2009年教学教研工作计划


     
    2009年教学教研工作计划
     
     
     
    指导思想:
      2009年校教研工作科学发展观指导提高教学质量中心着力提高教师队伍素质深化课堂教学改革继续引深效教研重点推进效教学努力提高课堂教学效率确立学生课堂教学中体位培养学生学意识力根县局教研工作安排结合校实际情况制定学期教学教研工作计划
      工作求:
      强化理规范教研活动
      1重新组建学科教研组年级备课组结合年级学科教师调整实际情况课程改革新进展组建教研组具体分语文数学英语科学(含生物)文综(含历史理政治)综合(含体育美术音乐)六教研组组设学科备课组成立教学研究室教研室教导兼聘王丰社栗丽丽李军太姬志强李满富张秦凯成学军王焦雄樊新生张云霞李栓梅马军社凌学锋李学林等教师兼职教研员实行领导包组制度继续加强教研员骨干教师理教研员学校教研室考核考核结果入档保存年度考核报县教研室称职教研员撤换
      2积极开展两课评工作校教研真正效教学服务谓二课评安排名十佳教师两位青年教师周三午讲课求教研组教师全程积极参听三位教师课情况进行评议课堂教学学生学方法高效问题进行探讨研究提出见解张教案进行效改删增学校领导全程参提出见解进步完善健全教研制度加强校教研理力度坚持校教研五定(定时间定点定讲定容定题)坚持周次学科教研(周三午4:20—5:50)教研容周课程容紧密结合围绕课堂教学中存实际问题进行教研学科教研组开展教育(学)观活动提前周确定确定容谈质量量化考核记入教师考核成绩
      二搞远程教育服务教学工作
      根校班班媒体设备现状制定远程教育工作计划培训专职理员配备必硬件软件配套设施时远程资源传输全体教师倡导教师充分运远程教育资源教学纳入教师考核容发现问题时教研时解决
      三抓毕业班教学测查工作
      初三毕业班体现学校办学质量办学水窗口衡量学校家长社会界心中定位重指标根校教学质量实际情况手抓考试学科研究手抓全面综合素质评定瞄准镇委政府校制定目标力争2009年中考突破40
      四确立全新理念实施课改实验
      1抓课程计划贯彻落实国家课程计划开全开足类课程特校安全课体育健康课中加强食品卫生安全防火防震防踩踏防爱滋病等传染病防治教育课表作学校法规挪挤占
      2全面实施课程改革实验首先组织教师学科课程标准省市县培训基础继续做校培训工作确立新观念落实课改精神彻底改变教师满堂灌学生厌学辍学学动学状况确定校教学理念:生关注发展课堂题:参展示体验成功享受快乐教学意图:激活思维释放潜学性发展培养目标:信强息性格勇敢探索创新精神团结合作服务奉献品质教学求:教需教积极性变十积极性学变成学生事情教育目:教育已知识储蓄学生头脑里学生创造力诱发出学知识长智慧教师角色转变:演变导演师长变朋友
      课堂教师传授者变成策划者言堂百家鸣单纯知识型变知识力情感型整齐划变灵活变死记硬背变体验感悟接受式变探究式安分守变超市选第二确立实验方案组织教师方案实施实验中着力抓搭建学生发展台行动研究中学生行惯研究等省市立项课题研究适时开展交流研讨探索总结第三围绕课改做课题研究工作年校确定先学教堂训练培养学生学力校级课题开始研究学科备课组单位切实开展课题研究转变教师行构建合作互动民谐环境氛围教师转变角色成教学活
    动组织者参者帮助者引导者促进者第四推进效教学组织教师学第四中学北留中学等校四环节课堂教学模式通交流观摩等形式总结验改进足探索学科效课堂教学方式方法
      五提高教师素质加强队伍建设
      1继续抓教师教育理学课程改革体现全新教育理念组织教师进行教育理学树立全新教学理念新课程改革效实施保证提高教师素质重环节
      2抓实演课练课评教创优活动促进青年教师成长进行拉网式听课开展学期次公开课教学根学科组(领导参)评议领导时推门听课相结合课堂教学力分三等:优秀合格合格合格暑期进修校参加培训重点放否全新教育理念处理教材学生否学
      3继续开展十佳教师评选活动张旗鼓评选批具较高研究水具良师德群众基础较高教学质量中青年十佳教师进行表彰奖励宣传
      4制定青年教师培训方案针校年轻教师参加工作时间短实际情况分批分阶段培训青年教师实施帮结子工程迅速提升青年教师教学力
      六加强教学理落实教学常规
      1强化领导科学理意识领导加油充电学新课程思想理念探索新课程教学理验钻研新课程教学理理提高理水树立强劲务实形象
      2加强教学程精细理严五关备课关备课求:①备知识:节课教学生知识必须融汇贯通然考虑学生实际水接受力确定教学目标重点难点设计预提纲达标检测题板书容②备方法:新教学理念课堂求学生实际设计科学合理方法步骤落实学生掌握节课知识提高学创新等力③备情感:通盘考虑知识点活动环节培养学生高尚情感态度价值观选择确定目标④完课时写出教感时总结验教训断提升备课水二课关课求:①课堂气氛民等学生积极动敢问敢说敢黑板敢课桌讨②集体集中背答案做练③拓展挖掘拔高重视力培养④学生活动次密度份
    ⑤课堂效率高效果达标率高⑥学生文理解否深刻:认识观点举例表述敢黑板表达感受感悟等寻找方法发现规律总结特征概括重点举反三拓展提升形成生观价值观
      ⑦课堂形式合作学兵教兵兵练兵兵正兵弱生否参表现气氛浓厚踊跃学生发言声音洪亮语言通达流畅神情茂节总结反思⑧板书条理美观科学节课知识点纳黑板⑼节课限度黑板课堂结构求:①预交流确定目标(7分钟)②分组合作(8分钟)③展现提升(1520分钟)④穿插巩固达标测评(10分钟)强化教师讲课时间超20分钟学生学练时间少20分钟学生参面80堂达标率80指导思想作监控课堂教学基标准三批改关作业批改时认真落实错题订正倡导改革作业方式四辅导关坚持抓两头促中间辅导策略加强学困生辅导特长生指导五考查关节节抓达标基础组织单元关等阶段性测查

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