九年级英语教学工作计划3篇
文目录
1 九年级英语教学工作计划
2 九年级英语教学工作计划范文
3 九年级英语教学工作计划
126班54聪明活泼勤奋学学生然初步接触英语少数学生英语缺乏兴趣通学期次诊断性测验分析出许学认英语生活中处远没老师书说重积极性高导致学成绩理想学生理解力差掌握知识慢知识基础较年段学差智力素学生没显著差异表现愿意学甚想学面着学校社会家庭沉重学压力针情况分析知识漏洞缺陷时找进行补差补缺特关心鼓励进生建立支进取心力较强学骨干队伍全体学树立明确英语学目形成良英语学氛围初中毕业升学终身发展取成绩学特制订计划：
教材分析
仁爱版英语仁爱版英语教材加英语专家北京市仁爱教育研究中国英语专家英语课程标准编写七年级零起点英语教材起点低三年六册学完均达英语课程标准求――五级水版高中课程英语教材衔接具特点：
1．教材容体系安排浅入深循序渐进简单复杂逐步渡重视新旧知识结合语言语言现象复现
容dedecms
2．体例体系新教材创造国新版课标英语教材编写体例体系编写思路清晰符合学生认知发展规律方便初学者培养英语学兴趣快进入英语学状态单元语言功意念项目编排话题四节（section）听说读写语言技编排
3．语言道话中融入情感态度文化意识学生交流中英语介绍祖国文化加深中华民族文化理解
4．教易学教材充分体现新课标指导思想务型教学交际教学法灵活运英语课堂
二重难点突破
期仅完成册教材容复完成初中三年学全部容期重点初中三年学语法常表达法进行类：现完成时直接引语间接引语动语态等难点语法基句型重难点应通语言材料学中时强化总结练实践中开展综合探究活动进步拓展学生语言知识围绕课题（project）探究活动构成单元核心学生综合运单元学语言知识语言技提高英语获取信息处理信息分析解决问题力历史物活动线索话培养学生听说力时轻松实现学科间渗透交融培养学生爱国意识增强民族信心豪感教材活动设计技巧培养学生搜集信息积累知识灵活运学语法知识惯提高综合运语言力学生学话中融入情感态度文化意识交流中英语介绍祖国文化加深中
华民族理解学贴学生生活阅读材料时容鲜活富深刻哲理阅读材料促学生阅读力提高进帮助学生树立正确生观价值观总通种务活动开展语言时纳总结效提高学生学效率激发学兴趣语言功认识逐渐感性升理性达巩固掌握运目终形成语言技
三教学容课时安排
1）：review of units 14 (in grade 9 ) (five periods)
2) lead in units 56 ( in grade 9 )
unit 5 learning about china (fifteen periods)
topic 1 it attracts many tourists from all over the world
topic 2 the man who is giving a class is confucius
topic 3 what do you know about china’s history
exam (two periods)
unit 6 keeping in touch(fifteen periods)
topic 1 let’s talk more about tv
topic 2 i want to be an artist
topic 3 we will graduate from school
exam (two periods)
3) grade 8(nine periods)
unit 1 keeping healthy
topic 1 you should go to see a doctor
topic 2 you must wash your hands before meals
topic 3 what should we do to fight sars
unit 2 playing sports
topic 1 i like playing soccer
topic 2 will you join us copyright dedecms
topic 3 what should we do for the olympics
unit 3 my hobby
topic 1 what things do you love collecting
topic 2 i like country music
topic 3 the movie is so wonderful
unit 4 our world
topic 1 plants and animals are important for us
topic 2 i’m sure there no ufos
topic 3 the great wall is a symbol of the chinese nation
unit 5 feeling excited
topic 1 why all the smiling faces
topic 2 why is beth crying
topic 3 michael is feeling better
unit 6 bicycle exploring
topic 1 we’re going on a spring field trip
