教学常规月心体会(精选篇)
第篇：教学常规心体会
通教学常规学觉新时期教学常规工作全新认识认新时期教学常规工作首务转变教育思想更新教育观念深入研究新课标积极贯彻新课程理念前提条件认真领会教学常规实施细会事半功倍思想提高认识行动步伐
作名工作教学线教师教学常规天做教学常规做形成教学风格必须时做起基础着教研组理学教学常规机会事学探讨日常教学常规执行中心体会
首先备课课中心备课课基础备课先备教材名教师课前备课课仅45分钟45分钟课课老师花费数甚数十45分钟备堂课备课备纲备教材备教法样课时候老师淋漓致学生课讲难：
教学项非常复杂工作限时间完成定教学务必须严格遵循教学常规进行精心安排周密计划作名工作教学线教师教学常规天做教学常规做形成教学风格必须时做起基础次组织职老师学教学常规着次宝贵机会面简略谈日常教学常规执行中心体会
先提条件美术文性质课程作文学科核心文化重载体凝聚着浓厚文精神求美育工作者美术教育中渗透文意识努力通方面学形成发展文意识丰富文素养样予学生备课做腹中脑中料
二首先备课课中心备课课基础备课先备教材名教师课前备课课仅45分钟40分钟课课老师花费数甚数十40分钟备堂课备课备纲备教材备教法样课时候老师淋漓致学生课讲难点突出重点出堂生动感染力课次教师课前备课教案书写定题目教学目重点难点教学程课堂结课结样教师课时目然合理效利时间
三课课确保教学质量中心环节课取良教学效果教师应该心中数明确目标重点突出方法表达清晰组织严密课堂气氛热烈教师学生知道堂课求掌握什知识技学会什方法培养种情感具备
样态度次课该重点单纯美术技课转美术文化学美术教学教学活动中学生进行文素养教育美术教育视单纯技术训练美术丰富文背景中剥离出重视美术作品鉴赏理解发掘文涵活动般教学欣赏导入运课堂中学生接触感受限度信息量课堂中学东西应视浩瀚文海洋中岛通岛接触应该文精神海洋领域学程中注意时间安排造型表现学领域设计应领域中放弃学技探究性学技训练务容均分配时间选择方法力求教学取较效果老师讲解深度适合学生接受程度语言流畅生动明白易懂板书规整准确清楚果教师态度富感情动效果会更作知识性方性实践性思想性发展性效统
外家交流例举教学程中容易出现细节问题林老师举语言方面位反例：说话罗嗦条理半截话等教师完节课十？？扪心问课时口头禅总爱问学生：听懂？觉许时候真会带学生厌烦感觉张老师建议 注意节课前15分钟美术课教师引导欣赏示范般前15分钟完成二注意课堂批评学生更体罚变相体罚学生三注意观察学生脸色学生产生问题四注意学生信心兴趣五注意效时间产生六注意环节紧凑
四作业美术课作业教师教学生学中介联系教学目标教学评价中介十分重教学环节次美术作业应该体现两基原体现美术原教学原美术课程总目标相联系美术作业求基求具体化选部分三部分组成三部分美术作业评价相联系具代表性典型性针性实践性构成完整教学结构
常规课教学日常教学中应教学活动成合格教师首先应日常教学常规落实底落实位说容易做难屈原语：路漫漫修远吾求索
第二篇：教学常规月心体会
学期初学校会组织学教学常规学教学常规会听明星教师课学长处提高教学水通学新课程新理念新教法学法已融入日常教学中学中总结出容：
1关注学生需创设开放性学情景激发学生动参 满足学生求知欲：站学生角度联系学生生活实际创设真实生活化学
情景激发学生动探求知识欲二满足学生成功：提供学生感成功富挑战性务层面学生少体验成功喜悦激发起学生尝试动机参热情三满足学生审美观：教学中充分挖掘美素创设美丽情景吸引学生注意力四满足学生娱乐教学活动中赋予生动活泼游戏情景学生教学活动适应娱乐需愉悦激发起学热情兴趣动投入学活动中节英语课中老师学生分成四组进行赛组赢奖品哦孩子参积极性非常高时学会英语单词
2关注学生差异创设互动学机遇促进交流教学程中设置问题引发生生间争辩二设置开放性问题学生发表观点法三教学程中设置合作题目促进学生互动交流
