2017年教学工作方案范文4篇


    教学工作方案范文4篇
    文目录
    1 教学工作方案范文
    2 基层中学远教教学工作方案
    3 中学学年教学理工作方案
    4 中学教学设计课件制作赛工作方案
      XX~XX学年度学教学教研工作方案
      指导思想
      科学发展观指导力推进素质教育深化课程教学改革加强教学指导课堂教学研究提升教研服务水努力实现教研理念教研作风教研方式转变切实提高教育教学质量促进区教育涵发展谐发展均衡发展持续发展做出新更贡献
      二工作目标
      1 进步探索完善科效课堂教学模式巩固区课堂教学改革已取成果努力造区效课堂教学特色
      2 加强教学常规程理通调研视导督查评估等方式促进学校精细化理规范化理提高区教育教学质量推进新课程改革创造良环境
      3 立足课堂开展问题研究积极探索高效课堂提高教学效性加强新课程开发实施指导校教研加快教育发展奠定基础
      4 扎实做特色学校创建工作努力推进校品工程实施造学校性品牌特色
      5 加强教研队伍建设努力提高教师队伍专业素养转变工作作风增强服务意识强化制度理提高工作效率真正造支具凝聚力战斗力教研队伍
      三工作措施
      ()强化教学常规程理力争教学常规理实效性新突破
      1 进步落实山东省普通中学理基规范促进学教学工作进步规范化断完善监督机制规范贯穿教学常规环节规范求教师常规工作完善教学评价体系加强教学评估促进教师树立教学中心意识断提高教学质量
      2 深化教学常规机抽检工作严实抓教学程环节严格认真备课认真课认真布置批改作业认真辅导认真考核总结求重点抓住薄弱学校薄弱学科薄弱环节加强指导服务提高程理针性实效性加教学检查视导力度视导中增加素质教育质量检测环节落实中学教学工作月汇报通报制度
      3 深化教学学查纠工作学校学期结合学校理实际制定教学理整改方案明确整改目标措施全面建设良教风培养勤学进取学风断规范教师教学行培养学生良学惯抓实教学程精细理质量检测责理教学工作目标理教学质量评价理
      4 培育课程改革典型建立专业引领验推广典型示范推进机制树立落实教学常规先进典型推广先进验做法研究教学常规工作中存问题进步规范教学理工作全面建立科教研员定点联系学校制度明确教研员联系学校教育教学工作指导理服务责培植典型作项重务建立区域性典型学校推广先进典型验
      (二)立足课堂开展问题研究提高课堂教学效性
      5.积极开展课堂教学核心行动策略研究题研究重点教材研究教法研究学法研究作业研究教学问题策研究教学评价研究教学设计研究教学实施研究积极围绕相关题组织开展题(专题)教研活动
      6 重视文研究根提升新课程实施水需进步组织学科教师认真学新课程标准认真研读新教材教师书深入领会课标理念求深刻理解编者意图基础教法学法等方面进行认真研讨
      7 加强效教学研究学科组织区级题教研活动解决问题作活动题引导教师更新理念改善教学方式提高教学效性校教研活动应课例教学片段载体剖析典型课教学程分析研究教学失寻求解决低效效课堂教学问题途径方法提高课堂教学目标达成度
      8 努力实现课堂教学改革新突破根国家课程方案课程标准积极探索提高课堂教学效益途径采取课题拉动定点试验进指导等措施进行教学容教学方式教学手段等方面改革断提高课堂教学效率教学质量
      9力推进片区教研模式建立片区教研活动导机制激励机制竞争机制评价机制联片教研活动实施成果学校考核教师考核结合起促学校教师效投入联片教研中提高工作效率
      (三)力实施教师队伍建设工程提升教师专业发展水
      10 充分利集体备课网络教研学科培训等种形式搞学科知识建构活动通学科知识建构活动增强教师准确握教材提高课堂效益力学科教研员根学科实际需科学安排培训容灵活设计培训形式确保培训收实效通培训学段教师短时间精通学段学科教材知识完成学段学科知识建构逐步掌握相学段相关学科课程基知识逐步完成教师学科知识建构
      11 继续加强青年教师培养力度深化青年教师青蓝工程继续推进实施全区学科带头教学手带徒计划开展青年教师拜师活动参加工作3年青年教师找师傅接子制定培养计划落实培养措施实施专项评价定期开展活动促进青年教师专业化成长快成全区教学中坚力量
