语言《炒大栗》教案


    语言炒栗教案
    教案基容
     




     
    课程名称


     
    语言炒栗


     
    课时


     
    第四课时




     
    教学目标


    1通种亲子游戏熟悉歌学说歌
    2感受亲子游戏乐趣




     
    教学重点


     
    通种亲子游戏熟悉歌学说歌





     
    教学思路


    秋季栗子正时栗子教学元素吃吃玩玩中学




     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    教学环节


    引出歌炒栗
    1师:天黄老师带客起谁?
    (出示松鼠)老师松鼠口吻朋友招呼
    师:知道松鼠爱吃什?
    松鼠爱吃栗子秋天摘堆栗子听干什?
    二教师念歌示范动作
    1原坐着熟悉歌哇香啊想吃栗子请松鼠起炒栗子吧教师幼起念歌
    2铲子铲栗
    出示铲子提醒妈妈歌念霹雳啪啦……响时候老师手铲子会铲宝宝脚时家长立抱起宝宝跳起请宝宝妈妈围成圆圈走
    (配班老师:手栗子动摇发出声响)
    3亲子炒栗
    师:更栗子炒请家长站起抱着孩子甩动(炒栗)句处跳跃(孩子跳)2次

    教师先示范
    4太阳伞炒栗子
    请家长站太阳伞旁边请朋友栗子(果孩子赶没关系急时妈妈陪宝宝起)家长孩子转动太阳伞边念歌边游戏念霹雳啪啦……响时候抖动太阳伞(游戏重复3—5次)
    5鼓励幼集体面前胆学念歌说出
    三分享栗子
    求宝宝拨栗子品尝拨妈妈栗子壳放处吃完起栗子壳放进垃圾桶养成良卫生惯
     




     
    教学资源


    栗子




     
    参考资料


     




     


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