初中作文提高(精选篇)
第篇：学升初中作文提高技巧
着语文升初考试中分量加重必掌握定考试技巧帮助够升初战争中抢占利位面升初语文考试中头——作文说说作文高分
宋代文学家欧阳修诗曰：文章落笔议驰先破石出宝决高泻千川意思说写文章特注重开篇落笔处果笔便石破天惊涌现精华全篇高崖泻水气势洪明诗谢榛说：起句爆竹骤响易彻样强调开篇应爆竹骤响势震彻全文见文章开头相重特考场作文更利开头浩瀚文海中脱颖出呢笔者简略纳出二十种方法供参勉：
⑴欲扬先抑开发胃口
唉老师坐桌呢？班凶女生啦伙虎妞――桌
⑵开门见山直截
阿敏交情般――初中三年桌肚子话说――桌
⑶描形绘神印象逼真
长真丑：黄瘦脸尖尖巴淡见眉毛双细眯眼睛鼻子扁口参差齐牙齿略黄色……唉甭提外表真符合动听名字――祝丽丽――桌
⑷然交代引文
新学期开始注意问题：班三十三名男生二十七名女生男生两桌恰名女生必出现男生女生坐桌危机万万没想危机会降头――桌
⑸歌词开头响彻云际
明天否会想起昨天写日记明天否会惦起爱哭……曲悠扬桌路边音书店传出带着绵绵情思乐曲思绪带回三年前时光……――桌
⑹排反复创造旋律
朋友献出真挚情感朋友付出全部信朋友欢乐时分享危难时行生中没朋友生活中没阳光着样朋友――朋友
⑺设问开篇边
事烟着时光流逝渐渐淡忘双眼睛忘怀？――朋友⑻名言指路开宗明义
培根说：真实朋友谓真怜永陷孤独生活话道出朋友重假丧失友情简直法生存世界――朋友⑼映衬突出重点
着岁月流逝许渐渐淡忘然双眼睛种声音身影萦绕心头久久忘怀――朋友
⑽倒叙开头吸引读者
着离开国防教育学校时候知道什泪水竟然眼眶里转难道留恋？留恋段苦累充满活力生活留恋苛刻真诚亲切军教官？――朋友
⑾拨乱反正拨云见日
说淡泊破红尘透切认切假虚伪……种法
淡泊曲解果翻词典会明白淡泊追求名利意思……――淡泊
⑿泰山压顶观点强现 目前校园攀风肆虐认种风气确实需刹刹――攀风休矣 ⒀联想象征奇妙穷 梦西方强盗炮舰埋葬留老辈辛酸泪珠止心痛眼欲穿期盼作见证伴着流泪长江长少年已尝愁滋味踩着前辈留印证期期着天……――期
⒁环境描写渲染气氛
十月九日鲁迅先生已逝世六十年傍晚子夜静静坐窗前冷雨着窗棂灯盆吊兰淡淡涂抹壁翠色书柜夜风荡起身微微泛起寒意想起鲁迅先生泪水滑落
⒂题记冠哲理先
世间万物皆难逃然辩证法孰孰非孰优孰劣孰喜孰忧岂言蔽？――假记忆移植
⒃博览群书信手拈
说非洲原野种食虫花朵色彩绚丽芳香异常许飞虫抵御诱惑葬身中……――抵御诱惑
⒄抒发情感情动
暮色中缕炊烟农舍里袅袅升起捧着束栀子花站张老师窗前张老师您样忙碌？该歇歇吧天您节日――教师节带着收获您――琐忆
⒅物喻含义深长
际旷野棵古老树然生命已刻然倔强生长着身旁棵树正抽出嫩嫩芽老树根枯生命汁液输树老树叶黄绿色生命注入树老树历沧桑走完艰难历程树刚刚抽枝吐叶老树离开……正外公离开接受报答情匆匆离开――琐忆
⒆解题铺陈明示中心
责分应该做事军保家卫国责医生救死扶伤责教师培养接班责工农民职员商……责社会里行业许职责组成道道美风景――请允许道道美丽风景画卷中撷取幅动画面吧
⒇设置矛盾引入胜
信班生活两年集体会没点感情？……天早晨班陈老师说话着陈老师愤怒目光委屈眼泪直眼眶里转心理说：陈老师误会……爱班级体呢？
第二篇：提高初中英语作文
提高初中英语作文
许初中学生特害怕写英语作文实掌握合理方法加强时练较短时间英语作文水提高
