寒假社会实践调查报告4篇
文目录
1 寒假社会实践调查报告
2 寒假社会实践调查报告
3 寒假社会实践调查报告格式
4 关寒假社会实践调查报告
概述：
年着改革开放科教兴国方略实施国农村中学取成绩众周知目睹特十七国农村教育事业驶入快科学发展健康轨道
目前国农村普遍实施根意义九年义务教育免费机制仅巩固加强农村义务教育普九成果时促进社会义新农村谐社会创建进程
然受传统教育束缚影响长期国农村教育结构单职业教育成教育薄弱应试教育积重难返方升学率作评价教育工作唯目标致农村教育生产群众生活脱节忽略学生创新意识创新力培养长必影响国民整体素质提高
农村中学教育存系列问题逐步浮出水面已成制约国农村济社会发展巨障碍笔者滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行较深入调查
二调查方式
选择访谈问卷相结合调查方式问卷式调查收集标准化定量资料访谈式调查收集非标准化结构定性资料
通调查丰富性化信息然纳分析综合整理出带规律性结次调查重点采访谈法正想通种面面交谈方式探询镇农村义务教育现状谋改进镇义务教育计
访谈群选择典型性广泛性原采取发散方式寻找影响乡村义务教育体分部分学生教师家长等进行访谈
三农村中学教育现状成分析：
通访谈问卷调查分析整理概括出镇义务教育现状：
现状：教育费严重短缺
农村中学教育教学资源严重短缺首先体现教育费严重足年国家教育投入仅占gdp 2例2言绝部分投入高等教育城市中学教育中等十分限费区县镇级教育行政部门手中中喜功者充分利费城区兴示范校窗口校遗余力标榜政绩
笔者篇教育调研报告中仅60万口县顾百姓反惜斥资亿元原修建相错重点中学易重建般层层卡扣达农村中学尤义务教育学校微微
教育费严重短缺加某教育官员政绩膨胀农村中学基础教育教学设施缺乏落造成正常教学活动法开展音体美劳等少课程教学设施缺乏法保证教学务完成谓现代化教育设施绣花枕头成摆设信息渠道畅熟练基熟练电脑足半数远程教育资源享成梦想
现状二：师资力量薄弱
笔者处乡镇六处完全学中中心学师资力量相较雄厚点外学没正规中等师范学校毕业清色民转公
中极少数受专业培训部分日积月累教学验开展工作相部分教师教法陈旧观念落
教师队伍整体存着年龄偏知识结构老化知识面窄问题通查阅乡镇教师档案资料发现全镇中学教师均年龄47岁中50岁占518仅年龄老化学历偏低知识结构老化教育观念落教学方法陈旧
六处学中市区级学科带头教学手零初中学校稍改观面新形势素质教育面改革义务教育新课程显力心试想样支队伍担负着镇中学教育教学培养教育改革繁重艰巨务谈容易
造成农村中学师资力量薄弱原方面原受济发展水事业
员编制制约难注入新鲜血液学校时招聘代课教师解燃眉急
现状三：应试色彩浓郁师生堪重负
考考考教师法宝分分分学生命根数十年农村中学教师直法走出应试教育怪圈究原区县镇级教育行政理部门学年末中考升学率非毕业班优秀率合格率统排位排位名次学生成绩坏直接关系老师晋级加薪
老师顾千呼万唤始出素质教育味汗水加时间道：黑猫白猫考高分猫笔者处偏僻农村镇老师早晨5：30天蒙蒙亮早起班辅导晚初中部老师辅导9：30天师生心力交瘁苦堪言
现状四：德育教育令堪忧
重智育轻德育农村中学教育教学中存普遍现象学校老师公开容忍成绩优秀学生犯错误少数学生家长孩子龄孩子发生突时竟然予容支持少学生心理欠缺甚扭曲群架偷财物出入网吧集结团伙侮辱师生等现象绝仅
记久前报道称：某某校发生震惊全国中学生灭门惨案见造成农村中学生法制观念淡薄道德品质败坏原学校家庭社会没引起足够重视尤学校德育教育严重缺失
现状五：升学业路致富术
农村学生升学业路致富术农村教育症结关统计资料全国部分农村区初高中毕业生中60回农村尤农业区中西部区例更高达80学生返乡务农外出工
农村普通初中教育尤课程设置教材编写农业生产营城乡济发展实际需相脱节学基础文化课连劳动技课解决农村产业技术营理问题毕业农村青年快融入济建设中造成农村劳动力巨浪费盲目流动
初中毕业升入重点高中孩子宁融入滚滚工洪流愿职成教育学校学深造出现升学业路致富术教育怪圈
现状六：国民办教育举步维艰学生家长选择处两难
笔者处滨城区堡集镇受济发展水制约年前方筹措资金集九年教育体国民办实验学校应运生
学校办学费教师工资全部公办性质整合全镇优秀师资资源全部充实实验学校收费标准私立性质导致原富裕农民家庭更加堪重负予子女较受教育机会选择
然学校定时期受应关注取较突出办学效益然举债
千万元办学基础高收费教育方面义务教育学校学生家长造成公加重百姓济负担方面恶意争夺名副实民办学校教育资源限制者扼杀真正意义民办学校生存发展国家强制施行义务教育天暴露出类谓民办教育种种问题
农村家长孩子够高质量教育学更知识走出农村孩子送入学费昂贵私立学校学放弃收费较低甚免费公办学校
知国家支持农村量教育费没实际意义广农民减轻负担反中部分家庭实际负担较日加重恐怕问题症结
农村学校公费拨付够时位致农村学校学生家长等私款维持学校正常运作调查笔者乡镇实验学校截目前尚1600万元债务见农村学校尤国民办学校负债累累严重阻碍农村教育快科学发展
面两种性质学校面两种相差悬殊教育质量面掌明珠女捉襟见肘家庭境况子成龙女成凤家长处两难境
果读免费公办学校家长济负担乡镇优质师资强行抽调国民办实验学校孩子付出前程果读国民办实验学校孩子较优质教育家长付出具牺牲
种两难境正目前农村教育困境着义务教育保障机制逐步完善着素质教育断推进尤中考制度改革象笔者家乡样民办 学校面击生存风险日俱增
现状七：初中学生流失现象死灰复燃
学生家庭济困难客观原外教师敬业精神差教学理念落教学方法陈旧教学质量低等导致学生厌学进流失原
年级政府教育部门引进稳定普遍重视提高教师遇放松教师思想教育工作教师师表爱岗敬业私奉献意识淡薄追逐名利动辄跳槽厌教现象时发生
教师厌教表现仅利良校风建立时导致学生厌学风重诱家长认孩子升学纷纷通种关系孩子转区直学校读家庭条件较差便索性孩子辍学
四改变农村教育现状策略
根调查情况笔者建议改变农村教育现状应采取策略：
策：加农村教育资源投入限度改变农村教育资源足状况首先教育费挪作重点抓限教育资源实处迅速成立调查组查清农村中学负债状况教师工资遇落实情况负债建校舍通财政拨款支付学校较运转次完善农村教育投资监督机制严防中间环节克挪卡确保
专款专力保校限费刀刃逐步完善县义务教育费保障机制
策二：全面提升农村中学教师整体综合素质加师资培训力度促进教师专业成长清退分流合格教师招收专学历毕业生回乡教时教师福利等问题根实际予改善完善农村教育资源尤师资资源配置促进农村教育公正义
策三：彻底摆脱应试教育桎梏学生减负时教师减负国部分农村中学受现代企业制度影响风靡时推行谓末位淘汰机制广农村教师担心易铁饭碗砸质量丢末位惜起早贪黑长时间学生泡起致应试教育愈演愈烈学生产生厌学逃学现象
教师生怕岗便透支身体健康代价长期加压延长工作时间更甚者造成严重心理障碍调查农村中学教师中担心教学质量整日吃睡香者尤45岁左右中年教师突出
外农村中学教师队伍中相部分半边户(夫妻固定工作)工作压力家庭负担重收入限身心俱疲级教育行政部门农村中学教师身力弘扬文精神落实文关怀遗余力减轻工作压力消心理障碍广农村全面推行素质教育铺道路
策四：坚持德育首教育方针促进学生健康性谐发展
