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调查背景
网络时代日新月异涌现出诸qq网博客微博等新社交形式伴着社交网络载体样化功化学生间相互交流已局限电话发短信更更新颖选择XX年初腾讯公司推出款智手机提供时通讯服务免费应程序——微信该应程序仅支持线跨通信运营商跨操作系统台快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信视频图片文字满足手机群聊消费需求
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际圈基微信促进际交流沟通方面优势独具格特点组着重调查学生微信情况
二调查目
通调查学生微信情况分析微信网络聊天工具功促进际关系交流方面作微信中功频率进行分析
三调查方法
采网发放问卷方式展开调查
四调查程
次调查组网发放问卷500份回收328份通位组成员qq友邮箱网友方式填写问卷调查象校刚刚离校学生调查象问卷填动收回题选项进行分析总结
五调查意义
学生说微信成功集成现通讯方式众优点突破单通讯工具局限性快学生接受时微信娱乐性等功具双刃剑性质会学生学生活际交带负面影响调查解学生微信状况解微信学生学生活社交生活影响学生正确新生事物提供鉴相关方面理引导提供基础
1帮助学生早规避风险
微信处新兴状态特点时突出显现鉴原时发现微信程中底存什样优缺点会者造成什影响必早调查探究积极动寻找优缺点发展作出预测学生够早认识微信优缺点进时趋利避害免造成更坏影响
2助探究学生微信时应趋利避害
然通讯媒介利弊微信然基现实qq友手机通讯录建立起际关系网络实现时通讯身具强烈娱乐性难免会吸引者度投入沉浸觉现实生活产生利影响学生作代中国相较活跃社会
消费群体普遍着强烈奇心够较快速接受新兴事物微信携带着娱乐子新生事物众原恰学生活社会交带负面影响外陌生友传递信息提高警惕加甄轻易取信便极少数体造成危害极严重
六问卷分析结
结合次网络调查程发现学生接触聊天工具动机方面源奇众心理期原通讯补充辅助基础实现信息交流真实感满足社交娱乐需求派遣聊寂寞情绪分析程中发现学生微信受影响具定特殊性出结
1学生微信基状况
(1)微信数例:根第5道题数高达54表示正微信说明学生现已微信数较占半左右32然未微信朋友10未感兴趣仅4未解微信 abc三项总高达96样微信已相程度融入生活中
(2)微信时长:第9题统计数54微信群体中天线6时较极端者占846时占11说半微信者天线时间超2时见学生面微信没较制力疑学生发出红色警报
(3)微信原:结合第17题数4038学希节约话费流量费1154学出奇心部分学表示微信通讯说明微信学生活中充种新潮社交娱乐工具
2微信学生影响
(1)日常生活方面
关微信生活学方面学生影响学生微信时长目基础已知道半微信者天线时间高达4时半希通微信做种新潮社交娱乐工具数会说谎学生微信新潮通讯娱乐工具满足身娱乐通讯等需求时微信没较控力加微信身特点学生学生活造成少困扰造成困扰程度较严重值反思调整
(2)交友方面
认学生身边朋友会生活方式交流方式产生深刻影响通讯双边特性选择交流方式时常会考虑身边否否利选工具交更
外微信会影响学生朋友交流方式微信语音通信功数视频通信占少重两种微信相通讯软件讲较新颖功新功出现学生更选择交流方式学生会传统文字交流逐渐语音交流视频交流倾斜
结
微信作种新潮通讯娱乐工具够满足学生高科技技术产品积极尝试追求身功够满足学生社交娱乐通讯等需求受学生青睐厚非面微信应该定控力应该控制微信占时间更沉迷微信社交娱乐功影响学生活建议学生应该微信等类事物树立客观理性认识应该利通讯交友娱乐等功生活更加方便精彩非微信导生活微信中严格控制微信时间必需时时提醒约束
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