学生写作水高低听说读着密切联系提高初中生英语写作水应加强听说读等方面训练更作文服务
1加强听力训练写作服务
听力英语感性认识课堂听力训练学回答问题教师讲授训练方式课外听英语歌曲者动画片等训练提高英语学兴趣通听力训练拓宽学生思维空间逻辑推理力
2仿写句子入手逐步提高培养力
写作然离开词汇学生词汇量掌握少直接体现写作英语水交际力高低时教师加强听写句子训练老师求学生会动识记背诵句子反复训练长期坚持学生会建立定英语基础写作提供更素材
3加强阅读力培养
教材中课文学材料时教学中教师安排定量课文背诵培养学生语感时文章进行缩写扩写改写仿写处理
4．英语写日记
养成记英语日记勤练笔惯常英语记日记等天天练笔疑提高英语协作行效办法记日记时总简单句意识词组句型关联词复合句等文句更优美生动题目情景写文章练笔写范文找出差距然练提高英语作文帮助游泳中学会游泳练练
第三篇：提高初中英语作文
提高初中英语作文 ．阅读优秀英文范文
首先搞阅读阅读写作基础阅读方面功夫越深驾驭语言力越强写英语先读英语语言学方面狠苦功教科书读透教科书中文章范文文笔流畅语言规范精彩课文段落背诵进行量课外阅读记住文章篇章结构
1加强练词造句训练
次加强练词造句训练词句作文相造房材料材料造出房子时学阅读时注意收集积累词语短语句型做笔记时练中错误做记录正确句子道英语句子条件反射落笔
解英语写作格式解英语写作体裁格式先介绍英语写作入门书英语写作初步概念写议文提出展开确定中心句英语信格式根身份写结束语等然根体裁进行写作练
2英语写日记
养成记英语日记勤练笔惯常英语记日记等天天练笔疑提高英语协作行效办法记日记时总简单句意识词组句型关联词复合句等文句更优美生动题目情景写文章练笔写范文找出差距然练提高英语作文帮助游泳中学会游泳练练
二巧记英语单词
1五记忆法
五指心眼耳口手记忆某生词时首先心心涵义指克服消极心理树立信心集中精力绝三心二意眼涵义眼注视生词词形词义词构造口指朗读生词音读准耳指耳听清楚单词读音手指书写生词
2音形结合记忆法
谓音形结合指单词读音应该单词拼写相结合读记单词时应掌握读音基础根读音规分析音素代表音素字母字母组合掌握正确拼写形式
3卡片记忆法
课出现生词写张张卡片正面写词形词性音标背面写汉语然利切零散时间课间放学路坐车等时睡觉前等时间断出翻
4类记忆法
着学深入词汇量断扩学单词分门类记忆样形成记忆群系统化条理化
5联想记忆法
利词词类似处进行利差异处进行分析仅加深新词印象时复巩固旧词①音异形异义词联想()义词联想③反义词联想④搭配联想外事物联想方法挺效
6构词法记忆法
掌握构词法记单词词汇量迅速扩利词根加前缀缀构成新词利合成法构成新词单词作动词作名词改变词形种词类改作种词类
三写作时易犯错误
1)审题目：作文题急动笔认真审题仔细清题目求审清具体写作求格式体裁物关系情节体时态活动时间点等然头脑中构思出框架画面确定短文中心思想
2)圈点：防止写作程中遗漏点充分发挥观察力情景中出点逐条列出
3)定基调：定出时态称序开头结尾
4)写全文：写短文时做四方面：
a)量熟悉句型进行写作时种句型交避免重复呆板 b)注意语法句法知识灵活运语态时态准确误谓语致语称数谓语致注意称代词宾格形式注意冠词法注意拼写标点符号写 c) 注意文连贯写句子根情节事情发生先次序(时间空间)表示列递进等渡词进行加工整理文章连贯然流畅d)会表达辟蹊径作文分点语言准确度定遇点表达出难
