职改办工作总结
应新规定 制定新举措 开创新局面
职改办2010年半年工作总结
2010年半年职改办局委正确领导级教育职改部门科学指导深入学实践科学发展观坚持服务基层服务教师服务教学指导思想围绕局年十重点工作目标认真履行工作职责较完成2009年度教师职称评审2010年半年教师资格认定等职工作级部门充分肯定受学校教师社会致评现职改工作作出简总结：
积极应新规定
年省职改办出台专业技术岗位设置刚性规定职称评审岗位职数核定基层单位求年职称评审工作中全面推行时市职改办教师系列高级职称评审直接文件形式发**市中学教师高级职称评审量化评分细新规定作出积极应
1成立专班 准确核岗
根市事局市教育局文件精神县教育局迅速成立职评工作领导组县事局（职改办）密切联系做周密部署分步实施3月初县教育局职改办县事局职称股联合组成专班赴乡镇调研广泛听取线教师职评工作建议基础认真详细反复全县教师专业技术职务情况进行摸底核定县教师岗位职数
2学文件 吃透精神
认真传达学级相关部门文件精神职改工作必少工作求市职评工作会议结束教育局职改办紧锣密鼓召开水力测试专题会2009年度教师专业技术职务评审专题会职称评审业务培训会新形势职称评审工作进行详细具体解读年职评新变化传达单位**升象
3耐心细致 答疑解惑
面年职评新求出现新情况新问题新动做深入细致分析做心中数积极参评教师答疑解惑热情接访充分理解求耐心倾听心声谐化解疑团出现新矛盾解决萌芽状态
二精心出台新举措
针级部门职称评审新求结合县教育实际精心制定出系列新举措
1严格核定基层单位岗位职数
前期调查摸清县基层单位现岗位职数例年度分配差额推荐岗位职数1：1例全部分配基层单位基层单位组织评审推荐县级评委会终审推荐做符合级精神切合县实际
2坚持民推荐量化考核制度
事实县年直采取量化考核说课（讲课）相结合形式进行推荐工作级保持致年推荐高级时市职改办发量化评审表（试行稿）蓝该量化表试行稿妥处县教师评审时评分数市评委会保持致标准求单位作出调整修改
3实现公开公正公终承诺
市职改办求县职评工作坚持做五公开监督：职评政策公开岗位职数指标公开推荐评审办法公开评审材料公开推荐评审结果公开接受群众监督
三努力开创新局面
教师系列职称评审改革着更合理更科学更公正方发展面新形势级关部门指导局委正确领导相关科室支持职改办创造性开展工作开创新局面：
1开创领导重视新局面
年职评工作中领导重视程度空前局委次召开专题会议研讨职评方案反复修改断完善成立2009年度全县教师专业技术职务评审工作领导组局长书记挂帅分领导全程参样单位相应成立专项工作领导机构分工明确责具体搞年职评工作重前提
2开创基层单位关新局面
根岗位职数核定情况教育局差额推荐职数分配单位中高级职称说课推荐工作然放基层单位单位说解现阶段职评工作特点机遇时面新形势职评工作次严峻挑战实践证明单位推荐程严密推荐程序规范推荐结果公正
3开创职称评审透明化新局面
求单位参评象量化必须进行公开分参评象必须知道承认竞争手分数该分数效分数高破格评审中高破格参评员县评委会集中起进行首先单位参评员进行评价接着参评量化表展示印证件说明应分数专家评委核定终分数
4开创全市提供验新局面
年县教师系列职评工作坚持体现时俱进稳中求变变中求新级职改部门评搞首次实行量化评审全市教师系列职评工作年五月初应市职改办求总结年职评工作失撰写市教师系列职评工作九点建议长达6000余字易局长修改报送市职改办市教育局市事局全市开展职评起定价值参考作受级充分肯定
5开创优质高效新局面
毋庸置疑年职评工作求高时间紧难度市教育局3月底召开全市职评工作会求4月底全部结束高级评审中级评审时进行相时间缩短半工作量然增加职改办县直学校抽调老师组成专班加班加点日夜奋战优质高效时完成系列工作中级评审材料高级评审材料受市省两级审查组高度赞扬
6开创维护教师利益新局面
实行核岗差额推荐职评岗位职数减少供求矛盾骤然凸现满足县参评教师中优秀教师求维护县教师切身利益易局长罗书记次求孙局长职改办积极市事局县事局做请求增拨职数工作努力终获成效增高级岗位职数全部预定方案达单位
7开创谐稳新局面
截止目前**市教师系列职评省市高级中级评委会未召开送审结果知前期县（市区）推荐工作中期省市预审工作县职评呈现出谐气氛**稳局面令欣慰豪应该说职评工作谐年稳年丰收年
做职评工作省市教育部门求认真做教师资格认定工作严证件关体检关认定关受级次表扬
做职改办职工作时积极完成全局中心工作突击性务出色完成挂点单位包保工作
职改办局委正确领导断增强公仆意识服务意识着力改进薄弱环节百尺竿头更进步
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应新规定 制定新举措 开创新局面
