千石学 低段语文教研组
指导思想
学期低年级语文教研组坚持科学发展观指导认真贯彻国家中长期教育改革发展规划纲(xx―2020)精神围绕市研训工作思路结合校教学工作实际全面提升学教育教学质量核心进步规范教学程理深化课堂教学改革优化教学质量监控强化教师专业发展切实履行研究指导服务理职责求真务实开拓创新努力探索条科学效低负高质语文教学新路构建谐课堂着力推动课堂教学改革教师专业发展断提高校教学质量办民满意教育做出应努力
二工作目标
1.努力造支活泼高效业务精湛专业化教师队伍通教研组理学实践教学相结合形式进步提高教师理水课堂教学水
2.努力营造谐教研组氛围谐进思想指导实现硬件软件谐教研氛围谐
3.努力构建立谐课堂立足课堂加强课堂教学质量效率实施效教学握教学质量关提高现代教学水切实优化语文课堂教学充分发挥身优势努力提高教育教学质量
三工作重点措施
()营造学氛围轻负高质奠基础
学期教研组前期学贯彻校教导处教科研计划基础总结成功验剖析存问题制定改进措施狠抓薄弱环节断改进教学程理断优化教师日常教学行切实新课程新理念新求转化广教师常态教学行夯实轻负高质常态教学基础全面提升学科新课程实施水教学质量
1.组织教师悟课标建议
理念先导学保证学校浓厚学氛围中加强组教师理业务学学期继续建议等载体尤学xx版语文课程标准语文课程标准实验稿修订稿进行学通教研组交流学组员觉学进步领会精神改进教育教学理念实践落实课堂教学
2.开展形式学交流活动
学期紧密结合学校活动积极动员新手教师芬兰教育教师父母45堂必修课参读书沙龙教学事沙龙验教师轻负高质教学坛做老师读书坛等教师种学术研究活动中吸收消化新教改信息教学理确立新型学生观课程观指导教师实践进教学行提高专业素养
(二)深化课堂教学改革轻负高质辟途径
学期组紧扣落实学科教学建议提高课堂教学效性提升学科教学质量研究
题聚焦课堂教学研究优化作业强化训练突破口扎扎实实开展形式样课堂教学题式研训活动积极探索体现新课程理念轻负高质高效高质课堂教学策略精心组织层面教学研究活动深化教学效性研究努力提高学科教学整体效益质量全面达成学科课程目标断提升学科新课程实施水
1.常态课课堂教学工作阵学生学阵常态课课堂造成倡导生态课堂绿色课堂校教研攻方时教学中注重常态课研究采堂听课周反思等形式进步促进常态课质量
2.教研课学期抓住语文教研员王老师教研组蹲点契机扎扎实实开展教研组教研课期初组青年教师进行堂听课教研员组教师参听课互动反馈教学实际需利两周开展次教研活动时间安排组年级段老师分次组执教教研课次题研究侧重点说课互动环节助样活动充分发挥名优教师验教师优势锻炼青年教师效推进组全体教师整体教学水真正做轻负高质
3.展示课抓住学校外开课契机积极推出组优秀青年教师早启动早准备发扬低段教研组优良传统互相协作倡导合作研究发展团队精神参赛活动成家学研讨进步程通组研究磨展示体现教研组特色努力实现高效高质展示教研组风采
(三)规范常规理实现轻负高质品牌
效落实常规提高效率根保障
1.强化教师辅导行辅导培养特长生帮助学困难学生重措施(1)三优先:学困难学生课堂提问优先作业批改优先辅导优先(2)事病转学缺课学生时补课(3)班级形成互帮互学等良学风歧视放弃差生(4)20学困生转化计划措施成效家庭科教师配合
2.强化教师课堂教学行课堂教学素质教育阵课堂教学质量决定着学校教育教学质量(1)必须满40分钟迟提前课尤拖堂(2)必须充分准备备教案备课件(3)节课留5―10分钟独立作业时间(4)周反思
3.作业精选精练课堂时间宝贵结合教学容机整合精心挑选题目防止机械抄写搞题海战术作业堂练二年级留书面回家作业作业情况注重反馈分析错误原效改进教学着轻负高质努力
4.强化质量分析行质量分析目总结验找出足明确努力方改进工作具体措施(1)单元教学进行单元教学质量分析回顾(2)写质量分析找成绩问题剖析具体实例写出切实行改进措施
(四)扎实两室活动造精品教研组室
1.加强教研组文化建设发挥教研组正确导功学期造精品教研目标两周次扎实开展教研组活动做教研活动常化专题化系列化期初制订切实行教研工作计划着重研究:集体备课课例研究问题解决等引领组
青年提高教学质量促进教师成长活动程具体体现全程重点专题资料记载良姿态造精品教研争创先进教研组
2.扎实备课组活动研究提升备课组活动实效功备课组教研组具体工作部署备课组长积极引领年级学科教学老师针年级教学册教材开展两周次定时定点备课组活动加强教学类书籍杂志阅读研讨加强教材解读力尝试疑难问题解决加强20学困生提质研究加强精选作业评价作业研究教研组研究带领作更细更实研究坚持研究准备方思想碰撞真正集体研究成凝聚智慧研究提高程
3.结合书香校园活动实施阶梯阅读积淀文底蕴
重视课外阅读长语文水关键两方面:阅读理解写作运尤低年级语文教学基础基础单单认识字会写词语更应该语文学做丰厚积累厚积薄发兴趣入手引领孩子走书籍铺设桥梁构建书香家庭积极研究阅读指导课建立班级阅制度完善班级图书角建设融入校编教材典浸润童年时师生读积极引入竞争提高学生阅读积极性真正位实学子年书香浸润具备厚实阅读根基
附:具体活动安排
日期
活动容
备注
313
学计划校典诵读研讨活动
320
1第次集体备课:(备:林素洁李建秋)
2 第次理学(讲:陈慧跃)
327
1林素洁李建秋第次课
2第二次理学(讲:朱爱莲)
43
1林素洁李建秋第二次课
2第二次集体备课(备:杨秋燕)
410
1潘建飞典诵读课
2第三次理学(讲:胡彩虹)
417
1 杨秋燕潘武课
2 第三次集体备课(备:董爱妹王孙燕)
424
校校课堂研讨活动
53
校综合实践研讨活动
510
1董爱妹王孙燕课异构
2第4次理学(讲:林莉)
529
校效课堂研讨活动
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