加强改进农村中学学生德育工作首先握中学教育阶段青少年身心成长发育特点握学生体性心理特征思想学业基础放矢进行道德情操心理品质行惯养成教育帮助树立科学生观世界观价值观确立健康生目标
抓紧时期德育工作生发展起关重作前社会生活发生着复杂深刻变化传统世界观生观价值观伦理道德观正受商品济潮断击致现阶段农村中学德育工作时适
德育教育必须全面贯彻教育方针机结合传统美德握新时代特点德育工作摆素质教育首位置贯穿教育教学环节弘扬培育民族精神作思想道德建设极重务纳入教育全程
爱国义教育革命传统教育中华传统美德教育民法制教育机统教材中积极改进教育教学方法形式传授知识训练技培养创新精神养成良行惯结合起努力营造出宽松谐愉悦三位体德育教育环境培育德智体美劳等全面发展社会义事业接班奠定良基础
策五：深化教育改革彻底改变农村学生升学业路致富术局面农村中学教育农村实际相结合国家着力改革农村中学课程设置体现农村教育特点实性课程提高农村口整体素质时更农村济社会发展服务
策六：针镇国民办实验学校举债办学举步维艰义务教育公办学校击较造成教育资源配置公状况建议级部门充分征求广师生学生家长意见基础法进行收购恢复公办学校名分优质师资资源外义务教育中学进行衡基础重新整合分期偿建校债务全面落实农村义务教育免费机制促进镇义务教育全面健康谐发展切实减轻农民负担促进社会义谐社会创建进程
策七：针初中学生辍学现象死灰复燃现象方面加义务教育宣传实施力度确保困难学生会贫失学方面推进教育教学改革提高课堂教学质量活跃课堂气氛促进学生乐学善学确保学生会厌学辍学
时完善学校办学水评估机制切实减负控辍工作纳入教育督导评估序列断提高评价指数减负控辍工作纳入政府学校家庭社会四位体盘棋工程限度控制学生流失
五调查程中收获反思：
通次社会实践活动仅家乡农村中学教育现状较明晰解分析改革发展家乡农村义务教育提出粗浅意见建议
时增强家乡热爱增强发奋学顽强拼搏信心毅力日报效家乡报效祖国奠定良思想基础说受益匪浅真诚感谢学院团委予次难接受锻炼教育机会真诚感谢家乡父老予配合支持
路漫漫修远吾求索珍惜火热青春年华珍惜书声琅琅学时光学院委团委正确领导恩师谆谆教诲学友相互勉励发奋苦学顽强拼搏学成创建谐社会私奉献全部光热
寒假社会实践调查报告
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假期学生说放松身心提高身修养时机够握短暂时间真正学点什做点什应该代学生考虑针学生假期安排学间通电子邮件发放调查问卷方式做次规模关假期生活调查现调查现象结果做分析报告
调查结果
通调查学生假期生活基分五类：参加社会实践二参加类培训班三家朋友旅游四走亲访友学聚会五宅家里
()参加社会实践
根调查结果显示参加社会实践目：35增加收入36想食力29学生认锻炼力报酬谓家实践形式丰富样 4学生选择暑期家教 13学生选择网吧理员16学生选择做志愿者9学生选择做促销5学生选择快餐厅做钟点工12学生选择社会实践学生接触社会解社会条重途径专业关企事业单位实学生数少占41样锻炼提高专业水开阔视野接触社会日工作积累社会
验 暑假兼职工赚钱许学生选择流汗吃饭吃点苦父母少花点钱时少学生工族秉承理名言 传统家教推销现网吧理员市场调研员快餐店钟点工甚胆类选择网络公司试玩游戏等成现学生工时选择职业学生暑假里建立起网商店者学校附建立起摊点工
(二)参加类培训班
年社会竞争越越激烈加入wto业形势越越严峻知识力量越越激励着志学子专升出国考研成学生选择继续深造满足未社会更高求暑假成学生备战黄金时期参加类培训班早已成道亮丽风景线暑假报名参加英语计算机专业关培训班学生考取更类证书社会需复合型掌握种专业知识取文证书更利找理想工作外少学生趁暑假报名参加汽车培训找工作增加砝码暑假充电机会利假期时间获取更知识技疑错选择
(三)家朋友旅游
学生然中接受美熏陶包揽祖国山河风光生活张弛相济劳逸结合脑精神保健生命获谐运动现已成种时尚潮流部分学生利暑期欣赏美景仅丰富阅历增长验外出历中体会生感触社会时体验出门外易出行旅游度假观光伴相互顾增进解培养提高交流力
(四)走亲访友学聚会
数学会假期参加学聚会学学初中学高中学等学聚会利弊学聚会增进友谊学起回母校老师意义学聚会会选择起聚餐者唱歌等需花钱娱乐项目笔开支
(五)宅家里
放假前早已制定周密暑假计划回家睡觉电视网说成部分学生假期活动类学状态基网半夜第二天中午甚午起床没暑假盼暑假暑假觉聊短暂两月流水样复返
二结果分析
通暑假生活调查感欣喜中领略代学生积极风貌时感悟学生独特思想意识价值取暑假成学生学新阵展现青春风采施展技长机会总部分学生够根实际情况度健康意义暑假
部分学生假期实际种聊没意义生活学生离校数回家里亲团聚实际种团聚回家理中代名词罢属八零九零说确父母沟通太少两代间似存种形鸿沟引发出部分整天
着中午睡12点晚玩12点聊生活部分干脆整天回家三五成群结伴左窜窜右溜溜没事牌网喝酒吸烟
客观事实方面值深思学生假期某种程度达极度兴奋致制力减弱度放二学生抱着学校吃够苦头回家享享清福念头整天顾着享清闲想做事情三学生注意父母沟通常常造成两代间互相理解形成冷战四学生缺少社会实践喜欢安静呆家里敢想出单独接触社会
三结建议
通假期生活现象分析出种结首先放假前先想暑假做事情做份计划什样计划重定坚持实施心理放弃享福想法事做会觉生活聊次定父母沟通帮助父母做家务减轻负担直电脑电视友会令生活孤单父母知心朋友会时支持建议者定趁着假期锻炼参加社会实践提高力锻炼胆量培养独立力假期调节放松假期应该保持健康生活方式样开学足够精力学
选择做什切记定计划扎实走步切放懒散知昏头合理支配假期时间学生假期生活更加意义
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寒假社会实践调查报告()
时光飞逝转眼间寒假快新学年开始寒假里尝生活现实易许种真切体会宝贵收获寒假期间利次难机会家玩具公司参加实践次实践获益匪浅
次实践名玩具销售员通招聘广告联系销售饼干业务员面试业务员接受实践请求工作时间早8点中午12点然午2点晚6点事样校学生前未做方面工作前天业务员起班教授促销技巧注意事项
开始意思动顾客推销次次尝试顾太谓面子朋友样真诚位顾客会然然业绩步步攀升事样快适应工作工作较利遇特殊求顾客时采取措施维护柜台老板
次发现事相处周边柜台销售员相处工作重组成部分相互适应相互包容相互理解促成良际关系处谐工作环境中工作质量然稳步升样仅利工作利工作更重利店顾客营业额升高顾客满意度升谐工作环境营造现处充满着竞争似身边少许情味功利心皆觉二者完全矛盾应权衡利弊适度改变心态容面业业形势毕业较容易适应社会
外觉次实时间限工作存疑问例：顾客消费心理
觉深奥东西然前政治课学关方面知识简单课知识解释必须断实践断摸索通丰富验断总结应算种学问更东西体味明年暑期会继续社会实践旅程找专业口工作进更丰富挺高身素质做社会需
通次实接触形式奖惩制度例：定量提成制弹性提成制等等制度制度方面程度激发工作热情佩服商智慧销售模式样刺激心理消费者例：定量减价制赠品制代金券等等销售方法开眼界迎合顾客心理关键恰恰映射出优秀销售员专业力专业素质然断摸索丰富验老销售员断学断进步捷径
