铧尖中心学20122013学年度第二学期教研教学工作计划
指导思想：
邓理三代表重思想指导认真贯彻落实区教育工作会议精神科学发展观统领全局办民满意教育目标全面贯彻教育方针加强素质教育深化高效课堂教学改革坚持法治教强化教育理提高教育质量推动校教育事业快发展
二工作思路
围绕中心突出两重点加强三项研究实现四提高搞五项服务中心高效课堂教学改革中心选择适合学生合作探究学教学模式提高教学效益
两重点：学生学惯培养二高效课堂实验改革
加强三项研究加强先进教育理应研究二课程标准研究三学生行规范研究
实现四提高实现教学员研究水薄弱学科薄弱教师教学质量教学力提高二实现教师整体素质提高三实现学生学创新力提高四实现教育教学质量幅度提高
做五服务：领导决策服务二学校办学服务三教师教学服务四教师争先创优服务五学生发展服务
三工作务
1落实教师教育教学目标理责制全面实施学校教育教学精细化理提高学校理水
2加强教师队伍建设进步明确教师专业发展务目标位教师认真逐步落实五年发展规划进步实施名师工程办民满意教育实现教育健康快速协调发展提供力资源保障
3狠抓教学常规理加高效课堂建设力度形成位教师课堂品牌教学模式形成学校课堂教学特色进步深化教研水紧紧围绕课题开展教学研究重视课题研究程资料成果
4贯彻落实关加强改进未成年思想道德建设干意见加强守规范容养成教育沟通学科教育强化格教育培养学生文明活泼健康团结学风
5进步深化特色学校创建工作进步完善制定新学年学校特色创建工作制定见符合实际操作特色活动特色课程注重特色课程文开发利
6加市级信息技术示范校示范性谐校园创建工作评估细落实项工作
7加学校精细化理力度尤课堂教学教学常规教研理学校文化理等方面精细化程度
三工作措施
1认真落实课程方案严格国家课程方案课程计划开展教育教学活动开齐课程开足课时薄弱音体美科学等课程集中优势师资力量课学校领导课堂评价组加听课力度开展高效课堂创优课验收优质课评选定期进行教学质量抽测制定落实课间活动阳光体育活动方案促进全学科均衡发展加强综合实践活动课程实施充分利现资源根特色学校创建学生发展需根提高教学质量需探索开发校课程
2继续学基础教育课程改革纲学科课程标准进步明确课程改革目标务开校初学校组织教师进行新课程标准专题式理学学期中教研组单位进行课改先进理学培训位教师认真做读书笔记捕捉教育瞬间放教育细节评点教学行提升教学验读书笔记容摘记剪贴教导处月教学笔记检查次
3推进教育信息化建设提升现代化教育水继续推进信息技术教学中应加教师信息技术应培训加强现代远程教育设施应理工作积极利现信息技术设备节课位科教师周利媒体资源少3—4节课学期媒体资源课少50节三六年级周开设节信息技术课积极整合优质教育资源信息技术手段课堂中发挥积极作努力实现优质教育资源享目标
4积极开展新理念新知识新技容读书活动组织层次教育坛创造条件组织教师外出参观学外出学教师回写出学心全体教师传达学容汇报课
5积极探索行效课堂教学模式切实提高节课质量
立样板课结合学校高效课堂教学达标创优活动优质课评选活动学校领导评课组成员组织评课座谈树立品牌教师品牌课堂学科教师认识高效课堂课应该样什样课课
二抓常课样板课示范课标准位教师练常课学校领导班子成员坚持推门听课听课查课时教案测评学生听课效果听课中发现问题时反馈执教
三汇报课继续运周四教研时间开展位教师说课—授课—评课条龙活动
6抓教研组教研活动
语数教研组教研组长排周四教研组活动教研组活动围绕：学先进教育教学理学研讨课程标准高效课堂教学研讨研究教材集体说课评课等进行：①难点采取什方式方法突破②容样创设情境激发学生学兴趣③进生成绩提高等位教师次谈问题力求价值充分研讨提高教研组长活动程研讨中位教师发言整理收集起