topic 2 let’s go exploring
topic 3 cycling is fun
unit 7 organizing a food festival
topic 1 we need to make some money
topic 2 cooking is fun
topic 3 a wonderful food festival
unit 8 fine fashions topic 1 what a nice coat
topic 2 what would you like to wear
topic 3 let’s go to see the fashion show
4) grade 7 (two periods)
unit 1 getting to know you
topic 1 hello
topic 2 where are you from
topic 3 what’s your telephone number
unit 2 looking different
topic 1 he has a big nose
topic 2 what color is her hair
topic 3 what does she look like
unit 3 talking about good friends
topic 1 i like the english corner
topic 2 come and meet my family
topic 3 would like some eggs
unit 4 having fun outside the school
topic 1 let’s go shopping
topic 2 let’s have a picnic
topic 3let’s go to the zoo
unit 5 our school
topic 1 i usually walk to school
topic 2 what’s your favorite subject
topic 3 here’s the news
unit 6 my home
topic 1 you have a nice house
topic 2 what are your neighbors like
topic 3is there a supermarket around here
unit 7 kangkang’s birthday party
topic 1 can you dance
topic 2 where were you born copyright dedecms
topic 3 how was the party
unit 8 the seasons and the weather
topic 1 what’s the weather like today
topic 2 i want to go holiday
topic 3 the spring festival is my favorite
5)review the sentence patterns and the main points what the students have learnt(the left time)
四教学措施教学方法
利媒体图文茂生动活泼呈现教学容语言学实际生活结合起增强学生听说力通开展种务性活动巩固学知识鼓励学生通思考体验参合作等方式学增强学生独立思考良惯口语表达合作学力通阅读训练培养学生根阅读务运适宜阅读策略获取信息领达提高学生英语理解力语言运力目时注重学生学兴趣培养方式限度激发学生学动机解英语交际中常体态语鼓励学生助手势表情等非语言手段提高交际效果采形式样写作练培养学生想象力提高学生写作技巧时总结语法日常语巩固学语言知识学生语言功认识感性升理性培养学生听说读写语言技基础开展综合探究活动进步拓展学生语言知识提高学生语言技具体说：
容dedecms
紧抓课堂教学落实语言知识点做堂容堂掌握
2课堂开展趣活动游戏学生活动中学英语生活中学英语
3学生营造学氛围：创设英语角媒体教学媒介肢体语言教学等等
4师生英语交流意识进行口语交际训练强化基句型重点词汇
5求学生课余时间量运已学英语进行话
6英语画报读英语事英语书籍
九年级英语教学工作计划范文
九年级英语教学工作计划（2） | 返回目录
新学期开始初中阶学期学生面着中考考验次真正意义选拔考试迎接次中考成学期教学重工作教师教学中应该帮助学生理解吸收吃透教材教材中知识进行化进行综合应创新中考思维升华书知识变成学生知识定时间作强化训练通训练锁定差距然提出弥补差距操作性策措施千方百计缩差距消灭差距实行横交叉复实现零距离奋斗目标学生分批分层辅导督促实现佳成长理想实现取成绩愿
具体教学日常工作中深入贯彻教育教学理念教体局教育工作会议精神认真学优秀教师教学验努力学生英语基功扎实时加强听力阅读力培养指导学生方面力提高年中考奠定基础
学生情况分析
