第篇:山东潍坊教育考察学心体会
山东潍坊教育考察学心体会
榆林市中分校 艾波
2014年5月**区53带着仰慕激情疑惑起赴山东潍坊考查学行感受震撼收获转变通听专家讲座课堂观摩互动交流现代教育教学理念全新认识觉虚行现行收获感悟作汇报
次感受深山东教育重视办学理念办学思想求真务实品质确实值教育工作者学特昌乐二中孩子生变成成功精彩事坚持素质+性 规范+创新办学特色值鉴走进昌乐二中校园种浓厚校园文化气息扑面整校园海纳楼笃行楼敏学楼唯真楼启智楼构成布局优雅方班级教室外墙文化长廊教室部布置非传统模式教室前黑板黑板分成九组展示区墙壁贴三力(学力理力生活力)建设评价表班训标牌等271课堂模式配套走进昌乐二中种气感觉种心情舒畅感觉学生样环境学生活身种享受课堂学生信积极动参积极思考认真讨方展示教室黑板方张贴标语班调动着学生根神激励学节课时班级布置丰富然张贴标语图片等点显凌乱学生起潜移默化教育作
昌乐二中班级建设值学突出两重点:家庭式亲情关系建立理学力培养教室里充满家庭式亲情关系时会真正学爱尊重成师生关系旋律会真正学生教师作朋友浓浓亲情充满老师学生中家庭式亲情关系创设安全民谐积极学生活氛围班非常注重学生间关系关注孩子孩子享受家庭式温暖享受父母身边安全孩子生活希中孩子感孤独助班变导引导变发展变培训班级中开展种活动活动促亲情位学感动终生生日集体生日爱家建立班级生日榜全班学学生日买贺卡唱生日快乐歌送祝福孩子感动孩子感悟发言谈体会试想感动学生遵守纪律学?学生生日时候家长电话感动时感动家长
昌乐二中271高效课堂更值鉴271含义:(学生划分)班20特优生70优生10优生实常说中差学生含义二:(课堂容划分)节课容中20学生解决70知识分组讨相互交流够掌握10容需教师引导点拨完成含义三:(课堂时间划分)节课20时间学生学70时间分组讨展示点评10时间教师讲解含意四:(生活学时间划分)20时间体育锻炼70时间阅读实践社团活动10时间处理事务含义五:(课时间划分)20时间完成学案训练案中作业70时间课预10时间预查
教师教学具体操作样:
1课前备课功夫备课课先决条件高效率完成教学务基础样起着穿针引线作导学案尤重
2课中认真组织课堂教学课堂充分发挥学生体作引导学生积极参学生动脑动手动口善激励语言鼓励学生胆创新培养学生问题意识探究精神科学态度重视基础知识基技教学尊重学生格帮助学生养成良学惯指导学生合作发挥组长作学会展示学会质疑
3课认真做教学反思通反思促进教学改良优化
昌乐二中完全真正释放课堂目堵真正课堂交学生授课模式种课堂学生充分课堂协作学分享成果种课切实提高学生学积极性学生学动力永远保持高涨状态现合作教学起步阶段握合作学流程学生形成概念养成惯快学东西运课堂中教学中结合实际结合教材形成特色合作教学模式
2014年5月 潍坊
第二篇:赴山东潍坊考察学心体会
赴山东潍坊考察学心体会
牛家梁中学 胡 伟
2014年5月5日午1630听榆阳区教育局刘巨广局长动员讲话心里充满期渴
晚2200教研室吴书记带领行53踏山东取路通天学深感触受益良现浅谈学心体会
课堂教学点感悟
走进课堂学生表现留极深刻印象动课堂师生互动生生互动合作交流课堂课堂学生充分展示舞台站立俯身书写讨场面热烈积极投入份学热情信感染场听课教师留启迪课堂观摩赵丰校长报告解昌乐二中年取成绩感悟:
() 课堂教育教学阵素质教育牛鼻子
没课堂彻底革命改革蜻蜓点水课堂革命出发点革命终目标改变学生学状态实现学效益化学生会学学会课堂享受生命奔放成长快乐
介绍昌乐二中271高效课堂:
▲271高效课堂基理念
1孩子生变成成功精彩事