表达采变通办法化难易化繁简总写句子正确体符合英语表达惯
5)改错：改错写作部分必少环节检查错误应方面入手： a) 检查字数否达求遗漏点b) 检查文体格式否正确规范
c) 检查词语否正确语法词错误
d)检查单词拼写字母写否错标点符号遗漏错等等
e) 注意时态语态称否文致
四技巧
听听听磁带构思介绍节目：中央10套希英语
然学语法想写作文会语法仗没枪样补语法写句子
接着积累词汇词汇量越写东西水会更高
写练练简单复杂步步渐渐提高买套书虫套书
五结语
提高初中英语作文英语写作提高初中英语英语写作水初中英语写作提高英语写作英语学中学生听说读写四项基技考察中较难项学生目计划训练增词汇量培养语感等
第四篇：初中语文文(提高初中作文教学效果)
提高初中作文教学效果
般语文教学方法讲读课作文课完全分开进行
教学认两者联系十分密切难两者机结合起进行教学讲读课进行范文教学搞作文教学似讲读课文写作文间没必然联系学生甚更错误认语文课样写作文根情况讲读课努力探索作文教学相结合方法方面进行尝试收效果
讲读课文中积累写作材料
学生写作文特写议文时候觉没什容写缺乏生活外重原阅读面太狭窄知识贫乏占写作资料太少根种情况讲读课中特注意范文中容教学生作写作材料譬毛泽东司徒雷登吴晗谈骨气鲁迅〈呐喊〉序陶铸崇高理想江泽民新历史条件继承发扬爱国义传统等课文中关爱国义方面历史物历史事件英雄事迹理阐述名言佳句等介绍学生廉颇蔺相列传荆轲刺秦王中廉颇蔺相荆轲等历史物表现出爱国义精神运辩证唯物义历史唯物义观点进行颂扬批判样学生写作爱国义革命理想容作文提供材料时讲课时非常注意启发学生范文中提供写作材料角度侧
面加灵活运
二学写作方法提高写作技巧
学生教师津津味讲解范文写作特色感兴趣改变种状况求讲解范文写作特色引导学运范文写作技巧结合起学生范文写作技巧中吸取写作验然逐步运写作实践中例荷花淀课孔乙等课文中物动作细节描写作品重特色
例孔乙细节描写繁文缛节求纤毫毕现仅极精炼极俭省笔墨摹写物特质气韵揭示物性格特征孔乙站着喝酒穿长衫唯穿长衫脏破似十年没补没洗两句肖细节勾勒出迂腐穷酸喝懒做死面子死肯放读书架子物形象
孔乙文中动作细节目难忘莫面两细节：排出九文钱破衣袋里摸出四文钱排酒店表示出分文少规矩短衣帮耻笑表现出事摸仅真切反映孔乙时济处境时表明孔乙沮丧心世界孔乙文细节描写针线细密网络细节间彼呼应声息相通彼映衬前通肖语言动作等细节描写孔乙封建科举制度奴役怜牺牲品
封建社会扭曲灵魂余性格特征显现面前
三利范文讲评作文
通常作文教学老师学生作文学期中进行数讲评学生作文中存问题集中起讲缺少讲评参文章学生常常眼烟云感
觉作文讲评作文课进行作文讲评外更学生作文中优缺点带讲读课讲评处范文作面镜子中出学生作文瑕瑜学生中启发受教益样提高学生课文欣赏鉴力提高学生运知识力写作力
学生作文中物进行肖描写写眼睛时总爱炯炯神水汪汪暗淡光等词语形容眼睛然词语描写眼睛千眼模子里铸出似千差万眼睛写熟俗学祝福中祥林嫂肖描写时作品中祥林嫂眼睛描写作教学重点鲁迅笔祥林嫂第二次鲁镇时着眼眼角带泪痕眼光没先前样精神祥林嫂土庙捐门槛神气舒畅眼光分外神生命行结束祝福前夕仿佛木刻似眼珠间轮表示活物祥林嫂前遇时问件事没精采
眼睛忽然发光
