造价师考试心
1选题十九稳譬讲应该4正确选项已确实认准3第4没握应该放弃
2案例体量写书写工整案例工阅卷老师卷面整洁书写工整形式条理清晰题错某题答着边际阅读老师高兴会印象分
3乱涂乱画标清题号题演算程集中方方便检查核强调选题定坚持含糊选原
4计算题定写计算公式（原理公式）写出公式怕计算错误会分写公式串数字加减计算通答案扣分残酷啊
5分析题例索赔应该疑点方指出指错方扣分少指扣分
6定写结例三方案选结果计算出a方案优行……a方案优句话必须写写扣分
7种题型已作针性训练参加考试已心理作 准备考试前天致翻翻考试教材复写学笔记重 容摘
8参加考试时已带种考试证件必考试具(笔尺计算器 涂改液等)
9迅速测览试卷计划考试时间次回答题时确实难作答题跳继续答面题某难题 花时间确实解答问题试题注明倒扣分应果断合理进行猜测
10答完全卷忘忆回头重新考虑初没确定答案题量提前交卷交卷突然想起某问题发觉某问题错误会非常遗憾次考试机会难应该珍惜
造价师考试心（2）：
工程造价案例分析
1前面三道题定稳计算量较分相较容易2半时做绝值前面三道题60分估计55分花2半时样8455分29分面三道题29分ok说划算
2面三道题回答定细特稳定罗嗦量叙述步骤定样量步骤分减少点损失
3道题定舍放弃某问简单问题先回答免难题做起简单题没时间做填填题根题意抄分
4字迹定工整减少涂抹
5计算器考试制胜利器
6定吃太饱午吃太饱容易迷糊饥饿状态精神注意力更集中思路更开阔（绝重）
7年考案例题类型年肯定会考前年考会1道题部分问类似年考试题浪费时间
二树立考试信心
成名成功应试者重点相信相信表达知识力
考试抽查学知识抽查含义考题设计仅仅度量学知识部分命题者面着难题：命题者说面难题设计限时间（150分钟）试题评价年甚十年中学知识说面难题领会吃透考试纲中规定容年学知识规定时间通份考试答卷充分表达出然考试抽查知识必须解考试纲求掌握全部知识准确预见种问题出现考试试卷中
成名成功应试者重点相信相信表达知识力家掌握许知识中许考试时会巧妙运知识然考试前指定教材复资料全部通读遍需限时间仅仅时间花书复资料定总高分调查表明考试成功信心熟练掌握应学知识懂考试中达效果希通文学够助树立运学知识获取高分信心获取考试信息
量调查表明：低分没准备获应该知道信息产生结果
考试成功第步掌握考试种信息样集中力量抓问题合理安排利限复时间参加标准化考试应该清楚列问题：
第考试时间天？考试容年较什变化？
第二果参加年考试感觉？问题？
第三年考试题型？类题型致占少分？简答题？
第四指定教材外什复资料？
第五什鉴资料？前两届考题标准答案
第六充分时间复？计划安排月复时间？
第七附什单位举办考前串讲班？辅导效果？
般说指定教材包含命题范围答案标准必须指定教材容观点求回答考
试中问题否难获高分没指定教材参加考试想象复资料考试纲规定考试范围未出具体考试容指定教材通常考试纲规定范围铺直叙加展开说明复资料考试纲指定教材容进行纳整理附套模拟题具定参考价值复资料宜选二行容易眼花反利复
三端正学态度
少考生学程中遇困难灰心丧气认行殊知遇困难
考试基信息需针性进行复面许成功者学特点希中受启发
1学动：成功者学重特点动书动做题精力集中丝苟惜职者中难种动性初保持原然方面然参加考试必须克服困难动学
2相信力：少考生学程中遇困难灰心丧气认行殊知遇困难实果改变学方法数情况攻克难关例许考生学时喜欢书划横线学方法种方法奏效时束手策类考生建议采学方法提高理解力面介绍学方法供参考总应该信果首先认行参加什考试？
3学容互相联贯起：扩充知识单纯学新学科容易成功考生学中总寻找新知识旧知识相互关联途径学温知新学起心应手
4极学兴趣：没学兴趣难激发学动性难扩充新知识部分考生遇困难放书原成功考生较注意培养保持学兴趣培养学兴趣方法种争取次通显示力考试前途联系起等
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1选题十九稳譬讲应该4正确选项已确实认准3第4没握应该放弃
