教学评估反思
根教学评估标准结果反思：
总体情况 认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务工作中足处改进措施：
1激发学生求知欲
教学时时诱发学生奇心求知欲学生生动活泼动学
2教学生学方法
①教学生学工具
②计划培养学生分析问题解决问题力
③量学生发现法学
3转变教学观念满堂问改成引导学生提问
4批评学生定方法击学生尊心信心
(1)惰性赖心学生宜触动式批评法
(2)尊心较强学生宜采渐进式批评法
(3)盲目性觉悟性差易感化学生宜参式批评法
(4)脾气暴躁性格倔犟容易激动学生宜商讨式批评法
(5)善思考性格方面较成熟学生宜发问式批评法
结合身教学验学程中感想总面新课改需改进方前旧教学手段味抛弃遗忘取精华弃糟粕面困难时候种积极心态探索纳总结出适合教学特点方法手段
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
根教学评估标准结果反思：
总体情况 认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务工作中足处改进措施：
1激发学生求知欲
教学时时诱发学生奇心求知欲学生生动活泼动学
2教学生学方法
①教学生学工具
②计划培养学生分析问题解决问题力
③量学生发现法学
3转变教学观念满堂问改成引导学生提问
4批评学生定方法击学生尊心信心
(1)惰性赖心学生宜触动式批评法
(2)尊心较强学生宜采渐进式批评法
(3)盲目性觉悟性差易感化学生宜参式批评法
(4)脾气暴躁性格倔犟容易激动学生宜商讨式批评法
(5)善思考性格方面较成熟学生宜发问式批评法
结合身教学验学程中感想总面新课改需改进方前旧教学手段味抛弃遗忘取精华弃糟粕面困难时候种积极心态探索纳总结出适合教学特点方法手段
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