2教育成全全教育目中民环境中成长心灵
3271高效课堂学容方面:20知识学会70知识合作学会10知识老师教会
2)学生组成方面:20学生特优生70学生优秀生10学生优生
4)271课堂模式时间分配
20(约10分钟)(教师)诠释学目标组织课堂教学课堂引领激励点拨
70(约30分钟)(学生)分组合作展示点评质疑拓展
10 (约5分钟)(学生)总结反刍堂检测
▲271高效课堂三段六步
(课前)读书学探究完成学案训练应(课中)分组合作讨解疑展示点评总结升华总结反刍堂检测(课)完善训练提升
六步骤中读书学探究环节具挑战性必须保证学生足够兴趣全身心投入进导学案精心设计时采学生设计方法学生引
导分组合作讨解疑 环节高效课堂重组成部分课堂走基础课堂否精彩组间默契合作关系时注重培养组成员相互支持密切配合团队精神增强组凝聚力展示点评总结升华课堂亮点学生边际想象力初生牛犊怕虎精神老师助点评升华充分挖掘学生潜课堂舞台亮点百出精彩纷呈
(二)课堂教学程特点
●课前准备紧锣密鼓
课老师备课程中准备导学案提前两天提供学生学生提前完成教师完成导学案进行时批阅完成情况做出评价课前教师根组成员导学案完成情况予总体评分特优秀者予众表扬加分该分课堂组评价第组成部分
●课堂互动热火天
前10分钟教师先预基础知识进行检测然黑板右角出示学目标进行解读接着学生合理分配需合作探究问题引导组成员间开始进行交流交流完成组选派名代表讨交流结果写黑板时提出组学程中出现疑点新问题
中间30分钟组进行交流展示组指定名发言作典型发言教师进行总结点评时教师针组提出问题迅速进行整理结合已准备新授课教学设计进行点拨引导分析讲解间学生回答教师时组表现进行评价充分利组组间竞争课堂互动精彩
5分钟总结反刍堂检测训练提升环节中学生针节课知识结构点进行总结教师作总结发言精选容堂检测堂反馈检测中发现问题教师堂解答留组课解决课前教师组分进行汇总排名值日班长记录公布
●课复趁热铁
学生天充分利等课外时间针课堂中没记牢知识没充分理解问题进行二次巩固提升进步巩固课堂学知识老师针节课重点难点知识选择题少精布置强化训练作业学生书面作业形式时交老师逐批改
感觉课堂中师生情感交融知识享力提升价值体现学生沐春风教师鱼水教学相长乐融融学生变动接受动探求变学思变学悟学成种享受充分体现学生体教师导作正新课改理念求体现
(三)科学编制导学案高效课堂重保障
昌乐二中导学案分预案探究案训练案三部分预案引导学生学容预学课堂探究学做准备探究案指导学生学合作探究方案强调学法指导重导字解决会学问题训练案学生知识进行巩固提升载体立足突然目标解决学会问题
●导学案编制基程序:提前备课集体研讨课优化
1提前备课:备课组长提前两周召集导学案编制组老师周学容进行研究确定教学目标教学方法设计教学流程分析学生情况确定导学案备备开始编制导学案
2集体研讨:集体研讨分两次进行首先备课组集体研究提前周导学案进行第轮集体研讨确定导学案初稿备修改第二学科全体教师集体通研进步修订导学案修订完善交包科领导审阅批准印学生时电子稿传资源享
3课优化:完课教师根课前课堂情况进行反思进行记录备进步导学案修正完善
●导学案方法
1预案:课前提前23天发学生手中学生充足时间预思考讨课前天课教师预案收回检查学生预情况掌握真实学情设想课堂种应措施保证点拨精简洁
2探究案:课时发学生根探究案基环节设置序次带领学生课堂进行觉思考合作探究纳总结等学生学时予点拨鼓励学生探究结束教师堂课重点难点组织学生组形式进行展示展示容予点评请学生进行点评教师予补充完善学生堂检测堂完成进行审查组织学生互相批阅