鲁迅说描写极省俭方法描写眼睛讲读教学中着重讲祥林嫂眼睛目告诉学生深入细致观察生活写出物性特征千篇律概念化词物形象失性特征样结合范文讲评作文具较强启发力量说服力量根学生写作议文时思路拓展开实际讲解说勤时特详细分析文章体部分勤指出作者说部分容时勤美德 勤出成果勤出智慧（应改勤补拙）进行说说中作者例证法引证法说明作者思路开阔启发学生拓展思路学生认样讲评学榜样生动具体实际确解决问 题教学效果明显
作名语文教师仅会写教学文积极探索教学规律研究科学高效序教学方法时应写笔杂感写点诗歌说文学评等教师写文章真正获写作感性认识理性认识真正懂文章学真正理解课文写作特色准确指导学生作文
第五篇：效提高初中作文分名名言
效提高初中作文分名名言
（转载http教子方）
1食生存生存食（泰勒斯）
2性求知（ 亚里士德）
3弱者等时机强者创造时机（居里夫）
4少想什总想缺什 （叔华）
5知识圆圈圆圈里面已知圆圈外面未知知道越圆圈越知道越（芝诺）
6熟知非真知（黑格尔）
7勿恶勿善（刘备）
8忍乱谋语
9必文语
10君子务立道生语
11君子耻言行语
12千万典孝悌先增广贤文
13善恶作祸福招增广贤文
14博观约取厚积薄发（苏轼）
15差毫厘谬千里（陆九渊）
16盛年重日难晨（陶渊明）
17笨鸟先飞早入林笨勤学早成材省世格言
18咬定青山放松立根原破岩中千磨万击坚劲尔东西南北风（郑板桥）
19钟声齐鸣时听见单独鸣响时——会淹没旧钟片响声里（苏联 高尔基）
20价值应贡献什？应该取什 （爱斯坦 ）
21磨灭切事物唯独恩德时间越久力量越 （拉柏雷 ）
22生象弈棋步失误全盘皆输令悲哀事生弈棋局悔棋 （弗洛伊德 ）
23研究真理认识真理相信真理性中高美德 （培根 ）
24生勤索获？ （张衡）
25生伟业建立知行生始终充满战斗激情 （惠特曼 ）
26古立事者惟超世必坚忍拔志晁错
27缺乏信念知 （高尔基 ）
28缺乏理想现实义毫疑义脱离现实理想义没生命（罗曼·罗兰 ）
29夫君子行静养身俭养德非淡泊明志非宁静致远（诸葛亮）
30高道德断
转载http
31切类价值基础道德（爱斯坦）
32玉琢成器学知道 礼记·学记
33千里行始足道德
34全部力量精神致力某事业时成真正师（爱斯坦）
35喜爱价值世界创造价值 （歌德）
36生价值时间深度衡量（列夫·托尔斯泰）
37磨灭切事物唯独恩德时间越久力量越 （拉柏雷 ）
38读书唯娱乐时间浪费酒店赌博种恶劣游戏事业勤劳必倦厌（富兰克林）
39等运气降应该努力掌握知识（弗莱明）
40知必必求求必 （朱熹）
41求知目吹嘘炫耀应该寻找真理启迪智慧（弗·培根）
42古成事业学问者罔三种境界：昨夜西风凋碧树独高楼天涯路第境界衣带渐宽终悔伊消憔悴第二境界众里寻千百度蓦然回首灯火阑珊处第三境界（王国维）
43浪费时间谋财害命浪费时间慢性杀（列宁）
44认半时微足道段时间 （达尔文）
45思考真力量边(巴尔扎克)
转载http教子方
46成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 （爱斯坦）
47生命少时间计算生命价值贡献计算（裴菲）
48果幸福肉体快感麽应说牛找草料吃时候幸福（赫拉克利）
49成真正教养必须具备三品质：渊博知识 思维惯高尚情操知识愚昧（车尔尼雪夫斯基）
50善气迎亲弟兄恶气迎害戈兵（ 仲）
转载http教子方
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第篇：学升初中作文提高技巧