次实践更加明白学校社会学校天作息时间表约束课程表会告诉天该干什明天什事情做里事事木瓜呆然老板满意表现扣工资者开积极动接顾客拉顾客距离然耐心推销产品实锻炼胆量语言交流力心理洞察力胆冷静冷静通顾客言语表情察觉顾客想法然作出适回应慌张知措必须动努力继续干学校学生取更高成绩努力然存竞争校园里总少份纯真份真诚般会招嫉恨报复社会中优胜劣汰成功失败工作直接影响济利益社会中接触种样顾客事司等等关系复杂切需验处理存竞争断学优秀方需验调整心态验需日
积夜累毕业读速成书便成事情学沉浸学消遣未思考便忽略社会实践重性
事实众周知学生实际操作力校理学定差距次实践中点感受深学校学理知识面面俱实际工作中书知识点许工作中运简单问题套公式似完成项务时候会想实际操作简单什学深奥知识呢现教育真存弊端严重脱离社会实际应实然学吃力知识时学力提高理解力逻辑思维力增强更许书中教做教树立远理想更社会实践基础作学生年龄离走社会工作远应该懂社会方面交处理社会发生方面事情意味着必须重视社会实践毕竟毕业带着幼稚茫然眼神走进社会初走进学样带着实实力走进社会社会服务
次实践销售方面服务业走出封闭世界敢接触更新事物形形色色社会步步成熟点点畏惧仅长种成熟
次实践社会复杂解事易更加坚定目标断努力奋斗决心信心充分意识断充实强竞争力力立成行者中佼佼者业潮中宠
现事实许误读学生越越值钱甚某开始起学生认读学没什没读书社会混更现学生已包分工确
实许学生找工作正说明现社会学生素质力求越越高然说明某学生确关学生全值钱社会值钱学生什许工想读书甚部分确实次进入校园学校园里学先进科学知识社会作出更贡献带更收益成值钱学生正求扎实掌握专业知识社会实践力验
学教育培养磨练圣生活倍感荣幸社会锻炼基学校学知识联系社会感觉学社会实践密分 实践学生接触社会解社会服务社会运学知识实践途径亲身实践闭门造车实现理实践理飞跃增强认识问题分析问题解决问题力认识社会解社会步入社会良基础
十天实践快结束然挣千块钱挣千块钱买验生活
寒假社会实践调查报告(二)
短暂社会实践调查报告期间历许学校中没事学会学校够交力真受益匪浅
回家爸爸没什事情做希饭店工然爸爸出低工资想早出晚想家休息转念想妨饭店搞社会调查调查饭店种餐饮服务行业招聘时候应聘员求
然饭店种型国企业者外企需高文聘招聘时候心谨慎应聘员求饭店招聘职位：理收银员服务员接员厨师长厨师传菜员采购员职位求品工作态度职位间环环相扣关系中环节出问题会影响工作甚会导致整工作链瘫痪掉进影响整饭店运营状况
职位中理求较高需具强责心够担负起整团队责工作负责较强团队意识凝聚力够处理事间关系矛盾重点强应变力面突发状况时够进行处理外表起码五官端正学历方面求专整体力力老师教通时验积累出
收银员服务员传菜员职位求工作员服务态度定工作勤恳吃苦耐劳偷工减料特收银员工作定认真否收假钱者算错帐会饭店带定济损失需通试期检验应聘员需强调试期定考察应聘员否合格否适合职位重时期时需出问题特意考察相关负责告诉说两名男服务员饭店出手带济损失影响试期非常必学历方面求高中然品工作验
厨师需等级厨师证必然工作态度认真偷工减料操作间卫生问题定保证厨师长力稍微求高点领导力属信服
采购员实重位置求诚实采购程中收取回扣贩卖商勾结饭店利益放第位笔账目清晰明敷衍事责重学历求高中
通次调查深切感受份工作易求定珍惜社会求力学校学时次锻炼中积累社会接轨参加社会活动丰富阅历智商忽略情商发展做适应社会需潮流
次实践活动真意义独立进行项活动难忘中细节
寒假社会实践调查报告(三)
寒假前崇明前卫村观光游玩时体验回农家生活颇收获体会品味纯情朴实农家生活体验回然生境界久居喧嚣闹市城里游洗烦嚣陶治性情身心调养次实践回导游导游然先解前卫村历史现状发展前景做系列调查更完成次实践活动
介绍前卫生态村位崇明中北部1969片滩涂中围垦成总面积3671亩口75330年艰苦创业目前已形成集工农副商游全面发展生态村投资规模达12亿元昔日片荒凉沉寂村现具城市风光田园诗意里土洁水净空气清新花果绕村争香斗艳碧波锦鳞鳖蟹嬉水棚喷灌派风光树木成林鸟语花香漫步绿茵深处健身苑间疑桃花源中行感然高度谐前卫工业脚菜园黄枯畜粪水等变成资源环境保护工
业农业副业旅游业等产业协调发展国外农业专家纷纷前前卫村参观调查里生态工程赞绝口国家领导朱钅容基尉健行xx吴邦国黄菊李铁映等亲村检查视察1984年该村连续市委市政府命名五村支部标兵村95年评全国绿化千佳村全国科普教育基96年联合国土耳授全球环境500佳提名奖
千禧年际前卫生态村隆重推出农家游旅游项目游客游客吃农家饭住农家屋学农家活享农家乐做天真正崇明享回趣农家乐目前前卫村28家接农户中4家aaa级15家aa级农家乐新台阶领略田园风光际观赏斗鸡鱼鹰表演古村踩水车学推磨坐花轿等游乐项目外更休闲娱乐设施建设中
旅游着民生活水断提高已成时尚选择旅游业开发仅充分利区域资源优势推进环境治理营造文明氛围挖掘供游览景观特色断塑造区域绚丽姿美感吸引游客观光前卫生态农业旅游区农家旅游项目正社会化旅游格局断形成背景抓住机遇脱颖出着政府搭台农户唱戏民办事众参协调理原旨绿化净化美化村庄加生态农业全球500佳环境建设充分发挥区市级文明功优势围绕济建设中心致富百姓展示前卫精神文明建设风采宗旨县委县政府县旅委镇委直接关心支持金秋十月隆重推出住农家屋吃农家饭学农家活享农家乐活动炮响赢声誉取较济效益社会效益实践证明开发农家游旅游特色项目深市游欢迎开发市场广阔前景限美关员介绍计划3年通断建设完善前卫生态村农家游成海区全国流休闲新景点
采访关领导知农家游海区目前没现成模式考察总结四川成
农家游验基础制宜实际出发探索出条独具特色前卫生态农家游营机制准备组建农家游旅游接服务公司职责西洋旅行社合作外宣传促销组织团队做服务接工作成立旅游接处综合服务队次提高服务水准农家游象宾馆样正规服务接严格宾馆服务体系贯穿整接始终服务体现优质化加强接员农户培训提高综合接素质接程中体现农家热情客树立服务理念二操作形成规范化游客统旅游接处登记选择食宿农家团队游客导游(讲解)员接程序组织游览项参性娱乐活动散客接员负责做旅游导三理形成制度化成立农家游督查队定期定期负责接农户警务室农家游招等进行日常监督检查确保整接程安全合理卫生四菜肴形成特色化推出酱瓜白扁豆煮豆节等崇明农家特色时令菜肴
通次调查实践前卫村全面认识解锻炼社会工作力意义颇相信着崇明开发开放前卫村前景更加灿烂期时祝愿美丽方
关寒假社会实践调查报告
寒假社会实践调查报告（4） | 返回目录
概述：
年着改革开放科教兴国方略实施国农村中学取成绩众周知目睹特xx国农村教育事业驶入快科学发展健康轨道目前国农村普遍实施根意义九年义务教育免费机制仅巩固加强农村义务教育普九成果时促进社会义新农村谐社会创建进程
然受传统教育束缚影响长期国农村教育结构单职业教育成教育薄弱应试教育积重难返方升学率作评价教育工作唯目标致农村教育生产群众生活脱节忽略学生创新意识创新力培养长必影响国民整体素质提高
农村中学教育存系列问题逐步浮出水面已成制约国农村济社会发展巨障碍笔者滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行较深入调查
二调查方式
选择访谈问卷相结合调查方式问卷式调查收集标准化定量资料访谈式调查收集非标准化结构定性资料通调查丰富性化信息然纳分析综合整理出带规律性结次调查重点采访谈法正想通种面面交谈方式探询镇农村义务教育现状谋改进镇义务教育计