      12 实施教师考促学专业提升模式考促学实施乡镇(街道办)区直学校单位进行区教研室考试题容方式予指导考查容教材课程标准教育教学理采取灵活样考查形式考试成绩教师竞聘岗评优树先年度考核教学实绩考核机结合逐步形成面教师种业务评定评优实行业务考核缺项票否决制
      13 建立全区学科名师团队全区级学科带头教学手教学新秀体吸收骨干教
    师组建学科名师团队定期开展活动带动全体教师专业发展通名师坛课堂示范科研沙龙等形式辐射带动全区教师健康成长
      (四)力实施书香校园建设工程提升学生综合素质
      14 力实施书香校园建设工程校注重营造浓厚学校文化气息读书氛围继续搞周月季读书计划落实读书节系列活动校日常阅读活动中抓阅读学分制星级评价落实周月季读书计划落实纳入常规月查项目切忌流形式区教研室教学视导中该项工作进行专项督查评估
      15 校扎实开展古典诗文诵读活动注重现代文科普文通俗英文等种类型阅读活动切实提高学生文素养通阅读活动形成学校性鲜明特色文化教研室增该项工作指导力度发现培植典型总结推广验促进全区读书活动深入开展
      16 培植批书香校园建设特色项目研究制定书香学校书香班级书香家庭教师读书物学生读书少年评选办法学校围绕诵国学典养浩然气题精心设计读书节系列活动搞书香班级书香家庭教师读书物学生读书少年系列评选
      (五)充分利网络优势力开展网络教研
      17 进步强化广师生网络意识充分利网络台网络资源实现网络教研常规化制度化科学化规范化促进教师专业成长全面提高教育教学质量校进步完善教师实施网络教研活动规划评价方案教师开展网络教研情况纳入教师评价中
      18 发挥全区学科网络教研中心组作搞学科网络日常教研理辅导答疑网互动等研究务提高学科教研时性效性
      19 立足区域优秀教学资源整合网提供教案作业单元检测试题课件教学设计教学反思教育叙事教学笔教学案例公开课示范课录等相关教学资源强化资源传时性时效性广教师教学提供时效资源服务逐步形成具区特色教学资源库
      20 开展课堂教学信息技术整合研究努力探索新形势利网络资源媒体技术提高课堂教学效率新途径发挥信息技术课堂教学整合研究优势提升验面全区推广
      (六)加强教研室身建设造高效谐教研团队
      21 进步加强教研员队伍建设教研员进步明确职责树立研究指导服务意识提升四种力课堂教学评价力效教研活动组织力命题评价力课题研究力
      22.实行学科教研项目团队理造省市影响学科教研团队鼓励学科教研员干事立业勤奉献敢创新建设批学科教研员骨干教师姓名命名工作室
      23 实行学科教研项目责理教研员必须确保13时间深入教学课堂积极动研究指导教学断汲取新教学理念时俱进学期听课少60节次课堂必须作出明确评价觉完成教研员三包(包乡镇包学校包学科)责年学校开
    设23讲座研究方研究课题掌握套适应工作需求现代教育技术年写篇市级文报告
      24 加强学科教研项目评价落实教研员月工作计划报告制月工作汇报制发展潜力前景学科教研项目教研室力物力财力予优先立项力支持
      25 优化教研指导服务方式进式指导踪视导针帮扶推门听课专项指导调研指导巡回讲学送课乡等活动机结合起建立视导反馈意见落实存档踪制度紧紧围绕推进素质教育师资队伍建设深化课程改革加强常规理构建高效课堂提高教学质量效开展项教研活动
      26改进教研方式充分发挥教研员学科建设中重作教研员改变单纯讲座告诉教师该样做形式代典型课例载体教师真切感受高效课堂教学教学行转变促进教育理念真正提升组织开展送课乡进校活动促进教育公均衡发展
      XX―XX学年度学教学教研工作点
      XX年9月
      1 组织参加市全市新课标学语文数学新教材培训
      2 全区学教师三项基功决赛
      3 筹备全区XX年教育教学工作会议
      4 举行全区学语文数学科学优质课选拔赛
      5 迎接省学品德社会学科十五规划课题结题
      6 公布学科带头星级教师考核结果
      7 区级教学示范化学校评选
      XX年10月
      1 全区英语科新教师听课调研加强新教师教学常规指导
      2 组织参加凤凰语文研究实验课题申报结题工作
      3 组织参加全市学语文数学优质课评观摩
      4 组织参加全省学数学科学综合实践活动优质课评观摩
      5 学科带头培养象评选
      XX年11月
      1 全区学阶段性综合素质调研测试
      2 观摩指导片区教研工作
      3 第次名优教师送课乡(校)