着语文升初考试中分量加重必掌握定考试技巧帮助够升初战争中抢占利位面升初语文考试中头——作文说说作文高分
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⑴欲扬先抑开发胃口
唉老师坐桌呢？班凶女生啦伙虎妞――桌
⑵开门见山直截
阿敏交情般――初中三年桌肚子话说――桌
⑶描形绘神印象逼真
长真丑：黄瘦脸尖尖巴淡见眉毛双细眯眼睛鼻子扁口参差齐牙齿略黄色……唉甭提外表真符合动听名字――祝丽丽――桌
⑷然交代引文
新学期开始注意问题：班三十三名男生二十七名女生男生两桌恰名女生必出现男生女生坐桌危机万万没想危机会降头――桌
⑸歌词开头响彻云际
明天否会想起昨天写日记明天否会惦起爱哭……曲悠扬桌路边音书店传出带着绵绵情思乐曲思绪带回三年前时光……――桌
⑹排反复创造旋律
朋友献出真挚情感朋友付出全部信朋友欢乐时分享危难时行生中没朋友生活中没阳光着样朋友――朋友
⑺设问开篇边
事烟着时光流逝渐渐淡忘双眼睛忘怀？――朋友⑻名言指路开宗明义
培根说：真实朋友谓真怜永陷孤独生活话道出朋友重假丧失友情简直法生存世界――朋友⑼映衬突出重点
着岁月流逝许渐渐淡忘然双眼睛种声音身影萦绕心头久久忘怀――朋友
⑽倒叙开头吸引读者
着离开国防教育学校时候知道什泪水竟然眼眶里转难道留恋？留恋段苦累充满活力生活留恋苛刻真诚亲切军教官？――朋友
⑾拨乱反正拨云见日
说淡泊破红尘透切认切假虚伪……种法
淡泊曲解果翻词典会明白淡泊追求名利意思……――淡泊
⑿泰山压顶观点强现 目前校园攀风肆虐认种风气确实需刹刹――攀风休矣 ⒀联想象征奇妙穷 梦西方强盗炮舰埋葬留老辈辛酸泪珠止心痛眼欲穿期盼作见证伴着流泪长江长少年已尝愁滋味踩着前辈留印证期期着天……――期
⒁环境描写渲染气氛
十月九日鲁迅先生已逝世六十年傍晚子夜静静坐窗前冷雨着窗棂灯盆吊兰淡淡涂抹壁翠色书柜夜风荡起身微微泛起寒意想起鲁迅先生泪水滑落
⒂题记冠哲理先
世间万物皆难逃然辩证法孰孰非孰优孰劣孰喜孰忧岂言蔽？――假记忆移植
⒃博览群书信手拈
说非洲原野种食虫花朵色彩绚丽芳香异常许飞虫抵御诱惑葬身中……――抵御诱惑
⒄抒发情感情动
暮色中缕炊烟农舍里袅袅升起捧着束栀子花站张老师窗前张老师您样忙碌？该歇歇吧天您节日――教师节带着收获您――琐忆
⒅物喻含义深长
际旷野棵古老树然生命已刻然倔强生长着身旁棵树正抽出嫩嫩芽老树根枯生命汁液输树老树叶黄绿色生命注入树老树历沧桑走完艰难历程树刚刚抽枝吐叶老树离开……正外公离开接受报答情匆匆离开――琐忆
⒆解题铺陈明示中心
责分应该做事军保家卫国责医生救死扶伤责教师培养接班责工农民职员商……责社会里行业许职责组成道道美风景――请允许道道美丽风景画卷中撷取幅动画面吧
⒇设置矛盾引入胜
信班生活两年集体会没点感情？……天早晨班陈老师说话着陈老师愤怒目光委屈眼泪直眼眶里转心理说：陈老师误会……爱班级体呢？
第二篇：提高初中英语作文
提高初中英语作文
许初中学生特害怕写英语作文实掌握合理方法加强时练较短时间英语作文水提高
学生写作水高低听说读着密切联系提高初中生英语写作水应加强听说读等方面训练更作文服务
1加强听力训练写作服务
听力英语感性认识课堂听力训练学回答问题教师讲授训练方式课外听英语歌曲者动画片等训练提高英语学兴趣通听力训练拓宽学生思维空间逻辑推理力