部分学生想学愿意吃苦学情绪基稳定坚持懈较井然序安排学偶尔会受环境利素干扰够时教师进行沟通帮助老师调整教学方法学生属鞭策进步型类学生时基够配合老师教学觉性定性足希成绩怕吃苦受罪愿付出劳动课时精神振课少复功课需老师督促会作尚极学生属思进取型积极性动性极差偏科甚英语学毫兴趣
初中英语六册利周1－2课时综合复课做知识融会贯通检测学生学中存问题时时学生反馈遗漏模糊条理清知识学生短时间学知识套系统完整体系五月份进行系统复六月份做模拟套卷根学生情况班实际学期采措施
（1）首先思想扭转学生良学惯态度培养学生觉学惯动脑优良惯课堂精讲练面中考学生态度变化变极稳定动员学生做思想工作
（2）根学生具体情况求提出明确学目标具体分数次考试写总结制定次目标准前进许退建立错题库评价督促实现目标切实进行刻苦学．
（3）堂课定注意堂学效果突出重点难点．务必求学生掌握必须掌握基东西．注意检查学生做笔记情况天布置作业然学生较懒散记忆
背诵重老师没时时着学生选学组长天踪复意抽查时发现问题时采取措施补救
（4）教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高英语学力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
（5）重视创设英语学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生应机会做相应练做表扬没时完成予批评监督完成作业问题较突出提出讲解分析问题较严重必教师单独做做思想工作
（6）利课外时间进行培优补差学生分成两类中提高括充知识点中定潜力抓基础知识重缩两极差异兼顾整体进步
（7）想学英语英语学生部分意思开口说话听力教学交际教学带严重障碍初中阶段英语越越注重交际性学生学试愿说克服问题先带积极学鼓励带动家积极性部分带动整体
总说采取总－分－总复模式第阶段：课复综合练相结合练议讲契机七八年级教材进行深入复然进行具体专项复名词代词数词冠词形容词副词动词句子结构复合句交际语听力周仿真模
拟训练精讲练针常考易错总结复做考前动员复中注重学生难点进行突破巩固重点强化基础迎接六月旬中考
实现英语成绩达标完成学校交升学目标课老师团结思想相互交流学注意收集中考资料周边学校交流探究取长补短弥补验足次考试进行横分析采取针性诊断措施时纠正
九年级英语教学工作计划
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指导思想
学校总体工作教学工作提高教研质量教学质量目标增强教学意识服务意识教科研意识质量意识合作意识充分发挥业务职作新课程改革契机更新教育教学观念先导课堂教学改革重点培养学生创新精神实践力重点断深化课堂教学改革搞校研修工作全面提高高中英语教研组教研工作水
二工作重点
学期英语学科教研工作课程改革中心围绕课改完善深化学科教学常规继续组织教师参加课改理学培训进行段公开课新教师汇报课组织学生参加全国中学生英语力竞赛 鼓励教师教学程中注意积累教学验撰写文组织课改研究课专题研讨等系列活动促进教师转变教学观念促进教师整体素质学科教学质量提高学科教学中渗透心理健康教育提高组合作学时效性重点开展教研组活动
评教师互评相结合争取次教研组活动够达研究目次参加员收获
三工作目标
1继续加强教改提高课堂教学质量加强课补缺补差工作
2 加强教师教学基功训练提高师资队伍素质
3加强英语教科研理探究开发英语校课程
四工作措施
1备课：
a 熟悉教材纲提前通览全套教材通读教全册教材明确位作明确指导思想知识体系明确学生参知识学全程脉络布局做教学工作超前性备课工作前瞻性教学工作心中数握教材意图学科教学双基求教学意性效控制
b 解学情根教学容确定效教学策备课策略吃透两头先学教精讲精练培养惯指导方法
c 课前认真备课基础加强集体研究备课组活动中始终坚持研究教材研究教法学法坚持做 ① 做教材分析 ② 备教法学法 ③ 备例句情景设计课作业命题等
d 课堂教学中始终贯彻重基础技重学生学致提升综合力时教学中关注
历年高考试题提升教学针性教学高度避免教考两张皮现象课认真写教记通断反思提高备课效性
2课求：
a 贯彻课改精神先学教求质训练根
b 激发学生学兴趣 注意学生层次探索种力培养
c 课堂教学中坚持精讲练反馈快反馈反馈信息时调整课堂教学
老师够接受较新教育理念教学实际操作差距利组宝贵资源发挥位老师优势集体合力作参种公开课示范课等活动教师教学技巧快提高教师参听课评课程中仅教学环节设计教材容容量握课时处理更深层次解开拓思路教研组备课组总结出教学环节中亮点：
①新课导入特殊方式
②听录音时学生知识求力求情意求握
③调动学生兴趣做法
④学生良学惯培养
⑤ 课务布置
3改进教研方式提高教研质量
(1)教师需求出发采参式研讨式等种学形式扎实效提高理学效果增强理学针性
(2)抓初初二初三英语教材学通网络学参考资料开展教材研究活动交流教学心体会验年级组织3节教学示范研讨课学体验新课程理念教学方式学方式转变
4 搞期末考试分析工作
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20112012学年学期九年级英语教学计划
2012―2013年度第二学期九年级英语教学计划