      4 三年岗青年教师课堂教学展评
      5 组织全区学常识科教师基功赛(教师科学知识竞赛)
      XX年12月
      1   课堂教学听课调研
      2   举行英语六年级听写赛
      3   语文实践活动成果展评
      4   举行全区中学美术公开课暨美术教学模式创新研讨活
      5   学数学月专题坛优秀文评
      XX年1月
      1   指导全区学期末学生综合素质调研命题测试
      2   全区学教学教研工作总结
      3   全区星级教师专业化发展调研
      XX年2月
      1   组织参加全市新课标苏教版语文册教材培训
      2   组织参加全市新课标青岛版学数学三年级册教材培训
      XX年3月
      1   组织学科学教师基功(实验操作)培训
      2   语数英优质课评
      XX年4月
      1   全区学阶段性综合素质调研
      2   全区教学教研常规督导评估
      3   中学师生硬软笔书法展
      XX年5月
      1   举行学师生古诗文诵读赛
      2   第二次名优教师送课乡(校)
      3   举行学四年级师生堂英语书写赛
      4   组织学生科学品德社会综合知识竞赛
      5   举行爱家园・起成长――庆六西湖现场绘画赛
      XX年6月
      1 指导全区学期末综合素质调研测试命题
      2 苏教版语文实验阶段性总结
      3 全区学教师简笔画教案设计编写基功赛
      XX年7月――8月
      1   全区学年度教学教研工作总结
      2   组织暑期教师新课程培训
      3   全区教师教学实绩考核
    基层中学远教教学工作方案
    教学工作方案范文(2) | 返回目录
      年县农村中学现代远程教育工程教学应第二年农远工程发挥效益关键年充分发挥农远工程设备资源效益深入开展全县农远工程教学应工作快速提高农村中学教育教学质量根级关部门精神求科教局决定开展
    农村中学现代远程教育工程教学应年(简称农远教学应年)活动特制定农远教学应年活动方案
      指导思想
      农远教学应年活动科学发展观统领远程教育学科资源应作农村学校教育改革发展突破口全面推进素质教育实施课程改革日常教育教学活动紧密结合起推进现代远程教育资源农村中学广泛应
      二总体目标
      普遍提升农村教师信息技术力根远程教育工程网络托信息技术课堂教学整合重点活动载体典型引领全面提高农村中学教育教学质量目标力推进信息技术应活动实现优质教育资源享促进县基础教育公均衡发展
      三工作重点
      农远工程三种模式教学应面学生走进课堂教学求教学应工作真正落实处
      1紧紧围绕年教育工作会精神突出中心开两会议搞三项活动普提升教学应作全年远教工作重中重狠功夫务求实效
      2重应贵坚持意普旨提高求典型引领校研训
    托加工作力度逐步形成班班通堂堂会农远三种模式教学应新局面
      3构建完善教学应评价体系评估促应确保远教工程教学应工作深入开展
      四实施步骤
      农村中学现代远程教育工程教学应年活动教学应中心月开始12月结束活动分宣传发动组织实施总结评估三步骤
      ()宣传发动(月):全面部署项工作落实项务层层制定应年活动实施方案
      (二)组织实施(月月):
      农远工程建设基础理手段应目活动台效益宿总体求:设备天天教师会学生学努力关二期工程班班通常常会实行五求:周少节媒体课少节光盘资源课少做课件少观次课堂实录少观次培训资料
      1召开全县教学应推进会
      月旬召开全县远教工程教学应推进会全面推广理应培训考核等方面取验做法安排部署阶段教学应工作
      2开展农远工程课堂教学团体赛活动
      着校校动村村动乡乡动原校4月份开展农远工程初中组学组课堂教学团体赛活动初中组校参赛队学校赛讲参加县级赛讲活动学组乡镇联校参赛队联校参赛选手必须村学竞赛选拔出优胜者中产生乡镇赛讲组队参加县级赛讲活动初中段参赛学科:语文数学英语信息技术物理历史理生物思想品德学段参赛学科:语文数学英语科学思想品德音乐美术县赛讲活动结束推荐校学段学科名选手代表校参加全县农远工程课堂教学团体赛活动