2仿写句子入手逐步提高培养力
写作然离开词汇学生词汇量掌握少直接体现写作英语水交际力高低时教师加强听写句子训练老师求学生会动识记背诵句子反复训练长期坚持学生会建立定英语基础写作提供更素材
3加强阅读力培养
教材中课文学材料时教学中教师安排定量课文背诵培养学生语感时文章进行缩写扩写改写仿写处理
4．英语写日记
养成记英语日记勤练笔惯常英语记日记等天天练笔疑提高英语协作行效办法记日记时总简单句意识词组句型关联词复合句等文句更优美生动题目情景写文章练笔写范文找出差距然练提高英语作文帮助游泳中学会游泳练练
第三篇：提高初中英语作文
提高初中英语作文 ．阅读优秀英文范文
首先搞阅读阅读写作基础阅读方面功夫越深驾驭语言力越强写英语先读英语语言学方面狠苦功教科书读透教科书中文章范文文笔流畅语言规范精彩课文段落背诵进行量课外阅读记住文章篇章结构
1加强练词造句训练
次加强练词造句训练词句作文相造房材料材料造出房子时学阅读时注意收集积累词语短语句型做笔记时练中错误做记录正确句子道英语句子条件反射落笔
解英语写作格式解英语写作体裁格式先介绍英语写作入门书英语写作初步概念写议文提出展开确定中心句英语信格式根身份写结束语等然根体裁进行写作练
2英语写日记
养成记英语日记勤练笔惯常英语记日记等天天练笔疑提高英语协作行效办法记日记时总简单句意识词组句型关联词复合句等文句更优美生动题目情景写文章练笔写范文找出差距然练提高英语作文帮助游泳中学会游泳练练
二巧记英语单词
1五记忆法
五指心眼耳口手记忆某生词时首先心心涵义指克服消极心理树立信心集中精力绝三心二意眼涵义眼注视生词词形词义词构造口指朗读生词音读准耳指耳听清楚单词读音手指书写生词
2音形结合记忆法
谓音形结合指单词读音应该单词拼写相结合读记单词时应掌握读音基础根读音规分析音素代表音素字母字母组合掌握正确拼写形式
3卡片记忆法
课出现生词写张张卡片正面写词形词性音标背面写汉语然利切零散时间课间放学路坐车等时睡觉前等时间断出翻
4类记忆法
着学深入词汇量断扩学单词分门类记忆样形成记忆群系统化条理化
5联想记忆法
利词词类似处进行利差异处进行分析仅加深新词印象时复巩固旧词①音异形异义词联想()义词联想③反义词联想④搭配联想外事物联想方法挺效
6构词法记忆法
掌握构词法记单词词汇量迅速扩利词根加前缀缀构成新词利合成法构成新词单词作动词作名词改变词形种词类改作种词类
三写作时易犯错误
1)审题目：作文题急动笔认真审题仔细清题目求审清具体写作求格式体裁物关系情节体时态活动时间点等然头脑中构思出框架画面确定短文中心思想
2)圈点：防止写作程中遗漏点充分发挥观察力情景中出点逐条列出
3)定基调：定出时态称序开头结尾
4)写全文：写短文时做四方面：
a)量熟悉句型进行写作时种句型交避免重复呆板 b)注意语法句法知识灵活运语态时态准确误谓语致语称数谓语致注意称代词宾格形式注意冠词法注意拼写标点符号写 c) 注意文连贯写句子根情节事情发生先次序(时间空间)表示列递进等渡词进行加工整理文章连贯然流畅d)会表达辟蹊径作文分点语言准确度定遇点表达出难
表达采变通办法化难易化繁简总写句子正确体符合英语表达惯
5)改错：改错写作部分必少环节检查错误应方面入手： a) 检查字数否达求遗漏点b) 检查文体格式否正确规范
