次组织幼做提问游戏孩子活动感兴趣做三朵红花准备奖提问朋友
活动开始孩子举起手争先恐提问题:什太阳圆形?什会雪?什花朵种颜色?什……种样什孩子脑瓜里出活动结束时请朋友评出三名提问题朋友分东东飞飞实三孩子提问时朋友心目中孩子朋友选踊跃提问时较淘气孩子没提名作教师知道奖牌三位朋友点公压抑孩子热情伤害提名孩子尊心奖牌挂三位朋友脖子
谁知第二天早动动学块奖牌说:老师昨天您奖牌做少朋友没妈妈做块奖牌您奖朋友吧接奖牌连忙感谢动动朋友想象动动提问题没奖牌该沮丧啊时更感谢位细心妈妈时补偿孩子里没表扬鼓励
关动动朋友件事影响:没喜欢天天批评训斥渴肯定孩子例外孩子果长期生活种积极善意期鼓励氛围中错误缺点予原谅激励式纠正批评指责会肯定中断言行期方发展断取进步理果老师孩子处处着眼总觉孩子行意中会缺点作缺点题做抓住孩子错误放孩子敏锐感觉点会觉老师公道讨厌老
师发生情绪立卑畏怯破罐子破摔求进常提醒时孩子肯定鼓励孩子体验成功赞许
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