教研工作总体目标:
年度学语文工作围绕注重实效提高质量目标结合区教学实际托年区教学评估工作提高教育教学质量核心学校教学服务宗旨教师教学学生学出发点全区学教导语文教师开展种培训活动时突出活动实效性培训活动采取形式评价措施达三提高:
()提高学教导指导教学力
(二)提高教师学新课程新教材力
(三)提高课堂教学效率
二工作:
3月份:
五年级册新教材培训(中旬)
培训时间:1天
参加员:学区学校教导全区学五年级语文教师学语文中心教研组成员
培训容:午:讲座 立足教材开发课程资源全面提高学生语文素养年段课标教材分析部分教学建议(结合课例)
午:① 追寻李白文学单元教学
②观课例
③评价:问卷式评价
4月份:
1XX年年2011年度第学期学语文学科试卷分析
(旬)
培训时间:半天
参加员:35年级语文教师学区学校教导
学语文中心教研组成员
培训容:针新课标学语文命题思路发展方结合区学期期末质量检测试卷整学阶段试卷命题思路区35年级考试情况分析存问题套试卷部分设计意图版块中体现年级层次性教学指导意见等方面开展专题讲座
培训评价: 定
2积极筹备期中检测工作检测收集整理检测结果分析
5月份:
1成立矿区首届学语文校研修专业团队培训班开展活动(中旬)
培训时间:1天半2天
参加员:学校教导部分骨干教师(中心教研组优先)40左右
培训容:①结合集体备课开展文解读讲座
②参加培训学员分组集体备课
③组推选进行现场作课开展课研讨评课活动
2教导业务培训(旬)
培训时间:1天
参加员:学校教导
培训容:①新课标学
②新课程理念开展评课活动
③新课程理念教案书写
④指导课堂教学
活动形式:讲座辅交流互动
评价方式:定
6月份:筹备期末考试工作考试收集整理检测结果分析
三关中心教研组理
13月底完成学语文中心教研组理制度职责修改完善工作
2继续调动中心教研组员搜集种教学资源辅助教学
3学期开展两次集体活动:
(1)3月旬针新教材培训中教师教学中困惑开展研讨活动
(2)6月初学六年级语文期末考试复研讨
※点补充说明:
1积极开展学科活动时教组工作细参项活动促进教学评估工作效开展
2关音乐品德学科活动:3月底制定出音乐品德学科测评方案
矿区教研室
2011年3月
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