7强化教学常规落实落实教学常规检查制度提高教学质量做保证
（1）教导处周检查次备课抽查次作业作堂记录
（2）教导处组织领导班子成员周听课少2节
（3）教导处位教师课情况进行巡查
项检查情况周例会领导班子进行总结反馈便教师改进工作
强化教学质量监测
（1）学科单元教学学生学效果进行单元关测试时解学生学情况弥补教学工作足测试分析测试卷交教导处存档
（2）期中期末考试组织举行次教学质量分析研讨会
8改革教学设计
针传统教学中存教师中心教案中心问题针性改革教学设计形式转学生中心程中心教学设计中包含教学目标等常规求外明确体现教学环节教师活动学生学活动教师针学生学程指导措施课前认真设计导学案学校研究制定高效课堂教学模式备课课做体现教师组织课堂教学程体现学生学程完成学目标程努力落实新课标倡导教师学生学程组织者引导者学生学活动新型理念
9课堂教学做六性三中心
教学目标教育性教学容科学性教学象接受性教学程启发性教学手段样性教学效果佳性学生发展中心学生活动中心创新精神实践力中心
10抓学生学行规范研究
首先抓学生学常规落实学常规包括前置性学课堂参课巩固规范书写量阅读社会调查等低年级重视基学惯养成培养学生养成正确读书姿势坐立行走姿势积极学态度中高年级述基础计划进行学法指导开放学生思维空间鼓励学生质疑科学理典型事例教会学生学次学生养成教育节课强调尊重善倾听应具备良惯二学生进行具体关学会倾听合理表达观点际交技巧训练三强化学生正确行四学生课堂行列入学生日常学评价中贯彻持恒惯精神纠正虎头蛇尾良作风
11切实抓毕业年级综合复备考工作
（1）学期初认真制定课计划计划扎实学科综合复
（2）常深入课堂时发现课堂中教师教学生学问题科教师道分析学情诊断问题研究策略
（3）认真做阶段会考前摸底检测工作时查漏补缺
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指导思想：
邓理三代表重思想指导认真贯彻落实区教育工作会议精神科学发展观统领全局办民满意教育目标全面贯彻教育方针加强素质教育深化高效课堂教学改革坚持法治教强化教育理提高教育质量推动校教育事业快发展
二工作思路
围绕中心突出两重点加强三项研究实现四提高搞五项服务中心高效课堂教学改革中心选择适合学生合作探究学教学模式提高教学效益
两重点：学生学惯培养二高效课堂实验改革
加强三项研究加强先进教育理应研究二课程标准研究三学生行规范研究
实现四提高实现教学员研究水薄弱学科薄弱教师教学质量教学力提高二实现教师整体素质提高三实现学生学创新力提高四实现教育教学质量幅度提高
做五服务：领导决策服务二学校办学服务三教师教学服务四教师争先创优服务五学生发展服务
三工作务
1落实教师教育教学目标理责制全面实施学校教育教学精细化理提高学校理水
2加强教师队伍建设进步明确教师专业发展务目标位教师认真逐步落实五年发展规划进步实施名师工程办民满意教育实现教育健康快速协调发展提供力资源保障
3狠抓教学常规理加高效课堂建设力度形成位教师课堂品牌教学模式形成学校课堂教学特色进步深化教研水紧紧围绕课题开展教学研究重视课题研究程资料成果
4贯彻落实关加强改进未成年思想道德建设干意见加强守规范容养成教育沟通学科教育强化格教育培养学生文明活泼健康团结学风
5进步深化特色学校创建工作进步完善制定新学年学校特色创建工作制定见符合实际操作特色活动特色课程注重特色课程文开发利
6加市级信息技术示范校示范性谐校园创建工作评估细落实项工作
7加学校精细化理力度尤课堂教学教学常规教研理学校文化理等方面精细化程度
三工作措施
