中学青年教师教学竞赛教学设计评分标准
（满分30分）
选手编号：
评价容
评价标准
权重分
应分
科学性
教学理念：体现新课程新课标理念
4
教学目标：具备三维目标设定体现课型特征具体明确正确确定教学重难点
4
教学容处理：教学容安排适度教学求握适教学点实施具操作性教学流程循序渐进清晰合理教学目标手段协调致
5
教学资源利：资源媒体运合理效
3
板书设计：书写规范表意清晰重点突出提纲挈领
3
规范性
完整教案基素：教学目标教学重点教学难点教材分析学情分析课型教学时间分配教学准备教学方法教学程（含活动设计意图学生活动预设练设计）板书设计教反思
2
教学环节完整清晰学科基础知识准确相关学科知识引恰整合
2
创新性
教案编写格式新颖具鲜明性特色学生体灵活运教学方法突出性合作性探究性学方式突破教学难点方法具新颖性实效性学法指导具体创新教材解读独合理见解
5
制作简易课件
2
分
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教学理念：体现新课程新课标理念
4
教学目标：具备三维目标设定体现课型特征具体明确正确确定教学重难点
4
教学容处理：教学容安排适度教学求握适教学点实施具操作性教学流程循序渐进清晰合理教学目标手段协调致
5
教学资源利：资源媒体运合理效
3
板书设计：书写规范表意清晰重点突出提纲挈领
3
规范性
完整教案基素：教学目标教学重点教学难点教材分析学情分析课型教学时间分配教学准备教学方法教学程（含活动设计意图学生活动预设练设计）板书设计教反思
2
教学环节完整清晰学科基础知识准确相关学科知识引恰整合
2
创新性
教案编写格式新颖具鲜明性特色学生体灵活运教学方法突出性合作性探究性学方式突破教学难点方法具新颖性实效性学法指导具体创新教材解读独合理见解
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