学校行政干部科学发展观学研讨班发言
科学发展观涵
1科学发展观提出
XX年10月召开中国产十六届三中全会提出科学发展观中十七科学发展观写入章
科学发展观三代中央领导集体关发展重思想继承发展马克思义关发展世界观方法集中体现马克思列宁义毛泽东思想邓理三代表重思想脉相承时俱进科学理国济社会发展重指导方针发展中国特色社会义必须坚持贯彻重战略思想
2科学发展观涵
科学发展观通常指十六届三中全会中提出坚持树立全面协调持续发展观促进济社会全面发展统筹城乡发展统筹区域发展统筹济社会发展统筹然谐发展统筹国发展外开放求推进项事业改革发展种方法
科学发展观第义发展核心基求全面协调持续根方法统筹兼顾
3科学发展观哲学涵义
xx指出科学发展观立足社会义初级阶段基国情总结国发展实践鉴国外发展验适应新发展求提出
xx说新中国成立特改革开放懈努力国取举世瞩目发展成生产力生产关系济基础层建筑发生意义深远重变化国处长期处社会义初级阶段基国情没变民日益增长物质文化需落社会生产间矛盾社会矛盾没变前国发展阶段性特征社会义初级阶段基国情新世纪新阶段具体表现强调认清社会义初级阶段基国情妄菲薄甘落脱离实际急求成坚持作推进改革谋划发展根必须始终保持清醒头脑立足社会义初级阶段实际科学分析国全面参济全球化新机遇新挑战全面认识工业化信息化城镇化市场化国际化深入发展新形势新务深刻握国发展面新课题新矛盾更加觉走科学发展道路奋力开拓中国特色社会义更广阔发展前景
总书记述中悟出科学发展观哲学涵义：
切实际出发发展尊重客观规律发展科学发展
钱学森位朋友信中写道：30年直学马克思义哲学总试图马克思义哲学指导工作马克思义哲学智慧源泉
二教育科学发展
1科学教育关注实现类终极目
社会发展终极目什？――类身发展健康幸福果文明发展损害健康快乐果文明成类压力负担舍求末走火入魔文明歧途类歧途
（：坚持坚持民群众历史创造者唯物史观基原理坚持全心全意民服务根宗旨作发展根前提提高作发展根途径尊重作发展根准作发展根目始终实现维护发展广民根利益作国家切工作出发点落脚点做发展民发展民发展成果民享）
教育终极目什？――类教育然服务原终极追求服务呵护促进健康快乐教育健康快乐成长教育科学教育否教育类悲剧
2科学教育尊重教育发展规律尤尊重成长规律
出生死亡生理心理变化发展着意志转移心欲客观规律成长规律实施教育促进健康成长
中国教育揠苗助长违背教育规律嫌弊端症结？――口业压力千帆竞渡百舸争流千军万马争独木桥违背规律揠苗助长难培育出具创新精神创造型（中国美国沙特等中东国家较）（黄岗模式建模式）
3科学教育国情校情出发理想教育健康快乐教育发展规律实施教育理想现实永远存着距离譬国口业压力制约素质教育全面效实施现实残酷现实客观譬教育方应该美丽整洁优雅种物质形态美丽物质创造钱政府投入太少慢慢学校发展教师教师期提高福利学校暂时困难温饱建设办？勒紧裤带长计议正确处理眼前利益长远利益关系
4教育全面协调发展追求全面发展前提处理教育系统部种关系特处理教育发展中规模质量结构效益关系实现规模质量结构效益协调统石化中确定做优做精初中做做强高中策略正基规模质量结构效益协调发展思考种选择
5教育持续发展发展源动力――教师发展
百年计教育教育世代受关注口国业压力家长独生子女高期更教育成社会千家万户关注热点学生已成识提高教师教育教学水提高师德水成整社会师表者普遍期求
社会关注师德师时候象忽视者说没足够重视问题教师身健康教师身心健康身体革命钱没健康体魄充沛精力教师提高师？教师心理健康直接影响学生心理健康教师友乐观态度高尚精神品质体行等时学生观察注意模仿健康格形成发展提供活生生素材
学生老师加强师资队伍建设促进教师专业发展关注关心教师身心健康
三石化中选择
1继承优良传统传承石化中文化精髓干部队伍精诚团结讲政治讲正气勤学理规范精细条紊教师敬业奉献团队精神局意识石化中长期形成宝贵文化财富努力继承发扬光成石化中接厉更层楼竭动力
2做学校中长期规划引导教职工处理眼前利益长远利益关系着更高更远目标努力奋斗
3继续加强队伍建设培养支高素质干部队伍教师队伍
十七部署中央决定年半左右时间全分批开展深入学实践科学发展观活动中国特色社会义理体系武装全重举措三代表重思想学教育活动保持产员先进性教育活动继续深入推进改革开放推动济社会快发展促进社会谐稳定迫切需提高执政力保持发展先进性必然求学实践科学发展观体广员干部努力学实践科学发展观断提高科学发展思想水决策水执行水石化中更加灿烂明天奋斗
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科学发展观涵