3训练案:课堂学结束时发训练案学生课完成交教师进行批阅学生相互批阅交教师进行二次批阅总结反馈学生完成情况
教师导学案程中做发必收收必批批必评评必纠
(四)科学构建组造学动车组
三驾马车保证课课双高效 三驾马车:高效学组班级行政理组高效学科研组
高效学组:学组271高效课堂基单元学组建设实现高效学效途径学期开学初班老师全班学生性成绩力等素进行均衡组合分成九组学组六采aabbcc形式建构实行组异质组间质组间相稳固团队组员间合作者竞争手讨时首先分层讨然分层解答疑问重视组文化建设组组名组训组规充分发挥组长作:组长扮演着组学领袖老师助教两重角色:制定成员跳跳够着学目标组织成员积极动高效学分层检测组成员学效果学伙伴相互影响高效学成现实
行政理组:常务班委值周班长值日班长值日校长组成天研究班级理工作
高效学科研组:撤销课代表实行学科班长制高效学组均进入高效学科研组学生双发现问题眼睛解决问题台条积极成长成功道路真正做课堂做课堂握老师指导学生参研究提供条效途径周定期组织召开课教师参加学科研究会科研攻关难题攻关
三位体学动车组学者提供动力援助昌乐二中课堂活乐实
二教师敬业精神点感悟
台分钟台十年功山东教师身体现淋漓致教师种默默闻奉献精神时刻留脑海里已午六点老师起钻研业务第二天十分钟做准备想扰透窗户拍张珍贵片
总认高效组建设高效导学案构建高效课堂三天学然少收获冰山角天学中会更加心发现感悟总结学致相信座宝石家会更珍宝收入囊中
2014年5月13日
第三篇:山东潍坊学心体会
山东潍坊学心体会
逸夫学 刘玮
六月十六日——六月二十二日行54山东潍坊进行六天参观学说收获颇现三方面谈谈心体会
走进校园
走进潍坊昌乐外国语学校时候顿时种进入公园感觉太美学校环境优美种花草树木遍争相开艳中西建筑辉映环境优雅办公楼高标准教学楼温馨谐餐厅流操场令眼前亮
二走进课堂
通听位老师课昌乐外国语课堂充分认识:
1昌乐外国语学校语学校课堂学生体老师导课堂
2昌乐外国语学校课堂组合作探究优势充分发挥出
3师生关系融洽老师学生互相尊重课堂
4学生整体素质高基功扎实
5教师教学注重联系学生生活实际课知识延伸学生实际生活中
6师生互动课堂气氛活跃够充分调动学生积极性
7昌乐外国语学校课堂高效愉悦课堂
三走班
通位班接触合格班更新认识
1班里犯错误孩子站孩子角度孩子着想宽容
2班里基础差孩子鼓励相信行
3孩子信害怕做孩子肩膀
4班级制度必须合逻辑学生做必须先做说教师直接榜样
想说通潍坊天学深深认识教学中足暗暗定决心教学中课前认真备课课积极做学生引导者课认真写教学反思教学中改进教学方法课堂学生造互助合作性课堂造高效愉悦课堂争取做名研究型教师
第四篇:赴山东潍坊学心体会
赴山东潍坊学心体会
榆林市十二中 田凤军
2014年5月带着太仰慕激情诸疑惑行53区教研室组织带领赴山东潍坊考察学期周学通听专家讲座课堂实听课山东学校师生进行交谈老师交流现代教育教学全新认识现行收获感悟家作汇报
浓厚校园文化
5月7日走进昌乐二中午进课堂观摩午听取271高效课堂专题报告5月8日走进潍坊外国语学校午观摩三节公开课午听取例谈导学案新解专题报告5月9日潍坊五中观摩三节公开课聆听发现课程专题报告5月10日参观潍坊中容雅校园文化老师注意昌乐二中班教室外墙报处见中英文名名言等包括厕里楼道外英语常见句型300句等等昌乐二中教育者真具匠心学生意抬头间厕瞬间教室外走廊休息散步刹间记住英语句子英语知识点份细心感动走潍坊外国语学校走潍坊五中样学校整体文化氛围营造外独具学科特点文化学氛围营建创造值鉴学
