位领导位老师家
xx学名教师xxx谢谢家发言机会介绍验谈做法思考家汇报处请指正
着济发展越越家长外出商工孩子丢家里爷爷奶奶亲戚朋友加顾样农村形成特群体――留守童群体父母长期外造成父母时监护状态样情况留守童身出现种样问题:学成绩较差感情脆弱焦虑闭霸道蛮横关心集体常违反纪律等留守童成长极利学校教育带挑战学校领导关爱童方便教育角度出发留守童集中起办起留守童班
年接手班开学久发现种样问题学生厌学情绪较重作业时完成特星期天作业学生遵守纪律行粗暴学生思想品行较差宿舍里常少钱少物部分学生普遍缺乏关心集体意识责感较差教室包干区常扫干净堆问题越越感觉问题严重性
针种情况加工作力度首先禁止出发制定系列禁令:准架准完成作业准息灯讲话准乱扔废纸准课开差等次亲出马勤加理学生早晨起床晚息灯睡觉什事早读亲巡视卫生亲检查课间亲监督科家庭作业堂样然述情况转时违反禁令情况天发现问题找批评处罚点名批
评众批评办公室批评写检讨书读常规抄规范等结果师生双方感身心疲惫关系紧张
办呢?开始思考书籍验班请教网收集关留守童教育资料关进生转化案例逐渐发现孩子尊心强极渴关爱尊重常犯错特留守历性格脆弱控力差失信
调整教育思路充分信学生放手学生理
班会晨会课确立奋斗目标
通开班会集体讨学生找出班出现系列缺点存优点提出希生活样班集体里想什样班针班缺点该办等问题通讨确定班目标天昨天学生班级细胞学生进步步班级进步步求学生争取天进步怕进步求学生做次作业写字扫块洗手宿舍牙刷排成条线吃饭时讲话等天晨会课第件事请学生说说昨天进步学进行评议学生闪光点放样增强学生信
二制定班规学生家作
前次学生讨制定班规手操办学生积极性高轮讨修改学生制定出系列班规班级文明公约宿舍卫生公约日常规评细文明学生评积分办法文明住宿生评办法等规
范制定关键执行谁理呢?学生家作呢?
班干班级体核心力量高素质班委形成良班风关重作学生**选举班干选出信伙伴样批家信学生选出班干选班干工作家理解支持
班开展文明学生评活动通积分方法学常规卫生等方面进行评具体工作全部班干完成周积分高低确定班级周文明学生月评次月文明学生作评三学生减分情况加分机会更项活动极调学生积极性周利周会学生周情况进行回顾互相评价组学表现学教育积分较少学生采取谈话组互助写反思等方法寻找加分机会促进进步
时注重帮助班干树立威信指导工作班涌现出华琦史寰宇荣赣沈德荣等优秀班干成力助手针值日班干工作中问题通班会讨学生制定值日班干工作点规范班干工作求班干天值日情况贴黑板公示请老师学值日班干工作进行评定
规范学生制定容贴学生生活贴学生思想贴学生行执行选出信伙伴执行起较畅
调动更学生积极性班级事务细细划分设立岗位数学责宿舍卫生室长理食堂纪律桌长理纯净水卫生品
负责连桌相互理样形成事事干事干局面学生获成感增强学生集体意识责感学生周前常偷摸行导致宿舍常少东西观察发现做事责心决定命室长提醒先更理渐渐陋翼飞理宿舍声色成学公认室长然样学生
段时间惊喜发现:学生衣服整洁候课时没讲话教室面干净宿舍环境优美学生言行文明
三善表扬学生加油
孩子总孩子缺点正常果换心态换角度会发现惹生气谓调皮蛋身总找优点老师声音亲切爱护物品写名字等孩子言适赞美鼓励犹心灵兴奋剂会激发学积极性鼓起信风帆怕声牵强表扬总责骂训斥效果带着放镜孩子优点表扬成绩优秀学生更表扬进步学生班学前成绩较差学校体育赛中表现出色两冠军兴奋连说话声音变响亮注意点时加表扬评体育星张贴教室外表扬栏找谈心明星标准求慢慢位学成绩提高期末评三学生
学生理班情况谓焕然新学成绩提高期末调研测试中班科成绩名列全镇前茅宿舍纪律男生宿舍评文明宿舍学生积极性高班级凝聚力强班学期末评文明班级
然实践中困惑想请位前辈仁指教长期留守童年父母难见面孩子父母没交流感受父母关爱温暖学生出现许心理问题形成心理障碍影响孩子学交:焦虑抑郁卑等教师该解童心理问题正确寻求合适解决方法途径呢?方面家长孩子分溺爱孩子求言听计金钱弥补孩子关爱学校教育起消减作面种情况该办?正思考问题
班级工作中做法想法肯定存处请指教谢谢家
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