      3开展讲师团巡回教学活动
      9月份县教研室电教馆组织开展农远工程教学应讲师团巡回教学活动活动全县校轮流开展参加巡回教学名师团体赛优胜者中产生活动示范课专题报告听课评课交流互动等形式进行
      4开展示范学校(基校)创建活动
      月―月开展10示范校(基校)创建工作(模式1模式二5模式三4(中城区模式二3模式三2)科教局月底进行评估验收
      5年度开两次现场观摩会议真正实行观摩引动培训拉动典型带动政策策动表彰推动
      6举办第三期媒体课件制作培训班年省市报送优秀信息技术文30篇观摩课10
    节课件30件电脑作品10件学科网页5电子备课教案10篇加强信息技术学科课程整合选拔县级手50名积极争取机会级报送推荐全县教育走良性循环道路达教师带动部分教师部分教师带动全体教师全体教师带动整学校
      7学校项工作档案记载记录容查
      (三)总结评估(月―月):县科教局组织电教教研师训等相关科室月底县教学应年活动情况进行评估年终科教局召开教学应年总结会议举办成果展示活动应效果显著单位予表彰
      四组织保障
      1加强组织领导
      继续强化领导增强责意识服务意识进步确立第责位置强化行政推动力量责意识强工作应付漂浮强制运行严明奖惩县科教局成立农远教学应年领导组维修领导组教育局领导相关科室负责组成(见附件)校成立相应机构保证农远教学应工作组织计划进行
      2加强教研力度
      校加教学研究力度托局校两级教研机构广泛开展形式样教研活动级教研员定期深入基层深入课堂解掌握远程教育情况善中问题梳理成课题围绕课题线教育工作者开展研究探索显教学模式学方式探索教学资源应方法研促教研促学研促
      3加强部门协调合作
      局科室积极配合农远教学应年项工作电教教研师训协配合手抓理手抓应手抓培训三者合广泛开展送教乡活动远教工程重心移学校时督促指导学校搞项工作电教部门负责农远工程日常理设备运行维护工作提供技术支持服务等教研负责教学应指导应年活动程指导等师训结合教师考核配合电教做教师队伍技术培训电教教研师训三部门加强协作学校活动年开展情况定期检查时帮助解决应工作中出现困难问题电教馆进步完善技术支持服务体系基础加强技术员培训提高维护手段结合远教技术交流群类教育信息网台开展网技术交流建立长效运行维护机制提高技术支持服务水
      4强化理加强督导评估
      a加强县乡骨干队伍建设强化专业技术员培训确保员稳定毛病出校般毛病出县
      b设备标准求安置摆放意摆放保持清洁整齐丢失挪作
      c继续实施帐目三册理远教工程设备台帐理校资源目录校资源载登记册教学应登记册设备维修报告册容齐全记录完整
      d加强农远工程设备理出成果见成效严明奖惩科教局制订县农村中学现代远程教育工程项目学校评估考核细
      教育督导部门加强农远教学应年督导评估工作建立完善教学应评价体系确保农远教学应年项工作利开展
      校实施程情况典型验成果时报科教局部门
    中学学年教学理工作方案
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      狠抓教学理全面提高教学质量
      教学工作学校理工作重中重衡量学校成功否标准学校行政德育勤等工作皆围绕着教学工作开展说教学工作学校生命线教学切工作均空谈教学工作重点持继提高教学质量提高教学质量真正落实切学生宗旨提高教学质量真正推区教育发展提高教学质量时俱进真正国家民培养符合社会发展
      区镇第初级中学成立1983年教学历史悠久XX年出教育资源整合需原三中五中合中作镇窗口学校新中获空前发服面着新教学挑战:学校属处城乡结合部乡镇学校学生构成较复杂学生班级较便统理教师队伍参差齐青年教师占教师队伍中数亟成长……
      三年摸索中寻找出整套适合身发展教学理方法具体实施点:
      指导思想
      邓理xxxx重思想指导认真贯彻落实xx精神根面现代化面世界面未求积极推进基础教育改革创建市级优秀乡镇中学目标确定年度教学工作重点:新课程改革突破口改变教育观念狠抓教学理特课堂教学教学常规理强化质量意识积极进行课题研究努力推进课程改革结合新教材容校学生实际培养学生创新精神实践力目标灵活扎实搞教学实践活动积极开展外交流
      二队伍建设
      队伍建设教学理工作核心通效理建设支高素质教师队伍全面提高教学质量具体工作:
      1实施教师校培训组织教师继续学新课程改革容
      理念先导学保证进步转变广教师教育观念广教师教育理念提升新层面年度继续加强教师理业务学采理联系实际集体学相结合办法求位教师天学先进教学理做读书笔记做教学反思常交流先进教育思想牢牢扎根位教师心中更放矢指导教学实践更教育教学服务
      行政落实级行政领导带头进行学监督学进度定期召开教师会议强化教师学提高觉性动性
      学校组织全体教师利专时间(双周星期三午)进行现代教育理业务学
      助外援适时聘请新课程专家校传送宝时组织收优秀课改教师录课
      组织教师结合教学实践撰写教学反思教学笔记进行业务交流(教师学笔记文等)――教师写学笔记月2篇培养反思型教师实践中学新课程理
      2.加强骨干教师队伍建设理树点榜样
      加强骨干教师培养理制度制定落实切实发挥辐射作真正起学校教学中坚力量带头作:
      年突出贡献骨干教师进行表彰
      科骨干教师学科带头学期做两节公开课交印稿电子稿教案学校组织老师听课条件许组织骨干教师做录课放校园网享
      教研组两周推出节研讨课落实讨交流验学期教师听课少10节
      3实行培青催熟工程促进青年教师成长通开展拜师带徒活动名验丰富骨干教师指导科组两名青年教师成长年定期举行青年教师基功赛科青年教师台竞技互相交流提高青年教师教育教学实践力第半学期
    组织次青年教师茶话会彼分享验时解青年教师特新教师成长难题
      三教学常规理
      规成方圆教学常规理工作学校必须形成制度重点工作教学常规理工作优劣关系着学校教学质量提高
      1.完善教学常规理制度狠抓教学理
      强化教师课堂教学常规贯彻落实检查加强常态课堂教学理做项工作常化制度化奖惩分明学期中:早读备课课作业教学常规理工作三重点三点全面带动教学质量提升制定系列制度:早读理办法教师教学检查办法课堂理规定学生作业布置批改求教研组员职责等
      2.加强早读理
      日计晨中求学生早回校便时进行早读早读班干部带头天安排班课班督促班早读理表进行记录班班早读常规理基层责行安排早读科目安排容必须报学校教导处中层干部天轮流班早读情况进行检查落级领导进行全级巡查层层理落实责
      3.加强教师备课课常规理力度
      备课:教师教学检查办法准普查抽查复查结合开学初普查两周问题教师教案进行重点复查期中抽查全校教师教案期末进行教案综合评优
      课:课堂理规定准学校教导处进行检查监控严禁教师课准备教案严禁意课克服课堂教学意性根杜绝教学原性科学性错误课堂教学目标明确训练科学严谨密度适中拖堂提倡教师做课前熟悉温教案课中调整课反思时周贮备课
      学校领导课堂教学进行定期巡查实行推门课制度:课教师知情情况进行听课抽查该课教师教案作业试卷等常规业务提高教师课堂教学效率学生学效果
      4.加强作业辅导检查力度
      作业:根学校学生作业布置批改求规定学生课堂作业家庭作业必须适量批阅时规范正确复批提倡学科作业形式样化作业书写批阅规范化年级统作业组教师做时查教导处定期检查抽查期中进行学生作业展览时教师批改求进行细化做放矢例:语文教师学期作文必须布置八篇全报全改篇旁报十总批二十
      辅导:学校保层促中层稳层学生辅导原重视学生采取辅导方法加强学生学科特长培养鼓励中层学生寻找身优势重视学困生辅导促进全体学生性发展学科教师全面解学生学状况采取性化方法进
    行培养辅导学校教导处政教处指导协助班班建立良班风学风出现问题较严重班级行政领导班蹲点协助班带班级
      四教研科研
      1教研组长带头充分发挥教研组教学研究职
      根新课标指导精神学年教研组奖围绕转变学生学方式中心开展教研活动求教研组成员认真组长求定出研究容操作步骤报教学处教师年级备课组长组织进行集体备课认真节教学研讨课新教学方式展现出发现足找出改进方法逐步提高教学水
      外根校教学实际学年校口语教学应题教学作教研重点开展学研讨赛讲等种形式教学活动改变学生开口难解应题难局面
      教研组工作落实细节:
      教研组长例会:单周二午3:15学校图书馆召开负责教学教研副校长持
      教研组工作:组长直接负责计划开展活动求做记录总结教研组两周推出节研讨课教研组监督位教师学必须完成教学计划教学总结找出优点缺点鼓励教师写作文课例案例分析促进交流分享验