3教师充分发挥信息重组者学指导者等作时点拨
4教师注重提升课堂帮助学生梳理知识引导较整合知识结构纳总结
第三篇：教学常规月心体会
教学常规月心体会
高集学朱明仁
通教学常规月新课程新理念新教法学法已
融入日常教学中
感方面需改变：
1关注学生需创设开放性学情景激发学生动参 满足学生求知欲：站学生角度联系学生生活实际创设真实生活化学情景激发学生动探求知识欲二满足学生成功：提供学生感成功富挑战性务层面学生少体验成功喜悦激发起学生尝试动机参热情三满足学生审美观：教学中充分挖掘美素创设美丽情景吸引学生注意力四满足学生娱乐教学活动中赋予生动活泼游戏情景学生教学活动适应娱乐需愉悦激发起学热情兴趣动投入学活动中节英语课中老师学生分成四组进行赛组赢
奖品哦孩子参积极性非常高时学会英语单词
2关注学生差异创设互动学机遇促进交流教学程中设置问题引发生生间争辩二设置开放性问题学生发表观点法三教学程中设置合作题目促进学生互动交流
3教师充分发挥信息重组者学指导者等作时点拨
4教师注重提升课堂帮助学生梳理知识引导较整合知
识结构纳总结
第四篇：教学常规心体会
新风学校20142014学年度教师值日轮流表
丹钟祖江
李梦货胡松
刘金罗棋方
李品志罗承会
陶刚李天林
雷浩唐珑晏
田华张帮武
吴丽吴忠
王斌颜胜
张松杨艳
注：表10月21号开始轮流执行请位老师认真负责做天值日谢谢配合
楼镇新风学校
第五篇：教学常规心体会
教学常规学心体会
教学常规规范教学行规定计划制定备课撰写课求作业批改帮助辅导教学评价总结等方面求教学常规逐步转化成教学
惯学校教学工作基规范落实教育教学务中心环节规范教学行提高教学效率实现课程培养目标关键学校整教育教学活动基础深入开展教育教学改革重前提新课程改革契机根素质教育求新课程标准着力培养学生创新精神实践力夯实学生基础知识基技重视教学程中形成民等师生关系培养学生独立健全格帮助学生树立尊信形成敢质疑求真务实科学态度需认真落实新常规进步规范常规教学断提高教学效益促进教师成长
通姚滩学校组织培训学知道学校教学常规包括制定教学计划备课课堂教学作业批改课外辅导复考试等容特关教材正确教材教学资料变教教材教材方面根椐课程标准求学生实际灵活处理教材容创造性理解运教科书实现课程资源机整合实现教材容创造教学常规工作教学质量高度相关教学否正常稳定秩序教师否备课课考试教学研究等制度学生否预听课复作业考试等严格理
措施直接影响制约教学质量
教学常规学明确课程改革背景教师课前准备 教学活动作业辅导教学评价等方面新理念新求次学程中认教学常规教师提出新求时教师指明工作方消教学常规工作模糊认识走新教师岗位2月次培训次提高教育时认识足处
1教学常规解深入备课没备学生教案备写够详细
2初讲台课堂握欠缺课堂重难点部够突出没关层次学生
3作业布置量太少作业没分层布置批改作业时评语单调鼓励性评语太少
4教学反思中没出现问题进行思考改进时课堂中出现问题没时纠正
工作中认真遵循学校教学常规组织课堂教学教学效果会事半功倍做：
1 认真备课钻研教材备课仅备教材备学生熟悉教学纲明确考核求做放矢针带班级学生学情况制定恰行教学目标完成详细教案胸成竹应
种课堂情况游刃余
2认真课提高效率抓住重点突破难点课堂气氛调动意离题千里真正课堂活跃建立师生教学相长基础精讲精炼搞题海战术抓关键抓重点
3认真布置作业时批改作业布置符合求布置超量作业加重学生负担时安排作业口逃避责作业布置批改步进行批改标准明确笼统错时鼓励批评时调动学生积极性动性
4写教学反思明确教学存问题找出原时纠正总结成功方进步保持
通次培训进步学更加深刻体会教学常规容扎实推进课程改革全面实施素质教育规范教学行全面提高教育教学质量意义教学工作中严格求断提高希通努力成名优秀教师
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第篇：教学常规心体会
