着基础教育课程改革断深入学科整合表现更加全面教师求越越高然课改浪潮中成长起断学断探索断进步综合组集科学信息技术思品音乐美术英语体育等学科表面成体象互相关理念样:学生终身发展培养学生良态度重视实践针组学科特点结合校实际特制定教研工作计划:
指导思想
基础教育课程改革纲(试行)学科课程标准指导重视学生实践参密切结合学校教研工作计划学科间相互渗透相互关联载体研促教研兴教提高教师科研素养科研意识锻炼教师科研力全面落实基础教育课程改革学生全面发展观
二工作目标
1继续深入学新课程标准熟悉解版教材特点认识学科特点位灵活处理教材合理教学方法开展教学活动加强学科间知识渗透树立正确教育观观质量观
2继续加强学科教师间验交流相互学相互促进提高教育教学力科研意识
3进步加强教师教学理教学技学发挥骨干教师作带动教师提高项教学活动落实提高
4进步完善学科学评价体系真正体现评价激励作真正落实程性评价真实性操作性科学性学生真正重视评价重视学程教师针评价中存问题时调整教学进度计划
5挖掘学科间综合实践活动学生活动中更锻炼提高
三方法措施
1认真制定期活动计划方案做次活动定时间定容定中心发言备
2认真贯彻教研活动制度提前做准备加强资料收集整理
3教师间加强验交流互相学提高
4加强教师专业知识教学理培训修鼓励教师胆改革创新彻实提高教育教学力科研意识教师提前收集关资料做交流发言准备
5尝试研究探讨学科间相互渗透相互影响整合学科教学资源四活动安排
次数 时间 点 参加员 活动题
1 3月份 远教室 综合科教师 学学科整合新理念
制定学课综合实践活动
2 4月份 办公室 综合科教师 学科综合实践活动开展实施优势
存问题
3 5月份 远教室 英语教师 集中备课探讨教法
4 6月份 远教室 综合科教师 学科综合实践活动
开展学生发展影响
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