2案例体量写书写工整案例工阅卷老师卷面整洁书写工整形式条理清晰题错某题答着边际阅读老师高兴会印象分
3乱涂乱画标清题号题演算程集中方方便检查核强调选题定坚持含糊选原
4计算题定写计算公式（原理公式）写出公式怕计算错误会分写公式串数字加减计算通答案扣分残酷啊
5分析题例索赔应该疑点方指出指错方扣分少指扣分
6定写结例三方案选结果计算出a方案优行……a方案优句话必须写写扣分
7种题型已作针性训练参加考试已心理作 准备考试前天致翻翻考试教材复写学笔记重 容摘
8参加考试时已带种考试证件必考试具(笔尺计算器 涂改液等)
9迅速测览试卷计划考试时间次回答题时确实难作答题跳继续答面题某难题 花时间确实解答问题试题注明倒扣分应果断合理进行猜测
10答完全卷忘忆回头重新考虑初没确定答案题量提前交卷交卷突然想起某问题发觉某问题错误会非常遗憾次考试机会难应该珍惜
造价师考试心（2）：
工程造价案例分析
1前面三道题定稳计算量较分相较容易2半时做绝值前面三道题60分估计55分花2半时样8455分29分面三道题29分ok说划算
2面三道题回答定细特稳定罗嗦量叙述步骤定样量步骤分减少点损失
3道题定舍放弃某问简单问题先回答免难题做起简单题没时间做填填题根题意抄分
4字迹定工整减少涂抹
5计算器考试制胜利器
6定吃太饱午吃太饱容易迷糊饥饿状态精神注意力更集中思路更开阔（绝重）
7年考案例题类型年肯定会考前年考会1道题部分问类似年考试题浪费时间
二树立考试信心
成名成功应试者重点相信相信表达知识力
考试抽查学知识抽查含义考题设计仅仅度量学知识部分命题者面着难题：命题者说面难题设计限时间（150分钟）试题评价年甚十年中学知识说面难题领会吃透考试纲中规定容年学知识规定时间通份考试答卷充分表达出然考试抽查知识必须解考试纲求掌握全部知识准确预见种问题出现考试试卷中
成名成功应试者重点相信相信表达知识力家掌握许知识中许考试时会巧妙运知识然考试前指定教材复资料全部通读遍需限时间仅仅时间花书复资料定总高分调查表明考试成功信心熟练掌握应学知识懂考试中达效果希通文学够助树立运学知识获取高分信心获取考试信息
量调查表明：低分没准备获应该知道信息产生结果
考试成功第步掌握考试种信息样集中力量抓问题合理安排利限复时间参加标准化考试应该清楚列问题：
第考试时间天？考试容年较什变化？
第二果参加年考试感觉？问题？
第三年考试题型？类题型致占少分？简答题？
第四指定教材外什复资料？
第五什鉴资料？前两届考题标准答案
第六充分时间复？计划安排月复时间？
第七附什单位举办考前串讲班？辅导效果？
般说指定教材包含命题范围答案标准必须指定教材容观点求回答考
试中问题否难获高分没指定教材参加考试想象复资料考试纲规定考试范围未出具体考试容指定教材通常考试纲规定范围铺直叙加展开说明复资料考试纲指定教材容进行纳整理附套模拟题具定参考价值复资料宜选二行容易眼花反利复
三端正学态度
少考生学程中遇困难灰心丧气认行殊知遇困难
考试基信息需针性进行复面许成功者学特点希中受启发
1学动：成功者学重特点动书动做题精力集中丝苟惜职者中难种动性初保持原然方面然参加考试必须克服困难动学
2相信力：少考生学程中遇困难灰心丧气认行殊知遇困难实果改变学方法数情况攻克难关例许考生学时喜欢书划横线学方法种方法奏效时束手策类考生建议采学方法提高理解力面介绍学方法供参考总应该信果首先认行参加什考试？
3学容互相联贯起：扩充知识单纯学新学科容易成功考生学中总寻找新知识旧知识相互关联途径学温知新学起心应手
4极学兴趣：没学兴趣难激发学动性难扩充新知识部分考生遇困难放书原成功考生较注意培养保持学兴趣培养学兴趣方法种争取次通显示力考试前途联系起等
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