学校校园修炼品锻造性方开展丰富彩德育活动提高学生素养培养学生动探究学态度学生养成良行惯种文化渗透谓时处清晨朗朗读书声做操前手捧课快速记忆学校宣传橱窗班走廊展示墙教室黑板旁讲台边书架学生书籍笔记扉页甚洗手间里…处处励志话语处处教育体现处处彰显学校文化正样种积极校园文化氛围培养出学生乐观积极进取生态度学高效课堂模式里成功开展应该理成章
二高效课堂教学
三学校课堂命名相昌乐二中271高效课堂潍坊外国语学校生态课堂潍坊五中高效合作课堂然名称认实质相课堂交学生课堂活起着重谈谈昌乐二中271高效课堂认识体会
()271高效课堂益六解放:
1解放学生头脑学生头脑记忆思考
2解放学生双手创造机会学生动手操作提高技增强领
3解放学生眼睛学生学会观察观察然观察社会观察生活
4解放学生嘴巴学生机会表达学会表达学会交流演讲评价
5解放学生空间学生走出学生发展
6解放学生时间学生高效学确保更时间事学外活动
(二)271高效课堂立足三转变:
1教师角色转变:师长变学生领导者变组织者合作者变教启变教帮
2学生角色转变:学生成学变动接受动探求
3教室功转变:教室变学室讲堂变学堂教学诠释教学生学边学边
昌乐二中271高效课堂学生真正成学教师课堂策划导演总课堂完全交学生学生导学案思路步骤积极参课堂活乱课堂知识信息量课堂效率化高效课堂7老师作高层帮助者倾听参讨进行针性点拨启发指导学生纳总结高效课堂模式2堂检测1中方法灵活样书面口头教师查学生互查进行组组竞赛……种课堂中师生情感交融创造提升教学相长学生变动接受动探求学成享受学效益然幅提高
(三)271高效课堂三驾马车
271高效课堂效载体动车组高效学组
班9组组6(昌乐二中九组六组)组部根成绩合理搭配采aabbcc组分层学模式c层优生组设正组长副组长正组长负责学副组长抓卫生常规设学科组长分组长职务样防止少数工作负担重利调动数积极性时活动单位开展例收作业时评价表彰组组建设核心组合作探究学组建设注重评价节课学科班长评价出优秀组周汇总评选出周优秀组颁发佳组组牌周坐教室佳位置班负责定期组长进行培训定期召开学组坛
高效学组组长动车组分动力机
①组长善团结学帮助学带领全组成员造积极学团队勇敢担起学组学领袖角色
②组长组织组成员进行讨组部三层次间研究解疑确保组成员实现高效学达跳跳够着学目标终实现组团队整体学目标
③组长时检查组成员课堂学情况天学容落实情况做学容堂堂清日日清周周清月月清
④组长建立针组成员学态度学效果评价机制周总结公布次评价结果督促组成员断反思断进步
⑤组长组织组成员利学根abc分层完成训练学案时收齐交
⑥组长负责维持组学学纪律检查成长日记学档案等
271高效课堂 效载体动车组二科研组建设
学科设立高效学科研组组9组成高效学组均进入高效学科研组基组中该科成绩学组设立名组长该组长该科学科班长果时授课程中遇冷场问题时时该成员发挥作必须回答问题高效学科研组召开次课教师参加学科研究会老师起研究学科教学问题科课教师学科高效学科研组成员进行指导培训加营养餐
27l高效课堂关键组合作学种学方式改变学生体位更突出锻炼学生学力培养学生互助合作精神学生学
组统理动学走出教师推动全班学生学孤立局面成新课程实现学生学方式转变着力点
实践证明学生效组织效理团队里学时刻目标时刻理时刻竞争事事控制事事评价课堂教学真正高效更造271高效课堂需成立高效学科研组成教学相长战斗分队
271高效课堂 效载体动车组三行政理组
班实行常务班委值周班长值日班长制度实行班务承包制班级理权放班长律理开始走强
值日班长制班长站班级高领导者角度班级负责维护班级利益审视班级发生切事情体会班干部辛苦老师辛苦学生学会换位思考学会体谅体验中成长