访谈群选择典型性广泛性原采取发散方式寻找影响乡村义务教育体分部分学生教师家长等进行访谈
三农村中学教育现状成分析：
通访谈问卷调查分析整理概括出镇义务教育现状：
现状：教育费严重短缺
农村中学教育教学资源严重短缺首先体现教育费严重足年国家教育投入仅占gdp 2例2言绝部分投入高等教育城市中学教育中等十分限费区县镇级教育行政部门手中中喜功者充分利费城区兴示范校窗口校遗余力标榜政绩笔者篇教育调研报告中仅60万口县顾百姓反惜斥资亿元原修建相错重点中学易重建般层层卡扣达农村中学尤义务教育学校微微
教育费严重短缺加某教育官员政绩膨胀农村中学基础教育教学设施缺乏落造成正常教学活动法开展音体美劳等少课程教学设施缺乏法保证教学务完成谓现代化教育设施绣花枕头成摆设信息渠道畅熟练基熟练电脑足半数远程教育资源享成梦想
现状二：师资力量薄弱
笔者处乡镇六处完全学中中心学师资力量相较雄厚点外学没正规中等师范学校毕业清色民转公中极少数受专业培训部分日积月累教学验开展工作相部分教师教法陈旧观念落教师队伍整体存着年龄偏知识结构老化知识面窄问题通查阅乡镇教师档案资料发现全镇中学教师均年龄47岁中50岁占518仅年龄老化学历偏低知识结构老化教育观念落教学方法陈旧六处学中市区级学科带头教学手零初中学校稍改观面新形势素质教育面改革义务教育新课程显力心试想样支
队伍担负着镇中学教育教学培养教育改革繁重艰巨务谈容易
造成农村中学师资力量薄弱原方面原受济发展水事业员编制制约难注入新鲜血液学校时招聘代课教师解燃眉急
现状三：应试色彩浓郁师生堪重负
考考考教师法宝分分分学生命根数十年农村中学教师直法走出应试教育怪圈究原区县镇级教育行政理部门学年末中考升学率非毕业班优秀率合格率统排位排位名次学生成绩坏直接关系老师晋级加薪老师顾千呼万唤始出素质教育味汗水加时间道：黑猫白猫考高分猫笔者处偏僻农村镇老师早晨5：30天蒙蒙亮早起班辅导晚初中部老师辅导9：30天师生心力交瘁苦堪言
现状四：德育教育令堪忧
重智育轻德育农村中学教育教学中存普遍现象学校老师公开容忍成绩优秀学生犯错误少数学生家长孩子龄孩子发生突时竟然予容支持少学生心理欠缺甚扭曲群架偷财物出入网吧集结团伙侮辱师生等现象绝仅记久前报道称：某某校发生震惊全国中学生灭门惨案见造成农村中学生法制观念淡薄道德品质败坏原学校家庭社会没引起足够重视尤学校德育教育严重缺失
现状五：升学业路致富术
农村学生升学业路致富术农村教育症结关统计资料全国部分农村区初高中毕业生中60回农村尤农业区中西部区例更高达80学生返乡务农外出工农村普通初中教育尤课程设置教材编写农业生产营城乡济发展实际需相脱节学基础文化课连劳动技课解决农村产业技术营理问题毕业农村青年快融入济建设中造成农村劳动力巨浪费盲目流动初中毕业升入重点高中孩子宁融入滚滚工洪流愿职成教育学校学深造出现升学业路致富术教育怪圈
现状六：国民办教育举步维艰学生家长选择处两难
笔者处滨城区堡集镇受济发展水制约年前方筹措资金集九年教育体国民办实验学校应运生学校办学费教师工资全部公办性质整合全镇优秀师资资源全部充实实验学校收费标准私立性质导致原富裕农民家庭更加堪重负予子女较受教育机会选择然学校定时期受应关注取较突出办学效益然举债千万元办学基础高收费教育方面义务教育学校学生家长造成公加重百姓济负担方面恶意争夺名副实民办学校教育资源限制者扼杀真正意义民办学校生存发展国家强制施行义务教育天暴露出类谓民办教育种种问题
农村家长孩子够高质量教育学更知识走出农村孩子送入学费昂贵私立学校学放弃收费较低甚免费公办学校知国家支持
农村量教育费没实际意义广农民减轻负担反中部分家庭实际负担较日加重恐怕问题症结
农村学校公费拨付够时位致农村学校学生家长等私款维持学校正常运作调查笔者乡镇实验学校截目前尚1600万元债务见农村学校尤国民办学校负债累累严重阻碍农村教育快科学发展
面两种性质学校面两种相差悬殊教育质量面掌明珠女捉襟见肘家庭境况子成龙女成凤家长处两难境果读免费公办学校家长济负担乡镇优质师资强行抽调国民办实验学校孩子付出前程果读国民办实验学校孩子较优质教育家长付出具牺牲种两难境正目前农村教育困境着义务教育保障机制逐步完善着素质教育断推进尤中考制度改革象笔者家乡样民办 学校面击生存风险日俱增
现状七：初中学生流失现象死灰复燃
学生家庭济困难客观原外教师敬业精神差教学理念落教学方法陈旧教学质量低等导致学生厌学进流失原年级政府教育部门引进稳定普遍重视提高教师遇放松教师思想教育工作教师师表爱岗敬业私奉献意识淡薄追逐名利动辄跳槽厌教现象时发生
教师厌教表现仅利良校风建立时导致学生厌学风重诱家
长认孩子升学纷纷通种关系孩子转区直学校读家庭条件较差便索性孩子辍学
四改变农村教育现状策略
根调查情况笔者建议改变农村教育现状应采取策略：
策：加农村教育资源投入限度改变农村教育资源足状况首先教育费挪作重点抓限教育资源实处迅速成立调查组查清农村中学负债状况教师工资遇落实情况负债建校舍通财政拨款支付学校较运转次完善农村教育投资监督机制严防中间环节克挪卡确保专款专力保校限费刀刃逐步完善县义务教育费保障机制
策二：全面提升农村中学教师整体综合素质加师资培训力度促进教师专业成长清退分流合格教师招收专学历毕业生回乡教时教师福利等问题根实际予改善完善农村教育资源尤师资资源配置促进农村教育公正义
策三：彻底摆脱应试教育桎梏学生减负时教师减负国部分农村中学受现代企业制度影响风靡时推行谓末位淘汰机制广农村教师担心易铁饭碗砸质量丢末位惜起早贪黑长时间学生泡起致应试教育愈演愈烈学生产生厌学逃学现象教师生怕岗便透支身体健康代价长期加压延长工作时间更甚者造成严重心理障碍调查农村中学教师中担心教学质量整日吃睡香者尤45岁左右中年教师突出外农村中学教师队
伍中相部分半边户(夫妻固定工作)工作压力家庭负担重收入限身心俱疲级教育行政部门农村中学教师身力弘扬文精神落实文关怀遗余力减轻工作压力消心理障碍广农村全面推行素质教育铺道路
策四：坚持德育首教育方针促进学生健康性谐发展
加强改进农村中学学生德育工作首先握中学教育阶段青少年身心成长发育特点握学生体性心理特征思想学业基础放矢进行道德情操心理品质行惯养成教育帮助树立科学生观世界观价值观确立健康生目标抓紧时期德育工作生发展起关重作前社会生活发生着复杂深刻变化传统世界观生观价值观伦理道德观正受商品济潮断击致现阶段农村中学德育工作时适德育教育必须全面贯彻教育方针机结合传统美德握新时代特点德育工作摆素质教育首位置贯穿教育教学环节弘扬培育民族精神作思想道德建设极重务纳入教育全程爱国义教育革命传统教育中华传统美德教育民法制教育机统教材中积极改进教育教学方法形式传授知识训练技培养创新精神养成良行惯结合起努力营造出宽松谐愉悦三位体德育教育环境培育德智体美劳等全面发展社会义事业接班奠定良基础
策五：深化教育改革彻底改变农村学生升学业路致富术局面农村中学教育农村实际相结合国家着力改革农村中学课程设置体现农村教育特点实性课程提高农村口整体素质时更农村济社会发展服务
