活动目:
书类朋友书类进步阶梯通开展典诵读交换阅读步阅读亲子阅读等活动培养学生养成热爱书籍博览群书惯读书实践活动中亲母语增加积淀陶冶情操获取真知激发学生读书兴趣学生想读书爱读书会读书
活动形式 品朗诵舞蹈事展示亲子读书卡班级优秀作文选刊等
活动准备:
中队数分六队分工合作做项准备工作布置活动场队员准备关资料队单位排演读书关节目
活动程:
活动开始:
()开场白:
持1: 天题队会特
持2:啊学校领导老师参加次活动
持12:热烈掌声欢迎吧(鼓掌)
持1:懂事天起爸爸妈妈说:孩子长读书
持2:进入学老师教导认识a o e学会读书写字
持1:位良师益友走入生活-(合:)书
持2:古说:书中黄金屋书中颜玉书中千钟粟
持1:现说:书籍类进步阶梯书籍精神粮食
持2:啊书中认识白雪公知道十万什明白钢铁样炼成
持12::天书伴书海洋中情遨游吧
持1::首先请欣赏书童队家带品郊游路
1书童队:典诵读三字
2典诵读弟子规:
3典诵读笠翁韵:
4欣赏舞蹈:读书郎:
5书介绍:
书推荐DD生分句话介绍手中书
西游记:中国四古典名著世界神话传奇典著作适合年龄阶段阅读书
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格林童话:德国文苑中颗摧璨明珠更瑰丽彩世界童话王国中束争奇斗妍奇葩
中国神话事:带七彩世界梦幻起飞翔
十万什部知晓奇书会满足强烈奇心求知欲
五千年成千万少年童献份精美精神餐爱释手
持1:呀书真眼馋啦果想书完什高招?
生(合):嘛书生办法
6交换阅读步阅读亲子阅读:
7.事演讲:
8持:现请全体队员读书卡优秀作文书介绍参加活动领导老师吧
展示制读书卡精美书签优秀作文介绍书
9朗诵诗歌读书
二活动结束
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