c) 检查词语否正确语法词错误
d)检查单词拼写字母写否错标点符号遗漏错等等
e) 注意时态语态称否文致
四技巧
听听听磁带构思介绍节目：中央10套希英语
然学语法想写作文会语法仗没枪样补语法写句子
接着积累词汇词汇量越写东西水会更高
写练练简单复杂步步渐渐提高买套书虫套书
五结语
提高初中英语作文英语写作提高初中英语英语写作水初中英语写作提高英语写作英语学中学生听说读写四项基技考察中较难项学生目计划训练增词汇量培养语感等
第四篇：初中语文文(提高初中作文教学效果)
提高初中作文教学效果
般语文教学方法讲读课作文课完全分开进行
教学认两者联系十分密切难两者机结合起进行教学讲读课进行范文教学搞作文教学似讲读课文写作文间没必然联系学生甚更错误认语文课样写作文根情况讲读课努力探索作文教学相结合方法方面进行尝试收效果
讲读课文中积累写作材料
学生写作文特写议文时候觉没什容写缺乏生活外重原阅读面太狭窄知识贫乏占写作资料太少根种情况讲读课中特注意范文中容教学生作写作材料譬毛泽东司徒雷登吴晗谈骨气鲁迅〈呐喊〉序陶铸崇高理想江泽民新历史条件继承发扬爱国义传统等课文中关爱国义方面历史物历史事件英雄事迹理阐述名言佳句等介绍学生廉颇蔺相列传荆轲刺秦王中廉颇蔺相荆轲等历史物表现出爱国义精神运辩证唯物义历史唯物义观点进行颂扬批判样学生写作爱国义革命理想容作文提供材料时讲课时非常注意启发学生范文中提供写作材料角度侧
面加灵活运
二学写作方法提高写作技巧
学生教师津津味讲解范文写作特色感兴趣改变种状况求讲解范文写作特色引导学运范文写作技巧结合起学生范文写作技巧中吸取写作验然逐步运写作实践中例荷花淀课孔乙等课文中物动作细节描写作品重特色
例孔乙细节描写繁文缛节求纤毫毕现仅极精炼极俭省笔墨摹写物特质气韵揭示物性格特征孔乙站着喝酒穿长衫唯穿长衫脏破似十年没补没洗两句肖细节勾勒出迂腐穷酸喝懒做死面子死肯放读书架子物形象
孔乙文中动作细节目难忘莫面两细节：排出九文钱破衣袋里摸出四文钱排酒店表示出分文少规矩短衣帮耻笑表现出事摸仅真切反映孔乙时济处境时表明孔乙沮丧心世界孔乙文细节描写针线细密网络细节间彼呼应声息相通彼映衬前通肖语言动作等细节描写孔乙封建科举制度奴役怜牺牲品
封建社会扭曲灵魂余性格特征显现面前
三利范文讲评作文
通常作文教学老师学生作文学期中进行数讲评学生作文中存问题集中起讲缺少讲评参文章学生常常眼烟云感
觉作文讲评作文课进行作文讲评外更学生作文中优缺点带讲读课讲评处范文作面镜子中出学生作文瑕瑜学生中启发受教益样提高学生课文欣赏鉴力提高学生运知识力写作力
学生作文中物进行肖描写写眼睛时总爱炯炯神水汪汪暗淡光等词语形容眼睛然词语描写眼睛千眼模子里铸出似千差万眼睛写熟俗学祝福中祥林嫂肖描写时作品中祥林嫂眼睛描写作教学重点鲁迅笔祥林嫂第二次鲁镇时着眼眼角带泪痕眼光没先前样精神祥林嫂土庙捐门槛神气舒畅眼光分外神生命行结束祝福前夕仿佛木刻似眼珠间轮表示活物祥林嫂前遇时问件事没精采
眼睛忽然发光
鲁迅说描写极省俭方法描写眼睛讲读教学中着重讲祥林嫂眼睛目告诉学生深入细致观察生活写出物性特征千篇律概念化词物形象失性特征样结合范文讲评作文具较强启发力量说服力量根学生写作议文时思路拓展开实际讲解说勤时特详细分析文章体部分勤指出作者说部分容时勤美德 勤出成果勤出智慧（应改勤补拙）进行说说中作者例证法引证法说明作者思路开阔启发学生拓展思路学生认样讲评学榜样生动具体实际确解决问 题教学效果明显
