小学教师学历提高工作计划(精选多篇)


    学教师学历提高工作计划(精选篇)
    第篇:学教师学历提高工作计划
    现实情况:
    xx中心学全辅导区编教职工121名中线教师98名勤退病退课教师23名
    121名教师中教师学历合格率100:中师学历60名专学历53名科学历8名外16名教师正进行学历提高学中进修专学历6名科学历读10名
    全体教师中年龄偏教师(男教师50周岁女教师45周岁)学历基中师占全部教师50
    年轻教师(35周岁)中学历基专占专教师数65
    具科学历读科教师中16名教师年龄35周岁
    完初课教师年龄较数教师学历中师占中师学历数663中心校教师中年轻教师数教师学历达专学历科学历
    具体措施:
    1积极努力贯彻市教育局关职教师学历提高进修关政策遇
    2进步完善学校学历进修体制制度保障教师接受学历进修学权益学校实际出发合理安排解决学历进修教师课务外出学时间间矛盾
    3学校领导培训理念支撑框架横驰骋:连续性动态性贯彻终身教育思想横跳出师范圈教育圈放宽视野鼓励教师特年轻教师接受学历提高培训提供相应支持
    4制定鼓励职教师学历提高进修关条例时拔尖培养教师职称晋级提拔中层干部等捆绑促进教师岗学提高
    5学校教师学历提高进修纳入十·五规划设定教师学历提高进修目标推出教师学历提高进修目标时限饱制
    第二篇:学教师学历提高工作计划
    学教师学历提高工作计划
    现实情况:
    校教职工17名中线教师17名
    17名教师中教师学历合格率100:中师学历5名专学历11名科学历1名
    全体教师中年龄偏教师(男教师50周岁女教师45周岁)学历基中师年轻教师(35周岁)中学历基专
    具体措施:
    1积极努力贯彻市教育局关职教师学历提高进修关政策遇
    2进步完善学校学历进修体制制度保障教师接受学历进修学权益学校实际出发合理安排解决学历进修教师课务外出学时间间矛盾
    3学校领导培训理念支撑框架横驰骋:连续性动态性贯彻终身教育思想横跳出师范圈教育圈放宽视野鼓励教师特年轻教师接受学历提高培训提供相应支持
    4制定鼓励职教师学历提高进修关条例时拔尖培养教师职称晋级提拔中层干部等捆绑促进教师岗学提高
    5学校教师学历提高进修纳入学校规划设定教师学历提高进修目标推出教师学历提高进修目标制
    第三篇:学教师学历提高培训计划
    适应新时期社会教师求初中教师求达科学历根市局校达指标求年教师学历提高率达5学校特制定计划
    教工情况分析
    校编教职工61中工1退员7外校工作1代课教师4职台教书员52中村校2452中50岁员20已获专科文13实际应进修学历18
    二具体计划
    1xx年度达专科学历员:*********
    2xx年年度达专科学历员:*********
    32014年度达专科学历员:*********
    42014年度达科学历员:*********
    52014年力争科学历员达95
    第四篇:杨树第四学教师学历提高计划
    杨树第四学教师学历提高计划
    杨树第四学教师学历基现状
    杨树第四学编教职工30名中校工作教师28名外调教师230名教师中教师学历合格率100:中师学历3名专学历16名科学历11名外1名教师正进行科学历提高学全体教师中年龄偏教师(男教师50周岁女教师45周岁)学历基专占全部教师37
    (45周岁)教师中学历科9专7校课教师年龄较数教师学历专占全体数53科学历占全体教师40%数教师学历达专学历科学历
    二目标务
    实施校教师学历提高计划工程年起2014年5年努力校教师学历专科学历达94%科学历达50%
    三具体措施:
    1积极努力贯彻市教育局关职教师学历提高进修关政策遇
    2进步完善学校学历进修体制制度保障教师接受学历进修学权益学校实际出发合理安排
    解决学历进修教师课务外出学时间间矛盾
    3学校领导培训理念支撑鼓励教师特年轻教师接受学历提高培训提供相应支持
    4制定鼓励职教师学历提高进修关条例时拔尖培养教师职称晋级提拔中层干部选拔骨干教师学科代头名师等捆绑促进教师岗学提高
    5学校教师学历提高进修纳入十二·五规划设定教师学历提高进修目标力争十二·五期间教师学历达专
    杨树第四学
    20144
    第五篇:荣苗学教师学历提高计划
    荣苗学教师学历提高计划
    根级关教师学历培训提高求 进步提高校教师学历水教育教学科研力加强教师队伍建设形成良创新队伍制定计划
    教师学历现状分析
    校现教师22中科学历2占91专科学历14占636现学校提升
    教师学历务鼓励教师参加科考函授学学校教师科率达定例提高教师整体素质
    二总体目标
    全面增强校教师队伍整体素质采取种措施提升教师队伍学历层次断提高教师教学水教科研力创新力通实施该计划2014年教师中具科学历员例达2745岁专教师全部达专科求
    三具体目标措施
    1作参加学历提高培训教师思想工作帮助认清形势鼓励积极参加培训
    2作职教师学历提高培训规划帮助解决工学矛盾
    3实行积极鼓励教师参加学历培训提高激励机制已达专科学历教师求参更高学历相关培训学历培训评优晋级相结合达科学历教师评优晋级中予优惠遇
    4学校推荐县级名师学区学科带头校级骨干教师等必须具专科学历等条件科学历者优先
    5学校采取奖代补形式获科学历教师文实施奖励
    四培训方法
    1学校实行教师学历培训提高登记制度年教师进行学历统计分析中解教师参学历培训提高第手资料
    2实行学历培训提高教学相结合方式求教师参学历培训提高时做培训教学两误
    3积极鼓励教师采种形式参学历培训提高学考试函授电业余等参学历培训提高形式学校意教师离职学
    4积极鼓励教师参加较高学历培训提高求已达专科学历部分教师参科学历培训提高更新知识
    5积极鼓励教师参加跨学科学历培训提高教师参学历培训提高中形成学科综合性知识广泛性教师教学提供丰富综合性基础
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    贡献于2012-05-21

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