事班工作已年时间前段时间参加班培训通学培训班级理工作法面1112岁童工作更加繁重相信位班希胜项工作繁重中量解脱出开展学班工作关重面谈谈学期工作体会
爱心学生
谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子班善接孩子体贴关心学生进行亲密思想交流真正感受老师亲爱班利开展切工作基础研究学生教育取成功必条件途径通活动观察接班学生解知班王国银学脑袋聪明爱做作业想找时间进行教育刚午第四节发现王银学脸色仓白副难受样子便动走询问情况知原肚子痛说饿赶紧找学校门外买吃结果吃便放学高高兴兴学块回家午钱说:算吧便放口袋里口说句话:作业认真完成没想句意话语引起注意发现王国银学变
接班学生老师说班问题学生听心中凉截想已事实没办法改变问题学生特注意学生活等时予帮助学生性格症药王建东王万春郜思钇马乐彬学生四年级时做作业王建东进行教育爱说话数学成绩错爱学文科进行文科知识应
教育告诉学文科处处段时间作业完成相时郜思钇学针力安排副班长职务够约束树立榜样学期学四年级相进步余问题学生定进行学生改掉坏学惯
研究学生程中班努力展现身广博文化高尚道德情操学生新崇拜认定值信赖老师作朋友树立起班崇高威教育取事半功倍效果
二建立良班级理组织
班集体面貌程度干部决定干部班集体着点带面面带面作称班左右手唯慎重选拔培养干部队伍班工作逐渐繁重走简单轻松
选干部应具较强号召力理力干部队伍组建仅仅作种形式存班必须精心培养:力表扬干部优点宣传先进事迹帮助干部树立威信二鼓励干部胆工作指点工作方法时更严格求干部知识力取更进步纪律身作力求方面全班起模范带头作点带面三培养干部团结协作精神够通干部集体建立正确健全舆带动整班集体开展批评批评形成集体组织性纪律性进取心面带面班班干部开始班级学生投票选举副班长老师拟定针学生进行次调整作班干部首先身作班干部戴头衔约束行改掉毛病班班长:王美语学成绩优秀定理力工作认真负责号召力全班学生
认时进行精心培养力发扬班干部作指点工作方法提高身种力时开班会时间指导先班工作进行总结班干部辖工作范围工作进行总结然发挥全班学生班干部工作力进行评价全班学生参班理工作时进行批评批评日常学生活中改正良惯
三加强常规学合理问题学生
做责班必须分析班学生优势劣势分析学生扬长避短学生劣势改变求班时时刻刻关注班中位学生解班风学风解全班优缺点分析原解家长孩子关心时解找亟纠正弱点二研究学生性特征(包括力气质性格爱等)解生活环境掌握积极分子特需注意学生等等良常规进行正常学生活保障学生调皮捣蛋合常规举动会堂课留遗憾整集体活动宣告失败甚全班努力争取荣誉付诸东流直接影响班集体利益扎实效加强学生常规训练训练容包括学生守学生日常行规范求常规课堂常规集会出操常规卫生常规劳动常规参观常规路队常规等等诸方面结合学校校训学生进行常规训练日常行训练通集体单项强化全面优化相结合方式进行(根具体情况选择)务必学生具服集体服命令思想具约束力形成惯保证整班集体时表现出活乱严死良班风班貌
班年较调皮学生王宁学生爱说话分场合什说次课时候提问问题没想王宁手举高高嘴里停说:老师知道发言积极点起回答听回答班气氛活跃起堂课正常进行没批评反
问问题哑口言学笑起仅活跃课堂气氛树立教师威信
俗话说:办法总问题班级理程中肯定会遇样样问题班应该畏缩前勇直前然处理学生问题时应该讲究方法班应该采取贴皮草根化方法贴学生蹲学生交谈倾听学生心声班应成长童学生中班级中学生起实践起思考班身作榜样力量穷班言行会学生产生潜移默化影响尤初中学生模仿力强更应该师表班求学生做首先应该做求学生做首先应该做
四针班具体情况制定班级目标
目标动力班开学初制定班级奋斗目标积极学改掉问题学生坏惯取成绩拉班级差距班根学校工作安排班实际情况拟定全班组知识力情感等方面目标学生明确全班组正努力奋斗目标什避免盲目低效学生活增强集体凝聚力动力然引导学生拟定切实远期目标集体动力落实学生身帮助鼓励进步明显易承受压力觉求
开学初学生针力找相熟悉手时制定够达目标采取定方法实现目标甚超越目标第次考试部分学实现目标目标制定目通努力实现目标提高学生素质目
鉴学生年龄心理特征两点需注意:期目标较远期目标更激励作二目标制定必须切实孩子跳跳摘苹果高骛远免丧失孩子信心
五激发学生竞争意识
竞争股巨潜外力达代动力班应班掀起激烈持久竞争活动必须强调互助友竞争敌视保守竞争目取更进步班现部分学生竞争评中取定进步王维亚王建东杨盼时学生创造竞争氛围条件竞争中获优秀成绩学生予奖励班学生承诺次考试综合成绩前5名班级位置挑选进步10名次学生行挑选位置定兑现学生承诺班次考试次前5名基固定变见学生承变创造竞争条件提供定奖励定会出意料表现学生学课堂学生班级更班级理
理班级学科教学样班应该成理力应该班级理引导者监督者班级理实践十学班级仅教师理行关键教育指导学生学会理学生做理象实施理体达目
班工作辛苦光荣分付出分回报努力班级精神面貌
发生天翻覆变化形成追赶积极进取团结友善合作创新良风气全班学生方面层度提高
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