作名语文教师仅会写教学文积极探索教学规律研究科学高效序教学方法时应写笔杂感写点诗歌说文学评等教师写文章真正获写作感性认识理性认识真正懂文章学真正理解课文写作特色准确指导学生作文
第五篇：效提高初中作文分名名言
效提高初中作文分名名言
（转载http教子方）
1食生存生存食（泰勒斯）
2性求知（ 亚里士德）
3弱者等时机强者创造时机（居里夫）
4少想什总想缺什 （叔华）
5知识圆圈圆圈里面已知圆圈外面未知知道越圆圈越知道越（芝诺）
6熟知非真知（黑格尔）
7勿恶勿善（刘备）
8忍乱谋语
9必文语
10君子务立道生语
11君子耻言行语
12千万典孝悌先增广贤文
13善恶作祸福招增广贤文
14博观约取厚积薄发（苏轼）
15差毫厘谬千里（陆九渊）
16盛年重日难晨（陶渊明）
17笨鸟先飞早入林笨勤学早成材省世格言
18咬定青山放松立根原破岩中千磨万击坚劲尔东西南北风（郑板桥）
19钟声齐鸣时听见单独鸣响时——会淹没旧钟片响声里（苏联 高尔基）
20价值应贡献什？应该取什 （爱斯坦 ）
21磨灭切事物唯独恩德时间越久力量越 （拉柏雷 ）
22生象弈棋步失误全盘皆输令悲哀事生弈棋局悔棋 （弗洛伊德 ）
23研究真理认识真理相信真理性中高美德 （培根 ）
24生勤索获？ （张衡）
25生伟业建立知行生始终充满战斗激情 （惠特曼 ）
26古立事者惟超世必坚忍拔志晁错
27缺乏信念知 （高尔基 ）
28缺乏理想现实义毫疑义脱离现实理想义没生命（罗曼·罗兰 ）
29夫君子行静养身俭养德非淡泊明志非宁静致远（诸葛亮）
30高道德断
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31切类价值基础道德（爱斯坦）
32玉琢成器学知道 礼记·学记
33千里行始足道德
34全部力量精神致力某事业时成真正师（爱斯坦）
35喜爱价值世界创造价值 （歌德）
36生价值时间深度衡量（列夫·托尔斯泰）
37磨灭切事物唯独恩德时间越久力量越 （拉柏雷 ）
38读书唯娱乐时间浪费酒店赌博种恶劣游戏事业勤劳必倦厌（富兰克林）
39等运气降应该努力掌握知识（弗莱明）
40知必必求求必 （朱熹）
41求知目吹嘘炫耀应该寻找真理启迪智慧（弗·培根）
42古成事业学问者罔三种境界：昨夜西风凋碧树独高楼天涯路第境界衣带渐宽终悔伊消憔悴第二境界众里寻千百度蓦然回首灯火阑珊处第三境界（王国维）
43浪费时间谋财害命浪费时间慢性杀（列宁）
44认半时微足道段时间 （达尔文）
45思考真力量边(巴尔扎克)
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46成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 （爱斯坦）
47生命少时间计算生命价值贡献计算（裴菲）
48果幸福肉体快感麽应说牛找草料吃时候幸福（赫拉克利）
49成真正教养必须具备三品质：渊博知识 思维惯高尚情操知识愚昧（车尔尼雪夫斯基）
50善气迎亲弟兄恶气迎害戈兵（ 仲）
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