策六：针镇国民办实验学校举债办学举步维艰义务教育公办学校击较造成教育资源配置公状况建议级部门充分征求广师生学生家长意见基础法进行收购恢复公办学校名分优质师资资源外义务教育中学进行衡基础重新整合分期偿建校债务全面落实农村义务教育免费机制促进镇义务教育全面健康谐发展切实减轻农民负担促进社会义谐社会创建进程
策七：针初中学生辍学现象死灰复燃现象方面加义务教育宣传实施力度确保困难学生会贫失学方面推进教育教学改革提高课堂教学质量活跃课堂气氛促进学生乐学善学确保学生会厌学辍学时完善学校办学水评估机制切实减负控辍工作纳入教育督导评估序列断提高评价指数减负控辍工作纳入政府学校家庭社会四位体盘棋工程限度控制学生流失
五调查程中收获反思：
通次社会实践活动仅家乡农村中学教育现状较明晰解分析改革发展家乡农村义务教育提出粗浅意见建议时增强家乡热爱增强发奋学顽强拼搏信心毅力日报效家乡报效祖国奠定良思想基础说受益匪浅真诚感谢学院团委予次难接受锻炼教育机会真诚感谢家乡父老予配合支持
路漫漫修远吾求索珍惜火热青春年华珍惜书声琅琅学时光学院委
团委正确领导恩师谆谆教诲学友相互勉励发奋苦学顽强拼搏学成创建谐社会私奉献全部光热
学生2017寒假社会实践调查报告
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文目录
1 寒假社会实践调查报告
2 寒假社会实践调查报告
3 寒假社会实践调查报告格式
4 关寒假社会实践调查报告
概述：
年着改革开放科教兴国方略实施国农村中学取成绩众周知目睹特十七国农村教育事业驶入快科学发展健康轨道
目前国农村普遍实施根意义九年义务教育免费机制仅巩固加强农村义务教育普九成果时促进社会义新农村谐社会创建进程
然受传统教育束缚影响长期国农村教育结构单职业教育成教育薄弱应试教育积重难返方升学率作评价教育工作唯目标致农村教育生产群众生活脱节忽略学生创新意识创新力培养长必影响国民整体素质提高
农村中学教育存系列问题逐步浮出水面已成制约国农村济社会发展巨障碍笔者滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行较深入调查
二调查方式
选择访谈问卷相结合调查方式问卷式调查收集标准化定量资料访谈式调查收集非标准化结构定性资料
通调查丰富性化信息然纳分析综合整理出带规律性结次调查重点采访谈法正想通种面面交谈方式探询镇农村义务教育现状谋改进镇义务教育计
访谈群选择典型性广泛性原采取发散方式寻找影响乡村义务教育体分部分学生教师家长等进行访谈
三农村中学教育现状成分析：
通访谈问卷调查分析整理概括出镇义务教育现状：
现状：教育费严重短缺
农村中学教育教学资源严重短缺首先体现教育费严重足年国家教育投入仅占gdp 2例2言绝部分投入高等教育城市中学教育中等十分限费区县镇级教育行政部门手中中喜功者充分利费城区兴示范校窗口校遗余力标榜政绩
笔者篇教育调研报告中仅60万口县顾百姓反惜斥资亿元原修建相错重点中学易重建般层层卡扣达农村中学尤义务教育学校微微
教育费严重短缺加某教育官员政绩膨胀农村中学基础教育教学设施缺乏落造成正常教学活动法开展音体美劳等少课程教学设施缺乏法保证教学务完成谓现代化教育设施绣花枕头成摆设信息渠道畅熟练基熟练电脑足半数远程教育资源享成梦想
现状二：师资力量薄弱
笔者处乡镇六处完全学中中心学师资力量相较雄厚点外学没正规中等师范学校毕业清色民转公
中极少数受专业培训部分日积月累教学验开展工作相部分教师教法陈旧观念落
教师队伍整体存着年龄偏知识结构老化知识面窄问题通查阅乡镇教师档案资料发现全镇中学教师均年龄47岁中50岁占518仅年龄老化学历偏低知识结构老化教育观念落教学方法陈旧
六处学中市区级学科带头教学手零初中学校稍改观面新形势素质教育面改革义务教育新课程显力心试想样支队伍担负着镇中学教育教学培养教育改革繁重艰巨务谈容易
造成农村中学师资力量薄弱原方面原受济发展水事业
员编制制约难注入新鲜血液学校时招聘代课教师解燃眉急
现状三：应试色彩浓郁师生堪重负
考考考教师法宝分分分学生命根数十年农村中学教师直法走出应试教育怪圈究原区县镇级教育行政理部门学年末中考升学率非毕业班优秀率合格率统排位排位名次学生成绩坏直接关系老师晋级加薪
老师顾千呼万唤始出素质教育味汗水加时间道：黑猫白猫考高分猫笔者处偏僻农村镇老师早晨5：30天蒙蒙亮早起班辅导晚初中部老师辅导9：30天师生心力交瘁苦堪言
现状四：德育教育令堪忧
重智育轻德育农村中学教育教学中存普遍现象学校老师公开容忍成绩优秀学生犯错误少数学生家长孩子龄孩子发生突时竟然予容支持少学生心理欠缺甚扭曲群架偷财物出入网吧集结团伙侮辱师生等现象绝仅
记久前报道称：某某校发生震惊全国中学生灭门惨案见造成农村中学生法制观念淡薄道德品质败坏原学校家庭社会没引起足够重视尤学校德育教育严重缺失
现状五：升学业路致富术
农村学生升学业路致富术农村教育症结关统计资料全国部分农村区初高中毕业生中60回农村尤农业区中西部区例更高达80学生返乡务农外出工
农村普通初中教育尤课程设置教材编写农业生产营城乡济发展实际需相脱节学基础文化课连劳动技课解决农村产业技术营理问题毕业农村青年快融入济建设中造成农村劳动力巨浪费盲目流动
初中毕业升入重点高中孩子宁融入滚滚工洪流愿职成教育学校学深造出现升学业路致富术教育怪圈
现状六：国民办教育举步维艰学生家长选择处两难
笔者处滨城区堡集镇受济发展水制约年前方筹措资金集九年教育体国民办实验学校应运生
学校办学费教师工资全部公办性质整合全镇优秀师资资源全部充实实验学校收费标准私立性质导致原富裕农民家庭更加堪重负予子女较受教育机会选择
然学校定时期受应关注取较突出办学效益然举债
千万元办学基础高收费教育方面义务教育学校学生家长造成公加重百姓济负担方面恶意争夺名副实民办学校教育资源限制者扼杀真正意义民办学校生存发展国家强制施行义务教育天暴露出类谓民办教育种种问题
农村家长孩子够高质量教育学更知识走出农村孩子送入学费昂贵私立学校学放弃收费较低甚免费公办学校
知国家支持农村量教育费没实际意义广农民减轻负担反中部分家庭实际负担较日加重恐怕问题症结
农村学校公费拨付够时位致农村学校学生家长等私款维持学校正常运作调查笔者乡镇实验学校截目前尚1600万元债务见农村学校尤国民办学校负债累累严重阻碍农村教育快科学发展
面两种性质学校面两种相差悬殊教育质量面掌明珠女捉襟见肘家庭境况子成龙女成凤家长处两难境
果读免费公办学校家长济负担乡镇优质师资强行抽调国民办实验学校孩子付出前程果读国民办实验学校孩子较优质教育家长付出具牺牲
种两难境正目前农村教育困境着义务教育保障机制逐步完善着素质教育断推进尤中考制度改革象笔者家乡样民办 学校面击生存风险日俱增
现状七：初中学生流失现象死灰复燃
学生家庭济困难客观原外教师敬业精神差教学理念落教学方法陈旧教学质量低等导致学生厌学进流失原
年级政府教育部门引进稳定普遍重视提高教师遇放松教师思想教育工作教师师表爱岗敬业私奉献意识淡薄追逐名利动辄跳槽厌教现象时发生
教师厌教表现仅利良校风建立时导致学生厌学风重诱家长认孩子升学纷纷通种关系孩子转区直学校读家庭条件较差便索性孩子辍学
四改变农村教育现状策略
根调查情况笔者建议改变农村教育现状应采取策略：