保证值日班长工作效性连续性值日班长班常务班长汇报工作思路接受班常务班长建议天值日结束写出班级日志天工作进行总结第二天值日班长工作提出建议责心负责心负责心集体负责心国家负责心世界负责心事情做起
三努力方
目睹真正课堂交学生授课模式昌乐二中271高效课堂潍坊外国语学校生态课堂潍坊五中高效合作课堂种课堂学生充分课堂协作学分享成果种课堂切实提高学生学积极性学生学动力永远保持高涨状态达课堂高效常说:教学法教定法实际课堂教学中灵活结合学科特点课时容学生学情进步完善校高效课堂模式学生健康快乐学成长
271罢生态课堂罢种名称适合校实际情况种教学模式理解潍坊教育理念关重应该认清前教育形势素质教育国教育方关系国家民族前途命运事作教育工作者怨天尤教学实际出发针学生实际制定适合学校切实行素质教育计划努力实现应试教育素质教育转变先学形式加容先转变观念付诸行动加强学生老师情感教育调动全体师生积极性细化理充分发挥学生动性造属高效课堂
第五篇:赴山东潍坊学培训心体会
赴山东潍坊学培训心体会
县组织部统安排部暑31前潍坊市考察学农业产业化新农村建设非常重视次考察学异常珍次难机会方积极认真听学记希带回东西造福村里百姓
潍坊培训学天里受潍坊市委深切顾关怀细致安排生活学方方面面专家教授授课实参观相结合严格遵守干部培训求努力认真课听讲次赴山东潍访考察培训潍坊农业产业化新认识理念直观新收获
农业产业化专业化区域化潍坊市农业发展改善农业基础条件利然条件时规模机械化生产现代化理方式导产业迅速发展农业结构日趋合理市场体系逐步完善辐射带动力增强科技农业支持力度断增
二潍坊较宽销售渠道市场体系较完善稳定畅通潍坊天独厚理优势交通较发达仅较宽国市场优势较宽国际市场优势潍坊建立农产品市场长期稳定畅通潍坊农产品流通起作外潍坊注意提高市场整体性系统性积极兴建综合市场搞零售市场搞批发市场充分发挥市场功努力做建设处市场带起产业繁荣方济
三潍坊注重发展现代农业坚持推进农业科技进步科技服务农业带动农业发展具体措施建立健全农业科技服务体系全市普遍建立试验推广培训服务四位体农业推广中心初步形成市县乡村层次科技服务体系狠抓劳动者教育培训类成职业学校基劳动者进行培训提高农民科技文化素质加强科研开发新技术新成果引进推广应强化科技员组织理种科技员组织农业产业化体系中保证农业产业化始终着科技进步方发展
四注重造产业品牌潍坊非常注重造属品牌优势例寿光蔬菜样属品牌品牌优势企业市场更信誉更口碑增加产品销售量企业市场占倒优势
通山东潍坊考察培训学受益颇相濰坊新立村目前存诸急需调整改善方例产业化单没龙头企业等通次学考察点思考
调整农业产业结构创新发展格局次途考察山东市县区农业发展方面显著特点托资源优势力发展特色农业做做强形成农民增效增收支柱产业寿光诸城做法应证相村农业产业结构单学潍坊验适应市场济发展新形势新求积极推进农业结构战略性调整真正做蔬菜香
瓜畜牧等特色农业
二努力开拓市场扩产品销售渠道农产品销售非常重环节农产品销售难价格低制约农业发展重瓶颈次潍坊实考察学认识开拓农产品市场畅通农产品销售渠道项艰巨务应该加快拓展农产品销售渠道步伐努力营造属农产品销售网络提高农产品销售数量做做强特色农业
三造品牌农业品牌衡量产品销售非常重项造品牌农业改变农业生产现状品牌会产品销售更加畅通产品市场占更利位置
总次考察仅开眼界山东日新月异变化相需改变方希山东见学未工作中够运
2014年12月9日
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