2010年家长会发言稿


    2010年家长会发言稿
    位家长:
    天荣幸家见面十分感谢位百忙中抽时间参加次家长会积极配合学校工作教育孩子献计献策感谢班学生关心爱护感谢班级工作力支持啊位家长子成龙?位家长女成凤?位老师希学生出息呢?然家长老师学校愿教育携起手心协力孩子学生教育
    学生教育包括家庭教育学校教育社会教育三方面组成说真心话目前社会教育状况堪忧专家撰文说:五加二等零什意思呢?学校家庭花五天进行正面教育双休日学生回社区什学会然电子游戏室网吧等少负面东西影响着学生作家长学校消教育孩子利事物法时候学校家庭携手配合创造良育环境
    健康安全第
    针范围发生手足口病学校采取紧急措施首先校卫生领导组学校教室办公室公场合进行彻底消毒仅备紧急预案报纸宣传防治手足口病家长发宣传资料希家长配合支持孩子健康关注焦点
    班级基情况:()学生情况:
    1班学生65中男生33女生32部分学生做文明守纪爱劳动讲卫生积极参加项意义活动天值日生会积极动做项工作带领家早读课时汇报检查家庭作业情况课动维持班级纪律等组语数组长认真检查家庭作业督促没完成学时补王艺霏学早早早校带领天值日学搞卫生学良学环境干净整齐校园静学放学总会走关窗户锁教室门工作十分细致
    2开学现班方面进纪律改观前孩子总爱话声音影响身学课堂学非常意点采击破找谈心教育努力营造良学氛围课间建议学生玩健康趣游戏读报时间听学校广播稿讲报纸解时事讲事孩子轻松空间
    3家长配合班级整体综合素质提高家长费心思孩子学兴趣爱特长学校提供学空间科技学校联系校园跆拳道绘画持健美操等等提高学生综合素质中午学校应家长求办托家长工作忙孩子送学校方便孩子集体生活培养孩子理力孩子利周末两天时间作文班数奥班英语班等家长重视学校培养相信孩子肯定健康茁壮成长
    4六童节马学校精心组织环城南路学首届文化艺术节谢谢
    家长配合孩子准备少参赛作品正积极筹备希力支持支持班工作支持学校工作
    班存问题
    班关键问题学惯太表现:
    1学方法科学:具体表现出力少效果佳没养成预复良惯
    2学动性存问题部分学学作务完成没学成事业处动应付局面
    3信心严重足:特部分学困难学学落学失兴趣加强正面引导中突出问题偏科现象引起重视希家长配合教育
    4学生良惯没形成形成学生次考试成绩太理想实际学惯差点校表现:早读校立抓紧时间早读课听讲效果课作业没保证真正弄明白家表现:周日等放假期间科学安排学时间学观念强老师会更进步加强引导希家长督促子女家合理安排学时间时检查发现问题时解决果说工作忙等原疏忽教育旦发生良果悔晚
    三工作思路
    工作思想:先教学生做教学生做文认学生成长发展做根学做做学问更重说学校培养出德智体美劳全面发展学生正品欠缺次品身体行废品心理良危险品思想危害品学生想做正品必须良班级氛围班级正确舆导形成班级凝聚力外常教育学生学会宽容学间睦相处互相礼斤斤计较犯错误紧诚实勇敢承认错误错改学告诉老师现表现老师眼里学目意激励落学生胆学思考劳动做完整怕完成务十分老师高兴鼓励继续努力完成更认充满稚气学生仅需恰分批评更需宽容信力求做学生感付出努力公正评价轻松愉快融合集体中良班风种融洽师生关系中持恒坚持中形成 四家长点建议
    孩子成长离开良家庭教育 
    1心态孩子孩子半
    位学生家长交流孩子学情况时断诉说孩子种种缺点:学认真没耐心太粗心做题马虎成绩总肯听父母话……总眼里孩子处孩子正成长程中杯没倒满水总半空重已半水孩子两次考试成绩全盘否定孩子实孩子成孩子欲家庭教育应该孩子找
    孩子感觉事实缺点孩子宽容赏识发展眼光帮助孩子分析落原提出应策略定会发现杯子里水越越
    2真正关心孩子学
    首先热情支持父母孩子学支持方面家里孩子创造良学环境电视时量控制音量干扰孩子学孩子学文具书籍时添置时生活注意孩子衣食住行孩子时时感受父母关怀次认真督促孩子控力差父母心督促忽略遇孩子放学书包扔玩边做作业边电视时父母应劝导孩子孩子注意力引导学第三仔细检查老龄定懂孩子作业仔细检查孩子作业作业反映出孩子学情况果发现作业马虎潦草乱涂乱画甚完成作业时追问原求孩子重新做样逐步培养孩子认真严谨学态度良惯第四积极配合父母认懂学校教种态度正确态度应动常老师联系解孩子学情况倾听老师意见孩子家中学情况告诉老师根孩子特点短处采取相应措施帮助孩子学功课非常感谢刘宇轩妈妈次巧妙配合孩子次养成惯机会希坚持时希更家长配合老师孩子样机会
    3面前损伤孩子尊
    父母孩子伴面前毫留情数落孩子揭孩子短孩子感容容易孩子成伙伴嘲笑象社会心理学术语做标签效应意思说法象标签样做出标签相符合行父母众说孩子调皮听话孩子贴标签孩子改变孩子法难改变
    4读健康益课外书健康阅读成长重环培养书惯
    总教学教育工作利进行相信位家长会继续配合做工作千言万语化成句话孩子明天努力吧
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    文档贡献者

    N***3

    贡献于2010-01-14

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