策：加农村教育资源投入限度改变农村教育资源足状况首先教育费挪作重点抓限教育资源实处迅速成立调查组查清农村中学负债状况教师工资遇落实情况负债建校舍通财政拨款支付学校较运转次完善农村教育投资监督机制严防中间环节克挪卡确保
专款专力保校限费刀刃逐步完善县义务教育费保障机制
策二：全面提升农村中学教师整体综合素质加师资培训力度促进教师专业成长清退分流合格教师招收专学历毕业生回乡教时教师福利等问题根实际予改善完善农村教育资源尤师资资源配置促进农村教育公正义
策三：彻底摆脱应试教育桎梏学生减负时教师减负国部分农村中学受现代企业制度影响风靡时推行谓末位淘汰机制广农村教师担心易铁饭碗砸质量丢末位惜起早贪黑长时间学生泡起致应试教育愈演愈烈学生产生厌学逃学现象
教师生怕岗便透支身体健康代价长期加压延长工作时间更甚者造成严重心理障碍调查农村中学教师中担心教学质量整日吃睡香者尤45岁左右中年教师突出
外农村中学教师队伍中相部分半边户(夫妻固定工作)工作压力家庭负担重收入限身心俱疲级教育行政部门农村中学教师身力弘扬文精神落实文关怀遗余力减轻工作压力消心理障碍广农村全面推行素质教育铺道路
策四：坚持德育首教育方针促进学生健康性谐发展
加强改进农村中学学生德育工作首先握中学教育阶段青少年身心成长发育特点握学生体性心理特征思想学业基础放矢进行道德情操心理品质行惯养成教育帮助树立科学生观世界观价值观确立健康生目标
抓紧时期德育工作生发展起关重作前社会生活发生着复杂深刻变化传统世界观生观价值观伦理道德观正受商品济潮断击致现阶段农村中学德育工作时适
德育教育必须全面贯彻教育方针机结合传统美德握新时代特点德育工作摆素质教育首位置贯穿教育教学环节弘扬培育民族精神作思想道德建设极重务纳入教育全程
爱国义教育革命传统教育中华传统美德教育民法制教育机统教材中积极改进教育教学方法形式传授知识训练技培养创新精神养成良行惯结合起努力营造出宽松谐愉悦三位体德育教育环境培育德智体美劳等全面发展社会义事业接班奠定良基础
策五：深化教育改革彻底改变农村学生升学业路致富术局面农村中学教育农村实际相结合国家着力改革农村中学课程设置体现农村教育特点实性课程提高农村口整体素质时更农村济社会发展服务
策六：针镇国民办实验学校举债办学举步维艰义务教育公办学校击较造成教育资源配置公状况建议级部门充分征求广师生学生家长意见基础法进行收购恢复公办学校名分优质师资资源外义务教育中学进行衡基础重新整合分期偿建校债务全面落实农村义务教育免费机制促进镇义务教育全面健康谐发展切实减轻农民负担促进社会义谐社会创建进程
策七：针初中学生辍学现象死灰复燃现象方面加义务教育宣传实施力度确保困难学生会贫失学方面推进教育教学改革提高课堂教学质量活跃课堂气氛促进学生乐学善学确保学生会厌学辍学
时完善学校办学水评估机制切实减负控辍工作纳入教育督导评估序列断提高评价指数减负控辍工作纳入政府学校家庭社会四位体盘棋工程限度控制学生流失
五调查程中收获反思：
通次社会实践活动仅家乡农村中学教育现状较明晰解分析改革发展家乡农村义务教育提出粗浅意见建议
时增强家乡热爱增强发奋学顽强拼搏信心毅力日报效家乡报效祖国奠定良思想基础说受益匪浅真诚感谢学院团委予次难接受锻炼教育机会真诚感谢家乡父老予配合支持
路漫漫修远吾求索珍惜火热青春年华珍惜书声琅琅学时光学院委团委正确领导恩师谆谆教诲学友相互勉励发奋苦学顽强拼搏学成创建谐社会私奉献全部光热
寒假社会实践调查报告
寒假社会实践调查报告（2） | 返回目录
假期学生说放松身心提高身修养时机够握短暂时间真正学点什做点什应该代学生考虑针学生假期安排学间通电子邮件发放调查问卷方式做次规模关假期生活调查现调查现象结果做分析报告
调查结果
通调查学生假期生活基分五类：参加社会实践二参加类培训班三家朋友旅游四走亲访友学聚会五宅家里
()参加社会实践
根调查结果显示参加社会实践目：35增加收入36想食力29学生认锻炼力报酬谓家实践形式丰富样 4学生选择暑期家教 13学生选择网吧理员16学生选择做志愿者9学生选择做促销5学生选择快餐厅做钟点工12学生选择社会实践学生接触社会解社会条重途径专业关企事业单位实学生数少占41样锻炼提高专业水开阔视野接触社会日工作积累社会
验 暑假兼职工赚钱许学生选择流汗吃饭吃点苦父母少花点钱时少学生工族秉承理名言 传统家教推销现网吧理员市场调研员快餐店钟点工甚胆类选择网络公司试玩游戏等成现学生工时选择职业学生暑假里建立起网商店者学校附建立起摊点工
(二)参加类培训班
年社会竞争越越激烈加入wto业形势越越严峻知识力量越越激励着志学子专升出国考研成学生选择继续深造满足未社会更高求暑假成学生备战黄金时期参加类培训班早已成道亮丽风景线暑假报名参加英语计算机专业关培训班学生考取更类证书社会需复合型掌握种专业知识取文证书更利找理想工作外少学生趁暑假报名参加汽车培训找工作增加砝码暑假充电机会利假期时间获取更知识技疑错选择
(三)家朋友旅游
学生然中接受美熏陶包揽祖国山河风光生活张弛相济劳逸结合脑精神保健生命获谐运动现已成种时尚潮流部分学生利暑期欣赏美景仅丰富阅历增长验外出历中体会生感触社会时体验出门外易出行旅游度假观光伴相互顾增进解培养提高交流力
(四)走亲访友学聚会
数学会假期参加学聚会学学初中学高中学等学聚会利弊学聚会增进友谊学起回母校老师意义学聚会会选择起聚餐者唱歌等需花钱娱乐项目笔开支
(五)宅家里
放假前早已制定周密暑假计划回家睡觉电视网说成部分学生假期活动类学状态基网半夜第二天中午甚午起床没暑假盼暑假暑假觉聊短暂两月流水样复返
二结果分析
通暑假生活调查感欣喜中领略代学生积极风貌时感悟学生独特思想意识价值取暑假成学生学新阵展现青春风采施展技长机会总部分学生够根实际情况度健康意义暑假
部分学生假期实际种聊没意义生活学生离校数回家里亲团聚实际种团聚回家理中代名词罢属八零九零说确父母沟通太少两代间似存种形鸿沟引发出部分整天
着中午睡12点晚玩12点聊生活部分干脆整天回家三五成群结伴左窜窜右溜溜没事牌网喝酒吸烟
客观事实方面值深思学生假期某种程度达极度兴奋致制力减弱度放二学生抱着学校吃够苦头回家享享清福念头整天顾着享清闲想做事情三学生注意父母沟通常常造成两代间互相理解形成冷战四学生缺少社会实践喜欢安静呆家里敢想出单独接触社会
三结建议
通假期生活现象分析出种结首先放假前先想暑假做事情做份计划什样计划重定坚持实施心理放弃享福想法事做会觉生活聊次定父母沟通帮助父母做家务减轻负担直电脑电视友会令生活孤单父母知心朋友会时支持建议者定趁着假期锻炼参加社会实践提高力锻炼胆量培养独立力假期调节放松假期应该保持健康生活方式样开学足够精力学
选择做什切记定计划扎实走步切放懒散知昏头合理支配假期时间学生假期生活更加意义
寒假社会实践调查报告格式
寒假社会实践调查报告（3） | 返回目录
寒假社会实践调查报告()
时光飞逝转眼间寒假快新学年开始寒假里尝生活现实易许种真切体会宝贵收获寒假期间利次难机会家玩具公司参加实践次实践获益匪浅
次实践名玩具销售员通招聘广告联系销售饼干业务员面试业务员接受实践请求工作时间早8点中午12点然午2点晚6点事样校学生前未做方面工作前天业务员起班教授促销技巧注意事项