通教学常规学觉新时期教学常规工作全新认识认新时期教学常规工作首务转变教育思想更新教育观念深入研究新课标积极贯彻新课程理念前提条件认真领会教学常规实施细会事半功倍思想提高认识行动步伐
作名工作教学线教师教学常规天做教学常规做形成教学风格必须时做起基础着教研组理学教学常规机会事学探讨日常教学常规执行中心体会
首先备课课中心备课课基础备课先备教材名教师课前备课课仅45分钟45分钟课课老师花费数甚数十45分钟备堂课备课备纲备教材备教法样课时候老师淋漓致学生课讲难：
教学项非常复杂工作限时间完成定教学务必须严格遵循教学常规进行精心安排周密计划作名工作教学线教师教学常规天做教学常规做形成教学风格必须时做起基础次组织职老师学教学常规着次宝贵机会面简略谈日常教学常规执行中心体会
先提条件美术文性质课程作文学科核心文化重载体凝聚着浓厚文精神求美育工作者美术教育中渗透文意识努力通方面学形成发展文意识丰富文素养样予学生备课做腹中脑中料
二首先备课课中心备课课基础备课先备教材名教师课前备课课仅45分钟40分钟课课老师花费数甚数十40分钟备堂课备课备纲备教材备教法样课时候老师淋漓致学生课讲难点突出重点出堂生动感染力课次教师课前备课教案书写定题目教学目重点难点教学程课堂结课结样教师课时目然合理效利时间
三课课确保教学质量中心环节课取良教学效果教师应该心中数明确目标重点突出方法表达清晰组织严密课堂气氛热烈教师学生知道堂课求掌握什知识技学会什方法培养种情感具备
样态度次课该重点单纯美术技课转美术文化学美术教学教学活动中学生进行文素养教育美术教育视单纯技术训练美术丰富文背景中剥离出重视美术作品鉴赏理解发掘文涵活动般教学欣赏导入运课堂中学生接触感受限度信息量课堂中学东西应视浩瀚文海洋中岛通岛接触应该文精神海洋领域学程中注意时间安排造型表现学领域设计应领域中放弃学技探究性学技训练务容均分配时间选择方法力求教学取较效果老师讲解深度适合学生接受程度语言流畅生动明白易懂板书规整准确清楚果教师态度富感情动效果会更作知识性方性实践性思想性发展性效统
外家交流例举教学程中容易出现细节问题林老师举语言方面位反例：说话罗嗦条理半截话等教师完节课十？？扪心问课时口头禅总爱问学生：听懂？觉许时候真会带学生厌烦感觉张老师建议 注意节课前15分钟美术课教师引导欣赏示范般前15分钟完成二注意课堂批评学生更体罚变相体罚学生三注意观察学生脸色学生产生问题四注意学生信心兴趣五注意效时间产生六注意环节紧凑
四作业美术课作业教师教学生学中介联系教学目标教学评价中介十分重教学环节次美术作业应该体现两基原体现美术原教学原美术课程总目标相联系美术作业求基求具体化选部分三部分组成三部分美术作业评价相联系具代表性典型性针性实践性构成完整教学结构
常规课教学日常教学中应教学活动成合格教师首先应日常教学常规落实底落实位说容易做难屈原语：路漫漫修远吾求索
第二篇：教学常规月心体会
学期初学校会组织学教学常规学教学常规会听明星教师课学长处提高教学水通学新课程新理念新教法学法已融入日常教学中学中总结出容：
1关注学生需创设开放性学情景激发学生动参 满足学生求知欲：站学生角度联系学生生活实际创设真实生活化学
情景激发学生动探求知识欲二满足学生成功：提供学生感成功富挑战性务层面学生少体验成功喜悦激发起学生尝试动机参热情三满足学生审美观：教学中充分挖掘美素创设美丽情景吸引学生注意力四满足学生娱乐教学活动中赋予生动活泼游戏情景学生教学活动适应娱乐需愉悦激发起学热情兴趣动投入学活动中节英语课中老师学生分成四组进行赛组赢奖品哦孩子参积极性非常高时学会英语单词
2关注学生差异创设互动学机遇促进交流教学程中设置问题引发生生间争辩二设置开放性问题学生发表观点法三教学程中设置合作题目促进学生互动交流