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1 九年级英语教学工作计划
2 九年级英语教学工作计划范文
3 九年级英语教学工作计划
126班54聪明活泼勤奋学学生然初步接触英语少数学生英语缺乏兴趣通学期次诊断性测验分析出许学认英语生活中处远没老师书说重积极性高导致学成绩理想学生理解力差掌握知识慢知识基础较年段学差智力素学生没显著差异表现愿意学甚想学面着学校社会家庭沉重学压力针情况分析知识漏洞缺陷时找进行补差补缺特关心鼓励进生建立支进取心力较强学骨干队伍全体学树立明确英语学目形成良英语学氛围初中毕业升学终身发展取成绩学特制订计划：
教材分析
仁爱版英语仁爱版英语教材加英语专家北京市仁爱教育研究中国英语专家英语课程标准编写七年级零起点英语教材起点低三年六册学完均达英语课程标准求――五级水版高中课程英语教材衔接具特点：
1．教材容体系安排浅入深循序渐进简单复杂逐步渡重视新旧知识结合语言语言现象复现
容dedecms
2．体例体系新教材创造国新版课标英语教材编写体例体系编写思路清晰符合学生认知发展规律方便初学者培养英语学兴趣快进入英语学状态单元语言功意念项目编排话题四节（section）听说读写语言技编排
3．语言道话中融入情感态度文化意识学生交流中英语介绍祖国文化加深中华民族文化理解
4．教易学教材充分体现新课标指导思想务型教学交际教学法灵活运英语课堂
二重难点突破
期仅完成册教材容复完成初中三年学全部容期重点初中三年学语法常表达法进行类：现完成时直接引语间接引语动语态等难点语法基句型重难点应通语言材料学中时强化总结练实践中开展综合探究活动进步拓展学生语言知识围绕课题（project）探究活动构成单元核心学生综合运单元学语言知识语言技提高英语获取信息处理信息分析解决问题力历史物活动线索话培养学生听说力时轻松实现学科间渗透交融培养学生爱国意识增强民族信心豪感教材活动设计技巧培养学生搜集信息积累知识灵活运学语法知识惯提高综合运语言力学生学话中融入情感态度文化意识交流中英语介绍祖国文化加深中
华民族理解学贴学生生活阅读材料时容鲜活富深刻哲理阅读材料促学生阅读力提高进帮助学生树立正确生观价值观总通种务活动开展语言时纳总结效提高学生学效率激发学兴趣语言功认识逐渐感性升理性达巩固掌握运目终形成语言技
三教学容课时安排
1）：review of units 14 (in grade 9 ) (five periods)
2) lead in units 56 ( in grade 9 )
unit 5 learning about china (fifteen periods)
topic 1 it attracts many tourists from all over the world
topic 2 the man who is giving a class is confucius
topic 3 what do you know about china’s history
exam (two periods)
unit 6 keeping in touch(fifteen periods)
topic 1 let’s talk more about tv
topic 2 i want to be an artist
topic 3 we will graduate from school
exam (two periods)
3) grade 8(nine periods)
unit 1 keeping healthy
topic 1 you should go to see a doctor
topic 2 you must wash your hands before meals
topic 3 what should we do to fight sars
unit 2 playing sports
topic 1 i like playing soccer
topic 2 will you join us copyright dedecms
topic 3 what should we do for the olympics
unit 3 my hobby
topic 1 what things do you love collecting
topic 2 i like country music
topic 3 the movie is so wonderful
unit 4 our world
topic 1 plants and animals are important for us
topic 2 i’m sure there no ufos
topic 3 the great wall is a symbol of the chinese nation
unit 5 feeling excited
topic 1 why all the smiling faces
topic 2 why is beth crying
topic 3 michael is feeling better
unit 6 bicycle exploring