      2加强科研工作密切联系教学实践
      学年~学年度校获四市级课题科研务重加强课题研究理服务教育教学提高教学质量益处
      (1)紧密联系区教育局教研室时解级课题研究具体求掌握校课题研究新动态
      (2)加强课题指导深入课题年级组解课题进展情况协调关问题解决例行教研组会议结束必须课题组长组织课题会议
      (3)规范课题研究制度整体实施方案严格执行子课题进程进行适调整科研课题组结合课题列出学期具体实施计划包括学安排操作步骤目标达成情况等
      (4)改革教科研学方式变单纯学专著学理问题讨实践展示反思交流等适条件通公开课研究成果实践
      (5)位课题教师两周交次研究体会心等(包括摘抄读书心)合作撰写切合课题质量较高科研文总结课题组长认真组织实验阶段性验收时总结
      学定法教定法教学理工作着时代环境条件断更新发展千变万化离宗教学理工作始终围绕着提高教学质量中心开始路漫漫修
    远未日子里中继续探索寻找适合乡镇学校教学理模式分享理验
    中学教学设计课件制作赛工作方案
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      促进教师更掌握教育教学理进步熟悉课程标准提高教师处理教材合理选择教法学法实际教学力课堂教学水更新教师教学手段提高教师媒体课件制作水推进信息技术学科教学整合根省市县关开展教师岗位练兵活动关通知求结合校高效课堂教学改革工作学校决定举行教学设计课件制作赛
      组织机构
      1领导组
      组  长:刘秋林
      副组长:刘  麟
      成  员:张金林  兰石桥  孟  江
      2工作组
      组  长:刘  麟
      副组长:张金林  兰石桥
      成  员:丘林生  钟洪海  郑火火  孟  江  潘   花  王  俊
      二参加象
      全校45周岁全体科教师(学校绩效考核方案进行考核)
      三参赛容
      课老师教科目相关课题课型限
      四作品求
      1教学设计
      (1)教学容分析:分析具体教学容位教育功
      (2)学生学情况分析:分析学生学该容认知起点学兴趣学障碍学难度等
      (3)设计思想:根教师身特点学校实际教学条件结合教学容高效课堂充分预合作少讲精练限时激励堂检测原概述教学程中拟实践教育理念教学原教学方法
      (4)教学目标:新课程教育教学理念知识技程方法情感态度价值观等方面教学目标进行描述注意三维教学目标机联系起
      (5)教学重点难点:说明教学程中重点难点容
      (6)教学程设计:根教学目标教学程基素针教学容学生学情况教学媒体(含资源)分析描述教学程环节力求做:教学策略教学方法教学组织形式选择注重学生学程体验体现合作探究学方式特征教学中注重学科基力培养基
    础知识掌握注重学科思想方法教育教学程中较体现程性评价学生发展作体现教师效指导突出教学容重点巧破难点容安排合理序容量安排恰教学媒体适时适量适度教学设计体现创新性操作性教学课件设计根教学容求突出实性
      (7)教学结反思:重点总结反思教学设计特色亮点
      2课件制作
      (1)赛制作工具:采flashpowerpointauthorware等软件
      (2)课件需完全制作允许抄袭修改剽窃作品
      (3)容科学表述准确术语规范容呈现结构应符合学认知规律满足教学求素材选适表现方式简捷合理
      (4)构图合理色彩协调风格统视频动画形象生动声画步感染力应教学艺术相融合具美感教学创意课件新意
      (5)课件片头应出现规范课程知识点名称样式限
      (6)易性:操作简便直接
      五时间安排
      15月3日——5月6日宣传动员
      25月9日——26日全体参加教师进行教学设计编写课件制作
      35月27日前教研组负责组教师参赛作品收齐(媒体课件电子稿教学设计纸质电子稿份)交学校教研室
      45月30日——6月3日赛领导组组织评选表彰
      六奖项设置奖励
      教学设计课件制作赛设等奖3名(奖励绩效分40分)二等奖6名(奖励绩效分30分)三等奖9名(奖励绩效分20分)
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