职改办2010年半年工作总结
2010年半年职改办局委正确领导级教育职改部门科学指导深入学实践科学发展观坚持服务基层服务教师服务教学指导思想围绕局年十重点工作目标认真履行工作职责较完成2009年度教师职称评审2010年半年教师资格认定等职工作级部门充分肯定受学校教师社会致评现职改工作作出简总结：
积极应新规定
年省职改办出台专业技术岗位设置刚性规定职称评审岗位职数核定基层单位求年职称评审工作中全面推行时市职改办教师系列高级职称评审直接文件形式发**市中学教师高级职称评审量化评分细新规定作出积极应
1成立专班 准确核岗
根市事局市教育局文件精神县教育局迅速成立职评工作领导组县事局（职改办）密切联系做周密部署分步实施3月初县教育局职改办县事局职称股联合组成专班赴乡镇调研广泛听取线教师职评工作建议基础认真详细反复全县教师专业技术职务情况进行摸底核定县教师岗位职数
2学文件 吃透精神
认真传达学级相关部门文件精神职改工作必少工作求市职评工作会议结束教育局职改办紧锣密鼓召开水力测试专题会2009年度教师专业技术职务评审专题会职称评审业务培训会新形势职称评审工作进行详细具体解读年职评新变化传达单位**升象
3耐心细致 答疑解惑
面年职评新求出现新情况新问题新动做深入细致分析做心中数积极参评教师答疑解惑热情接访充分理解求耐心倾听心声谐化解疑团出现新矛盾解决萌芽状态
二精心出台新举措
针级部门职称评审新求结合县教育实际精心制定出系列新举措
1严格核定基层单位岗位职数
前期调查摸清县基层单位现岗位职数例年度分配差额推荐岗位职数1：1例全部分配基层单位基层单位组织评审推荐县级评委会终审推荐做符合级精神切合县实际
2坚持民推荐量化考核制度
事实县年直采取量化考核说课（讲课）相结合形式进行推荐工作级保持致年推荐高级时市职改办发量化评审表（试行稿）蓝该量化表试行稿妥处县教师评审时评分数市评委会保持致标准求单位作出调整修改
3实现公开公正公终承诺
市职改办求县职评工作坚持做五公开监督：职评政策公开岗位职数指标公开推荐评审办法公开评审材料公开推荐评审结果公开接受群众监督
三努力开创新局面
教师系列职称评审改革着更合理更科学更公正方发展面新形势级关部门指导局委正确领导相关科室支持职改办创造性开展工作开创新局面：
1开创领导重视新局面
年职评工作中领导重视程度空前局委次召开专题会议研讨职评方案反复修改断完善成立2009年度全县教师专业技术职务评审工作领导组局长书记挂帅分领导全程参样单位相应成立专项工作领导机构分工明确责具体搞年职评工作重前提
2开创基层单位关新局面
根岗位职数核定情况教育局差额推荐职数分配单位中高级职称说课推荐工作然放基层单位单位说解现阶段职评工作特点机遇时面新形势职评工作次严峻挑战实践证明单位推荐程严密推荐程序规范推荐结果公正
3开创职称评审透明化新局面
求单位参评象量化必须进行公开分参评象必须知道承认竞争手分数该分数效分数高破格评审中高破格参评员县评委会集中起进行首先单位参评员进行评价接着参评量化表展示印证件说明应分数专家评委核定终分数
4开创全市提供验新局面
年县教师系列职评工作坚持体现时俱进稳中求变变中求新级职改部门评搞首次实行量化评审全市教师系列职评工作年五月初应市职改办求总结年职评工作失撰写市教师系列职评工作九点建议长达6000余字易局长修改报送市职改办市教育局市事局全市开展职评起定价值参考作受级充分肯定
5开创优质高效新局面
毋庸置疑年职评工作求高时间紧难度市教育局3月底召开全市职评工作会求4月底全部结束高级评审中级评审时进行相时间缩短半工作量然增加职改办县直学校抽调老师组成专班加班加点日夜奋战优质高效时完成系列工作中级评审材料高级评审材料受市省两级审查组高度赞扬
6开创维护教师利益新局面
实行核岗差额推荐职评岗位职数减少供求矛盾骤然凸现满足县参评教师中优秀教师求维护县教师切身利益易局长罗书记次求孙局长职改办积极市事局县事局做请求增拨职数工作努力终获成效增高级岗位职数全部预定方案达单位
7开创谐稳新局面
截止目前**市教师系列职评省市高级中级评委会未召开送审结果知前期县（市区）推荐工作中期省市预审工作县职评呈现出谐气氛**稳局面令欣慰豪应该说职评工作谐年稳年丰收年
做职评工作省市教育部门求认真做教师资格认定工作严证件关体检关认定关受级次表扬
做职改办职工作时积极完成全局中心工作突击性务出色完成挂点单位包保工作
职改办局委正确领导断增强公仆意识服务意识着力改进薄弱环节百尺竿头更进步
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