1科学发展观提出
XX年10月召开中国产十六届三中全会提出科学发展观中十七科学发展观写入章
科学发展观三代中央领导集体关发展重思想继承发展马克思义关发展世界观方法集中体现马克思列宁义毛泽东思想邓理三代表重思想脉相承时俱进科学理国济社会发展重指导方针发展中国特色社会义必须坚持贯彻重战略思想
2科学发展观涵
科学发展观通常指十六届三中全会中提出坚持树立全面协调持续发展观促进济社会全面发展统筹城乡发展统筹区域发展统筹济社会发展统筹然谐发展统筹国发展外开放求推进项事业改革发展种方法
科学发展观第义发展核心基求全面协调持续根方法统筹兼顾
3科学发展观哲学涵义
xx指出科学发展观立足社会义初级阶段基国情总结国发展实践鉴国外发展验适应新发展求提出
xx说新中国成立特改革开放懈努力国取举世瞩目发展成生产力生产关系济基础层建筑发生意义深远重变化国处长期处社会义初级阶段基国情没变民日益增长物质文化需落社会生产间矛盾社会矛盾没变前国发展阶段性特征社会义初级阶段基国情新世纪新阶段具体表现强调认清社会义初级阶段基国情妄菲薄甘落脱离实际急求成坚持作推进改革谋划发展根必须始终保持清醒头脑立足社会义初级阶段实际科学分析国全面参济全球化新机遇新挑战全面认识工业化信息化城镇化市场化国际化深入发展新形势新务深刻握国发展面新课题新矛盾更加觉走科学发展道路奋力开拓中国特色社会义更广阔发展前景
总书记述中悟出科学发展观哲学涵义：
切实际出发发展尊重客观规律发展科学发展
钱学森位朋友信中写道：30年直学马克思义哲学总试图马克思义哲学指导工作马克思义哲学智慧源泉
二教育科学发展
1科学教育关注实现类终极目
社会发展终极目什？――类身发展健康幸福果文明发展损害健康快乐果文明成类压力负担舍求末走火入魔文明歧途类歧途
（：坚持坚持民群众历史创造者唯物史观基原理坚持全心全意民服务根宗旨作发展根前提提高作发展根途径尊重作发展根准作发展根目始终实现维护发展广民根利益作国家切工作出发点落脚点做发展民发展民发展成果民享）
教育终极目什？――类教育然服务原终极追求服务呵护促进健康快乐教育健康快乐成长教育科学教育否教育类悲剧
2科学教育尊重教育发展规律尤尊重成长规律
出生死亡生理心理变化发展着意志转移心欲客观规律成长规律实施教育促进健康成长
中国教育揠苗助长违背教育规律嫌弊端症结？――口业压力千帆竞渡百舸争流千军万马争独木桥违背规律揠苗助长难培育出具创新精神创造型（中国美国沙特等中东国家较）（黄岗模式建模式）
3科学教育国情校情出发理想教育健康快乐教育发展规律实施教育理想现实永远存着距离譬国口业压力制约素质教育全面效实施现实残酷现实客观譬教育方应该美丽整洁优雅种物质形态美丽物质创造钱政府投入太少慢慢学校发展教师教师期提高福利学校暂时困难温饱建设办？勒紧裤带长计议正确处理眼前利益长远利益关系
4教育全面协调发展追求全面发展前提处理教育系统部种关系特处理教育发展中规模质量结构效益关系实现规模质量结构效益协调统石化中确定做优做精初中做做强高中策略正基规模质量结构效益协调发展思考种选择
5教育持续发展发展源动力――教师发展
百年计教育教育世代受关注口国业压力家长独生子女高期更教育成社会千家万户关注热点学生已成识提高教师教育教学水提高师德水成整社会师表者普遍期求
社会关注师德师时候象忽视者说没足够重视问题教师身健康教师身心健康身体革命钱没健康体魄充沛精力教师提高师？教师心理健康直接影响学生心理健康教师友乐观态度高尚精神品质体行等时学生观察注意模仿健康格形成发展提供活生生素材
学生老师加强师资队伍建设促进教师专业发展关注关心教师身心健康
三石化中选择
1继承优良传统传承石化中文化精髓干部队伍精诚团结讲政治讲正气勤学理规范精细条紊教师敬业奉献团队精神局意识石化中长期形成宝贵文化财富努力继承发扬光成石化中接厉更层楼竭动力
2做学校中长期规划引导教职工处理眼前利益长远利益关系着更高更远目标努力奋斗
3继续加强队伍建设培养支高素质干部队伍教师队伍
十七部署中央决定年半左右时间全分批开展深入学实践科学发展观活动中国特色社会义理体系武装全重举措三代表重思想学教育活动保持产员先进性教育活动继续深入推进改革开放推动济社会快发展促进社会谐稳定迫切需提高执政力保持发展先进性必然求学实践科学发展观体广员干部努力学实践科学发展观断提高科学发展思想水决策水执行水石化中更加灿烂明天奋斗
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