邢台学院第节课名称教师智慧修炼翻课表发现周广臣名字想想里见噢前天收学通知邮件发件名字正想着教室门口走位戴着眼镜身材健朗四十岁儒雅学者原授课周广臣教授快周教授课吸引节课仅领略学教授风采智慧周老师传达理念深入心――做学生健康成长引路
确立生观念服务学生
知者明知者智教师职责务真善美传代肖川说:教育完美带领群完美起追求完美程觉荀子教学相长理念脉相承弟子必师师必强弟子实际课堂教学中老师树立生理念理念体现课堂教学细节中怕询问学生句:听清楚?表面句话没什意问句呗实深入思考发现教师中心教学观站教师位发问真正生应该样说:讲明白?生理念应该面全体学生现实课堂中样现状:教师角优秀学生配角学生观众想破种局面转变观念外创建适合学生发展课堂教学模式总做名教师学生成长负责学生发展做切服务
二利导思维关注差异
杨振宁说:优秀学生优秀成绩优秀思维方式层面说成绩学生缺少优秀思维方式智慧教师利导思维关注学生差异
学生积极心理暗示眼光放学生缺点成绩差异客观存优势切发展学生性发展学生性够原基础较发展
学第天点认识智慧教师学生起成长什样做呢?
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