寒假已十天十天里直思考着学期班级理存问题教学存问题果前分组方法坐座位会造成优生学成绩拔尖绝会影响升学率旦升学率班失败果学期继续段时间搞法必然成功失败算成功
思想决定学期工作作设想:
座位然选第次学生座位学生学期末考试成绩先序选次月考开始调整座位根学生月考成绩月纪律分位次进行综合排位中学成绩占60纪律占40样综合进行评排定座位
样做目:够优生真正想认真学学够坐位置利优生培养遵守纪律学够坐良位置班形成良班风形成积极班风
二组设立然学生座位没学生成绩坐座位然组进行组评样评公没竞争力想学期组划分学期期末考试成绩准6组组123456号组成绩学生成绩差学生学生组合旦组成员确定学期组固定重新组合组成员座位固定坐位置受该组组规约束
三制定班规班纪然周评评程中公布组分公布分奖励措施执行强力惩罚措施班召开讨全班学生进行讨样制定班规真正执行奖励想鉴学期万存提出外出吃顿拉面问题想予组进行奖励
四周利固定时间组行召开组座谈会分析该组周失想放周成长会具体形式样:首先周日先召开组长会(前周定召开提出求面搞需召开)周晚成长会前组长召集组员开组座谈会讨周存问题周改进方面然值周班长召开成长会
五周次励志文章激励学生
天想想起补充
六关学生纪律记载纪律记载应该组进行循环记载周轮换组长78名班委会干部担担组长分担值周班长
七设立班级纪律委员会监督班级纪律班干部理
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