1认真落实课程方案严格国家课程方案课程计划开展教育教学活动开齐课程开足课时薄弱音体美科学等课程集中优势师资力量课学校领导课堂评价组加听课力度开展高效课堂创优课验收优质课评选定期进行教学质量抽测制定落实课间活动阳光体育活动方案促进全学科均衡发展加强综合实践活动课程实施充分利现资源根特色学校创建学生发展需根提高教学质量需探索开发校课程
2继续学基础教育课程改革纲学科课程标准进步明确课程改革目标务开校初学校组织教师进行新课程标准专题式理学学期中教研组单位进行课改先进理学培训位教师认真做读书笔记捕捉教育瞬间放教育细节评点教学行提升教学验读书笔记容摘记剪贴教导处月教学笔记检查次
3推进教育信息化建设提升现代化教育水继续推进信息技术教学中应加教师信息技术应培训加强现代远程教育设施应理工作积极利现信息技术设备节课位科教师周利媒体资源少3—4节课学期媒体资源课少50节三六年级周开设节信息技术课积极整合优质教育资源信息技术手段课堂中发挥积极作努力实现优质教育资源享目标
4积极开展新理念新知识新技容读书活动组织层次教育坛创造条件组织教师外出参观学外出学教师回写出学心全体教师传达学容汇报课
5积极探索行效课堂教学模式切实提高节课质量
立样板课结合学校高效课堂教学达标创优活动优质课评选活动学校领导评课组成员组织评课座谈树立品牌教师品牌课堂学科教师认识高效课堂课应该样什样课课
二抓常课样板课示范课标准位教师练常课学校领导班子成员坚持推门听课听课查课时教案测评学生听课效果听课中发现问题时反馈执教
三汇报课继续运周四教研时间开展位教师说课—授课—评课条龙活动
6抓教研组教研活动
语数教研组教研组长排周四教研组活动教研组活动围绕：学先进教育教学理学研讨课程标准高效课堂教学研讨研究教材集体说课评课等进行：①难点采取什方式方法突破②容样创设情境激发学生学兴趣③进生成绩提高等位教师次谈问题力求价值充分研讨提高教研组长活动程研讨中位教师发言整理收集起
7强化教学常规落实落实教学常规检查制度提高教学质量做保证
（1）教导处周检查次备课抽查次作业作堂记录
（2）教导处组织领导班子成员周听课少2节
（3）教导处位教师课情况进行巡查
项检查情况周例会领导班子进行总结反馈便教师改进工作
强化教学质量监测
（1）学科单元教学学生学效果进行单元关测试时解学生学情况弥补教学工作足测试分析测试卷交教导处存档
（2）期中期末考试组织举行次教学质量分析研讨会
8改革教学设计
针传统教学中存教师中心教案中心问题针性改革教学设计形式转学生中心程中心教学设计中包含教学目标等常规求外明确体现教学环节教师活动学生学活动教师针学生学程指导措施课前认真设计导学案学校研究制定高效课堂教学模式备课课做体现教师组织课堂教学程体现学生学程完成学目标程努力落实新课标倡导教师学生学程组织者引导者学生学活动新型理念
9课堂教学做六性三中心
教学目标教育性教学容科学性教学象接受性教学程启发性教学手段样性教学效果佳性学生发展中心学生活动中心创新精神实践力中心
10抓学生学行规范研究
首先抓学生学常规落实学常规包括前置性学课堂参课巩固规范书写量阅读社会调查等低年级重视基学惯养成培养学生养成正确读书姿势坐立行走姿势积极学态度中高年级述基础计划进行学法指导开放学生思维空间鼓励学生质疑科学理典型事例教会学生学次学生养成教育节课强调尊重善倾听应具备良惯二学生进行具体关学会倾听合理表达观点际交技巧训练三强化学生正确行四学生课堂行列入学生日常学评价中贯彻持恒惯精神纠正虎头蛇尾良作风
11切实抓毕业年级综合复备考工作
（1）学期初认真制定课计划计划扎实学科综合复
（2）常深入课堂时发现课堂中教师教学生学问题科教师道分析学情诊断问题研究策略
（3）认真做阶段会考前摸底检测工作时查漏补缺
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