深学生印象便学生抄写
五教学反思
众划桨开船首劳动号子类型曲子想学生特学困生够解作品涵件容易事节课学明白团结合作重性导入部分通学生实践观视频学情感体会团结互助精神然引出课
题学学会唱劳动号子类型歌曲程中发现学节奏握位进行简短节奏练学生边节奏边唱
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