开始意思动顾客推销次次尝试顾太谓面子朋友样真诚位顾客会然然业绩步步攀升事样快适应工作工作较利遇特殊求顾客时采取措施维护柜台老板
次发现事相处周边柜台销售员相处工作重组成部分相互适应相互包容相互理解促成良际关系处谐工作环境中工作质量然稳步升样仅利工作利工作更重利店顾客营业额升高顾客满意度升谐工作环境营造现处充满着竞争似身边少许情味功利心皆觉二者完全矛盾应权衡利弊适度改变心态容面业业形势毕业较容易适应社会
外觉次实时间限工作存疑问例：顾客消费心理
觉深奥东西然前政治课学关方面知识简单课知识解释必须断实践断摸索通丰富验断总结应算种学问更东西体味明年暑期会继续社会实践旅程找专业口工作进更丰富挺高身素质做社会需
通次实接触形式奖惩制度例：定量提成制弹性提成制等等制度制度方面程度激发工作热情佩服商智慧销售模式样刺激心理消费者例：定量减价制赠品制代金券等等销售方法开眼界迎合顾客心理关键恰恰映射出优秀销售员专业力专业素质然断摸索丰富验老销售员断学断进步捷径
次实践更加明白学校社会学校天作息时间表约束课程表会告诉天该干什明天什事情做里事事木瓜呆然老板满意表现扣工资者开积极动接顾客拉顾客距离然耐心推销产品实锻炼胆量语言交流力心理洞察力胆冷静冷静通顾客言语表情察觉顾客想法然作出适回应慌张知措必须动努力继续干学校学生取更高成绩努力然存竞争校园里总少份纯真份真诚般会招嫉恨报复社会中优胜劣汰成功失败工作直接影响济利益社会中接触种样顾客事司等等关系复杂切需验处理存竞争断学优秀方需验调整心态验需日
积夜累毕业读速成书便成事情学沉浸学消遣未思考便忽略社会实践重性
事实众周知学生实际操作力校理学定差距次实践中点感受深学校学理知识面面俱实际工作中书知识点许工作中运简单问题套公式似完成项务时候会想实际操作简单什学深奥知识呢现教育真存弊端严重脱离社会实际应实然学吃力知识时学力提高理解力逻辑思维力增强更许书中教做教树立远理想更社会实践基础作学生年龄离走社会工作远应该懂社会方面交处理社会发生方面事情意味着必须重视社会实践毕竟毕业带着幼稚茫然眼神走进社会初走进学样带着实实力走进社会社会服务
次实践销售方面服务业走出封闭世界敢接触更新事物形形色色社会步步成熟点点畏惧仅长种成熟
次实践社会复杂解事易更加坚定目标断努力奋斗决心信心充分意识断充实强竞争力力立成行者中佼佼者业潮中宠
现事实许误读学生越越值钱甚某开始起学生认读学没什没读书社会混更现学生已包分工确
实许学生找工作正说明现社会学生素质力求越越高然说明某学生确关学生全值钱社会值钱学生什许工想读书甚部分确实次进入校园学校园里学先进科学知识社会作出更贡献带更收益成值钱学生正求扎实掌握专业知识社会实践力验
学教育培养磨练圣生活倍感荣幸社会锻炼基学校学知识联系社会感觉学社会实践密分 实践学生接触社会解社会服务社会运学知识实践途径亲身实践闭门造车实现理实践理飞跃增强认识问题分析问题解决问题力认识社会解社会步入社会良基础
十天实践快结束然挣千块钱挣千块钱买验生活
寒假社会实践调查报告(二)
短暂社会实践调查报告期间历许学校中没事学会学校够交力真受益匪浅
回家爸爸没什事情做希饭店工然爸爸出低工资想早出晚想家休息转念想妨饭店搞社会调查调查饭店种餐饮服务行业招聘时候应聘员求
然饭店种型国企业者外企需高文聘招聘时候心谨慎应聘员求饭店招聘职位：理收银员服务员接员厨师长厨师传菜员采购员职位求品工作态度职位间环环相扣关系中环节出问题会影响工作甚会导致整工作链瘫痪掉进影响整饭店运营状况
职位中理求较高需具强责心够担负起整团队责工作负责较强团队意识凝聚力够处理事间关系矛盾重点强应变力面突发状况时够进行处理外表起码五官端正学历方面求专整体力力老师教通时验积累出
收银员服务员传菜员职位求工作员服务态度定工作勤恳吃苦耐劳偷工减料特收银员工作定认真否收假钱者算错帐会饭店带定济损失需通试期检验应聘员需强调试期定考察应聘员否合格否适合职位重时期时需出问题特意考察相关负责告诉说两名男服务员饭店出手带济损失影响试期非常必学历方面求高中然品工作验
厨师需等级厨师证必然工作态度认真偷工减料操作间卫生问题定保证厨师长力稍微求高点领导力属信服
采购员实重位置求诚实采购程中收取回扣贩卖商勾结饭店利益放第位笔账目清晰明敷衍事责重学历求高中
通次调查深切感受份工作易求定珍惜社会求力学校学时次锻炼中积累社会接轨参加社会活动丰富阅历智商忽略情商发展做适应社会需潮流
次实践活动真意义独立进行项活动难忘中细节
寒假社会实践调查报告(三)
寒假前崇明前卫村观光游玩时体验回农家生活颇收获体会品味纯情朴实农家生活体验回然生境界久居喧嚣闹市城里游洗烦嚣陶治性情身心调养次实践回导游导游然先解前卫村历史现状发展前景做系列调查更完成次实践活动
介绍前卫生态村位崇明中北部1969片滩涂中围垦成总面积3671亩口75330年艰苦创业目前已形成集工农副商游全面发展生态村投资规模达12亿元昔日片荒凉沉寂村现具城市风光田园诗意里土洁水净空气清新花果绕村争香斗艳碧波锦鳞鳖蟹嬉水棚喷灌派风光树木成林鸟语花香漫步绿茵深处健身苑间疑桃花源中行感然高度谐前卫工业脚菜园黄枯畜粪水等变成资源环境保护工
业农业副业旅游业等产业协调发展国外农业专家纷纷前前卫村参观调查里生态工程赞绝口国家领导朱钅容基尉健行xx吴邦国黄菊李铁映等亲村检查视察1984年该村连续市委市政府命名五村支部标兵村95年评全国绿化千佳村全国科普教育基96年联合国土耳授全球环境500佳提名奖
千禧年际前卫生态村隆重推出农家游旅游项目游客游客吃农家饭住农家屋学农家活享农家乐做天真正崇明享回趣农家乐目前前卫村28家接农户中4家aaa级15家aa级农家乐新台阶领略田园风光际观赏斗鸡鱼鹰表演古村踩水车学推磨坐花轿等游乐项目外更休闲娱乐设施建设中
旅游着民生活水断提高已成时尚选择旅游业开发仅充分利区域资源优势推进环境治理营造文明氛围挖掘供游览景观特色断塑造区域绚丽姿美感吸引游客观光前卫生态农业旅游区农家旅游项目正社会化旅游格局断形成背景抓住机遇脱颖出着政府搭台农户唱戏民办事众参协调理原旨绿化净化美化村庄加生态农业全球500佳环境建设充分发挥区市级文明功优势围绕济建设中心致富百姓展示前卫精神文明建设风采宗旨县委县政府县旅委镇委直接关心支持金秋十月隆重推出住农家屋吃农家饭学农家活享农家乐活动炮响赢声誉取较济效益社会效益实践证明开发农家游旅游特色项目深市游欢迎开发市场广阔前景限美关员介绍计划3年通断建设完善前卫生态村农家游成海区全国流休闲新景点
采访关领导知农家游海区目前没现成模式考察总结四川成
农家游验基础制宜实际出发探索出条独具特色前卫生态农家游营机制准备组建农家游旅游接服务公司职责西洋旅行社合作外宣传促销组织团队做服务接工作成立旅游接处综合服务队次提高服务水准农家游象宾馆样正规服务接严格宾馆服务体系贯穿整接始终服务体现优质化加强接员农户培训提高综合接素质接程中体现农家热情客树立服务理念二操作形成规范化游客统旅游接处登记选择食宿农家团队游客导游(讲解)员接程序组织游览项参性娱乐活动散客接员负责做旅游导三理形成制度化成立农家游督查队定期定期负责接农户警务室农家游招等进行日常监督检查确保整接程安全合理卫生四菜肴形成特色化推出酱瓜白扁豆煮豆节等崇明农家特色时令菜肴