topic 1 we’re going on a spring field trip
topic 2 let’s go exploring
topic 3 cycling is fun
unit 7 organizing a food festival
topic 1 we need to make some money
topic 2 cooking is fun
topic 3 a wonderful food festival
unit 8 fine fashions topic 1 what a nice coat
topic 2 what would you like to wear
topic 3 let’s go to see the fashion show
4) grade 7 (two periods)
unit 1 getting to know you
topic 1 hello
topic 2 where are you from
topic 3 what’s your telephone number
unit 2 looking different
topic 1 he has a big nose
topic 2 what color is her hair
topic 3 what does she look like
unit 3 talking about good friends
topic 1 i like the english corner
topic 2 come and meet my family
topic 3 would like some eggs
unit 4 having fun outside the school
topic 1 let’s go shopping
topic 2 let’s have a picnic
topic 3let’s go to the zoo
unit 5 our school
topic 1 i usually walk to school
topic 2 what’s your favorite subject
topic 3 here’s the news
unit 6 my home
topic 1 you have a nice house
topic 2 what are your neighbors like
topic 3is there a supermarket around here
unit 7 kangkang’s birthday party
topic 1 can you dance
topic 2 where were you born copyright dedecms
topic 3 how was the party
unit 8 the seasons and the weather
topic 1 what’s the weather like today
topic 2 i want to go holiday
topic 3 the spring festival is my favorite
5)review the sentence patterns and the main points what the students have learnt(the left time)
四教学措施教学方法
利媒体图文茂生动活泼呈现教学容语言学实际生活结合起增强学生听说力通开展种务性活动巩固学知识鼓励学生通思考体验参合作等方式学增强学生独立思考良惯口语表达合作学力通阅读训练培养学生根阅读务运适宜阅读策略获取信息领达提高学生英语理解力语言运力目时注重学生学兴趣培养方式限度激发学生学动机解英语交际中常体态语鼓励学生助手势表情等非语言手段提高交际效果采形式样写作练培养学生想象力提高学生写作技巧时总结语法日常语巩固学语言知识学生语言功认识感性升理性培养学生听说读写语言技基础开展综合探究活动进步拓展学生语言知识提高学生语言技具体说：
容dedecms
紧抓课堂教学落实语言知识点做堂容堂掌握
2课堂开展趣活动游戏学生活动中学英语生活中学英语
3学生营造学氛围：创设英语角媒体教学媒介肢体语言教学等等
4师生英语交流意识进行口语交际训练强化基句型重点词汇
5求学生课余时间量运已学英语进行话
6英语画报读英语事英语书籍
九年级英语教学工作计划范文
九年级英语教学工作计划（2） | 返回目录
新学期开始初中阶学期学生面着中考考验次真正意义选拔考试迎接次中考成学期教学重工作教师教学中应该帮助学生理解吸收吃透教材教材中知识进行化进行综合应创新中考思维升华书知识变成学生知识定时间作强化训练通训练锁定差距然提出弥补差距操作性策措施千方百计缩差距消灭差距实行横交叉复实现零距离奋斗目标学生分批分层辅导督促实现佳成长理想实现取成绩愿
具体教学日常工作中深入贯彻教育教学理念教体局教育工作会议精神认真学优秀教师教学验努力学生英语基功扎实时加强听力阅读力培养指导学生方面力提高年中考奠定基础
学生情况分析