3教师充分发挥信息重组者学指导者等作时点拨
4教师注重提升课堂帮助学生梳理知识引导较整合知识结构纳总结
第三篇：教学常规月心体会
教学常规月心体会
高集学朱明仁
通教学常规月新课程新理念新教法学法已
融入日常教学中
感方面需改变：
1关注学生需创设开放性学情景激发学生动参 满足学生求知欲：站学生角度联系学生生活实际创设真实生活化学情景激发学生动探求知识欲二满足学生成功：提供学生感成功富挑战性务层面学生少体验成功喜悦激发起学生尝试动机参热情三满足学生审美观：教学中充分挖掘美素创设美丽情景吸引学生注意力四满足学生娱乐教学活动中赋予生动活泼游戏情景学生教学活动适应娱乐需愉悦激发起学热情兴趣动投入学活动中节英语课中老师学生分成四组进行赛组赢
奖品哦孩子参积极性非常高时学会英语单词
2关注学生差异创设互动学机遇促进交流教学程中设置问题引发生生间争辩二设置开放性问题学生发表观点法三教学程中设置合作题目促进学生互动交流
3教师充分发挥信息重组者学指导者等作时点拨
4教师注重提升课堂帮助学生梳理知识引导较整合知
识结构纳总结
第四篇：教学常规心体会
新风学校20142014学年度教师值日轮流表
丹钟祖江
李梦货胡松
刘金罗棋方
李品志罗承会
陶刚李天林
雷浩唐珑晏
田华张帮武
吴丽吴忠
王斌颜胜
张松杨艳
注：表10月21号开始轮流执行请位老师认真负责做天值日谢谢配合
楼镇新风学校
第五篇：教学常规心体会
教学常规学心体会
教学常规规范教学行规定计划制定备课撰写课求作业批改帮助辅导教学评价总结等方面求教学常规逐步转化成教学
惯学校教学工作基规范落实教育教学务中心环节规范教学行提高教学效率实现课程培养目标关键学校整教育教学活动基础深入开展教育教学改革重前提新课程改革契机根素质教育求新课程标准着力培养学生创新精神实践力夯实学生基础知识基技重视教学程中形成民等师生关系培养学生独立健全格帮助学生树立尊信形成敢质疑求真务实科学态度需认真落实新常规进步规范常规教学断提高教学效益促进教师成长
通姚滩学校组织培训学知道学校教学常规包括制定教学计划备课课堂教学作业批改课外辅导复考试等容特关教材正确教材教学资料变教教材教材方面根椐课程标准求学生实际灵活处理教材容创造性理解运教科书实现课程资源机整合实现教材容创造教学常规工作教学质量高度相关教学否正常稳定秩序教师否备课课考试教学研究等制度学生否预听课复作业考试等严格理
措施直接影响制约教学质量
教学常规学明确课程改革背景教师课前准备 教学活动作业辅导教学评价等方面新理念新求次学程中认教学常规教师提出新求时教师指明工作方消教学常规工作模糊认识走新教师岗位2月次培训次提高教育时认识足处
1教学常规解深入备课没备学生教案备写够详细
2初讲台课堂握欠缺课堂重难点部够突出没关层次学生
3作业布置量太少作业没分层布置批改作业时评语单调鼓励性评语太少
4教学反思中没出现问题进行思考改进时课堂中出现问题没时纠正
工作中认真遵循学校教学常规组织课堂教学教学效果会事半功倍做：
1 认真备课钻研教材备课仅备教材备学生熟悉教学纲明确考核求做放矢针带班级学生学情况制定恰行教学目标完成详细教案胸成竹应
种课堂情况游刃余
2认真课提高效率抓住重点突破难点课堂气氛调动意离题千里真正课堂活跃建立师生教学相长基础精讲精炼搞题海战术抓关键抓重点
3认真布置作业时批改作业布置符合求布置超量作业加重学生负担时安排作业口逃避责作业布置批改步进行批改标准明确笼统错时鼓励批评时调动学生积极性动性
4写教学反思明确教学存问题找出原时纠正总结成功方进步保持
通次培训进步学更加深刻体会教学常规容扎实推进课程改革全面实施素质教育规范教学行全面提高教育教学质量意义教学工作中严格求断提高希通努力成名优秀教师
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