部分学生想学愿意吃苦学情绪基稳定坚持懈较井然序安排学偶尔会受环境利素干扰够时教师进行沟通帮助老师调整教学方法学生属鞭策进步型类学生时基够配合老师教学觉性定性足希成绩怕吃苦受罪愿付出劳动课时精神振课少复功课需老师督促会作尚极学生属思进取型积极性动性极差偏科甚英语学毫兴趣
初中英语六册利周1－2课时综合复课做知识融会贯通检测学生学中存问题时时学生反馈遗漏模糊条理清知识学生短时间学知识套系统完整体系五月份进行系统复六月份做模拟套卷根学生情况班实际学期采措施
（1）首先思想扭转学生良学惯态度培养学生觉学惯动脑优良惯课堂精讲练面中考学生态度变化变极稳定动员学生做思想工作
（2）根学生具体情况求提出明确学目标具体分数次考试写总结制定次目标准前进许退建立错题库评价督促实现目标切实进行刻苦学．
（3）堂课定注意堂学效果突出重点难点．务必求学生掌握必须掌握基东西．注意检查学生做笔记情况天布置作业然学生较懒散记忆
背诵重老师没时时着学生选学组长天踪复意抽查时发现问题时采取措施补救
（4）教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高英语学力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
（5）重视创设英语学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生应机会做相应练做表扬没时完成予批评监督完成作业问题较突出提出讲解分析问题较严重必教师单独做做思想工作
（6）利课外时间进行培优补差学生分成两类中提高括充知识点中定潜力抓基础知识重缩两极差异兼顾整体进步
（7）想学英语英语学生部分意思开口说话听力教学交际教学带严重障碍初中阶段英语越越注重交际性学生学试愿说克服问题先带积极学鼓励带动家积极性部分带动整体
总说采取总－分－总复模式第阶段：课复综合练相结合练议讲契机七八年级教材进行深入复然进行具体专项复名词代词数词冠词形容词副词动词句子结构复合句交际语听力周仿真模
拟训练精讲练针常考易错总结复做考前动员复中注重学生难点进行突破巩固重点强化基础迎接六月旬中考
实现英语成绩达标完成学校交升学目标课老师团结思想相互交流学注意收集中考资料周边学校交流探究取长补短弥补验足次考试进行横分析采取针性诊断措施时纠正
九年级英语教学工作计划
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指导思想
学校总体工作教学工作提高教研质量教学质量目标增强教学意识服务意识教科研意识质量意识合作意识充分发挥业务职作新课程改革契机更新教育教学观念先导课堂教学改革重点培养学生创新精神实践力重点断深化课堂教学改革搞校研修工作全面提高高中英语教研组教研工作水
二工作重点
学期英语学科教研工作课程改革中心围绕课改完善深化学科教学常规继续组织教师参加课改理学培训进行段公开课新教师汇报课组织学生参加全国中学生英语力竞赛 鼓励教师教学程中注意积累教学验撰写文组织课改研究课专题研讨等系列活动促进教师转变教学观念促进教师整体素质学科教学质量提高学科教学中渗透心理健康教育提高组合作学时效性重点开展教研组活动
评教师互评相结合争取次教研组活动够达研究目次参加员收获
三工作目标
1继续加强教改提高课堂教学质量加强课补缺补差工作
2 加强教师教学基功训练提高师资队伍素质
3加强英语教科研理探究开发英语校课程
四工作措施
1备课：
a 熟悉教材纲提前通览全套教材通读教全册教材明确位作明确指导思想知识体系明确学生参知识学全程脉络布局做教学工作超前性备课工作前瞻性教学工作心中数握教材意图学科教学双基求教学意性效控制
b 解学情根教学容确定效教学策备课策略吃透两头先学教精讲精练培养惯指导方法
c 课前认真备课基础加强集体研究备课组活动中始终坚持研究教材研究教法学法坚持做 ① 做教材分析 ② 备教法学法 ③ 备例句情景设计课作业命题等
d 课堂教学中始终贯彻重基础技重学生学致提升综合力时教学中关注
历年高考试题提升教学针性教学高度避免教考两张皮现象课认真写教记通断反思提高备课效性
2课求：
a 贯彻课改精神先学教求质训练根
b 激发学生学兴趣 注意学生层次探索种力培养
c 课堂教学中坚持精讲练反馈快反馈反馈信息时调整课堂教学
老师够接受较新教育理念教学实际操作差距利组宝贵资源发挥位老师优势集体合力作参种公开课示范课等活动教师教学技巧快提高教师参听课评课程中仅教学环节设计教材容容量握课时处理更深层次解开拓思路教研组备课组总结出教学环节中亮点：
①新课导入特殊方式
②听录音时学生知识求力求情意求握
③调动学生兴趣做法
④学生良学惯培养
⑤ 课务布置
3改进教研方式提高教研质量
(1)教师需求出发采参式研讨式等种学形式扎实效提高理学效果增强理学针性
(2)抓初初二初三英语教材学通网络学参考资料开展教材研究活动交流教学心体会验年级组织3节教学示范研讨课学体验新课程理念教学方式学方式转变
4 搞期末考试分析工作
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2012―2013年度第二学期九年级英语教学计划
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