通次调查实践前卫村全面认识解锻炼社会工作力意义颇相信着崇明开发开放前卫村前景更加灿烂期时祝愿美丽方
关寒假社会实践调查报告
寒假社会实践调查报告（4） | 返回目录
概述：
年着改革开放科教兴国方略实施国农村中学取成绩众周知目睹特xx国农村教育事业驶入快科学发展健康轨道目前国农村普遍实施根意义九年义务教育免费机制仅巩固加强农村义务教育普九成果时促进社会义新农村谐社会创建进程
然受传统教育束缚影响长期国农村教育结构单职业教育成教育薄弱应试教育积重难返方升学率作评价教育工作唯目标致农村教育生产群众生活脱节忽略学生创新意识创新力培养长必影响国民整体素质提高
农村中学教育存系列问题逐步浮出水面已成制约国农村济社会发展巨障碍笔者滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行较深入调查
二调查方式
选择访谈问卷相结合调查方式问卷式调查收集标准化定量资料访谈式调查收集非标准化结构定性资料通调查丰富性化信息然纳分析综合整理出带规律性结次调查重点采访谈法正想通种面面交谈方式探询镇农村义务教育现状谋改进镇义务教育计
访谈群选择典型性广泛性原采取发散方式寻找影响乡村义务教育体分部分学生教师家长等进行访谈
三农村中学教育现状成分析：
通访谈问卷调查分析整理概括出镇义务教育现状：
现状：教育费严重短缺
农村中学教育教学资源严重短缺首先体现教育费严重足年国家教育投入仅占gdp 2例2言绝部分投入高等教育城市中学教育中等十分限费区县镇级教育行政部门手中中喜功者充分利费城区兴示范校窗口校遗余力标榜政绩笔者篇教育调研报告中仅60万口县顾百姓反惜斥资亿元原修建相错重点中学易重建般层层卡扣达农村中学尤义务教育学校微微
教育费严重短缺加某教育官员政绩膨胀农村中学基础教育教学设施缺乏落造成正常教学活动法开展音体美劳等少课程教学设施缺乏法保证教学务完成谓现代化教育设施绣花枕头成摆设信息渠道畅熟练基熟练电脑足半数远程教育资源享成梦想
现状二：师资力量薄弱
笔者处乡镇六处完全学中中心学师资力量相较雄厚点外学没正规中等师范学校毕业清色民转公中极少数受专业培训部分日积月累教学验开展工作相部分教师教法陈旧观念落教师队伍整体存着年龄偏知识结构老化知识面窄问题通查阅乡镇教师档案资料发现全镇中学教师均年龄47岁中50岁占518仅年龄老化学历偏低知识结构老化教育观念落教学方法陈旧六处学中市区级学科带头教学手零初中学校稍改观面新形势素质教育面改革义务教育新课程显力心试想样支
队伍担负着镇中学教育教学培养教育改革繁重艰巨务谈容易
造成农村中学师资力量薄弱原方面原受济发展水事业员编制制约难注入新鲜血液学校时招聘代课教师解燃眉急
现状三：应试色彩浓郁师生堪重负
考考考教师法宝分分分学生命根数十年农村中学教师直法走出应试教育怪圈究原区县镇级教育行政理部门学年末中考升学率非毕业班优秀率合格率统排位排位名次学生成绩坏直接关系老师晋级加薪老师顾千呼万唤始出素质教育味汗水加时间道：黑猫白猫考高分猫笔者处偏僻农村镇老师早晨5：30天蒙蒙亮早起班辅导晚初中部老师辅导9：30天师生心力交瘁苦堪言
现状四：德育教育令堪忧
重智育轻德育农村中学教育教学中存普遍现象学校老师公开容忍成绩优秀学生犯错误少数学生家长孩子龄孩子发生突时竟然予容支持少学生心理欠缺甚扭曲群架偷财物出入网吧集结团伙侮辱师生等现象绝仅记久前报道称：某某校发生震惊全国中学生灭门惨案见造成农村中学生法制观念淡薄道德品质败坏原学校家庭社会没引起足够重视尤学校德育教育严重缺失
现状五：升学业路致富术
农村学生升学业路致富术农村教育症结关统计资料全国部分农村区初高中毕业生中60回农村尤农业区中西部区例更高达80学生返乡务农外出工农村普通初中教育尤课程设置教材编写农业生产营城乡济发展实际需相脱节学基础文化课连劳动技课解决农村产业技术营理问题毕业农村青年快融入济建设中造成农村劳动力巨浪费盲目流动初中毕业升入重点高中孩子宁融入滚滚工洪流愿职成教育学校学深造出现升学业路致富术教育怪圈
现状六：国民办教育举步维艰学生家长选择处两难
笔者处滨城区堡集镇受济发展水制约年前方筹措资金集九年教育体国民办实验学校应运生学校办学费教师工资全部公办性质整合全镇优秀师资资源全部充实实验学校收费标准私立性质导致原富裕农民家庭更加堪重负予子女较受教育机会选择然学校定时期受应关注取较突出办学效益然举债千万元办学基础高收费教育方面义务教育学校学生家长造成公加重百姓济负担方面恶意争夺名副实民办学校教育资源限制者扼杀真正意义民办学校生存发展国家强制施行义务教育天暴露出类谓民办教育种种问题
农村家长孩子够高质量教育学更知识走出农村孩子送入学费昂贵私立学校学放弃收费较低甚免费公办学校知国家支持
农村量教育费没实际意义广农民减轻负担反中部分家庭实际负担较日加重恐怕问题症结
农村学校公费拨付够时位致农村学校学生家长等私款维持学校正常运作调查笔者乡镇实验学校截目前尚1600万元债务见农村学校尤国民办学校负债累累严重阻碍农村教育快科学发展
面两种性质学校面两种相差悬殊教育质量面掌明珠女捉襟见肘家庭境况子成龙女成凤家长处两难境果读免费公办学校家长济负担乡镇优质师资强行抽调国民办实验学校孩子付出前程果读国民办实验学校孩子较优质教育家长付出具牺牲种两难境正目前农村教育困境着义务教育保障机制逐步完善着素质教育断推进尤中考制度改革象笔者家乡样民办 学校面击生存风险日俱增
现状七：初中学生流失现象死灰复燃
学生家庭济困难客观原外教师敬业精神差教学理念落教学方法陈旧教学质量低等导致学生厌学进流失原年级政府教育部门引进稳定普遍重视提高教师遇放松教师思想教育工作教师师表爱岗敬业私奉献意识淡薄追逐名利动辄跳槽厌教现象时发生
教师厌教表现仅利良校风建立时导致学生厌学风重诱家
长认孩子升学纷纷通种关系孩子转区直学校读家庭条件较差便索性孩子辍学
四改变农村教育现状策略
根调查情况笔者建议改变农村教育现状应采取策略：
策：加农村教育资源投入限度改变农村教育资源足状况首先教育费挪作重点抓限教育资源实处迅速成立调查组查清农村中学负债状况教师工资遇落实情况负债建校舍通财政拨款支付学校较运转次完善农村教育投资监督机制严防中间环节克挪卡确保专款专力保校限费刀刃逐步完善县义务教育费保障机制
策二：全面提升农村中学教师整体综合素质加师资培训力度促进教师专业成长清退分流合格教师招收专学历毕业生回乡教时教师福利等问题根实际予改善完善农村教育资源尤师资资源配置促进农村教育公正义
策三：彻底摆脱应试教育桎梏学生减负时教师减负国部分农村中学受现代企业制度影响风靡时推行谓末位淘汰机制广农村教师担心易铁饭碗砸质量丢末位惜起早贪黑长时间学生泡起致应试教育愈演愈烈学生产生厌学逃学现象教师生怕岗便透支身体健康代价长期加压延长工作时间更甚者造成严重心理障碍调查农村中学教师中担心教学质量整日吃睡香者尤45岁左右中年教师突出外农村中学教师队
伍中相部分半边户(夫妻固定工作)工作压力家庭负担重收入限身心俱疲级教育行政部门农村中学教师身力弘扬文精神落实文关怀遗余力减轻工作压力消心理障碍广农村全面推行素质教育铺道路
策四：坚持德育首教育方针促进学生健康性谐发展
加强改进农村中学学生德育工作首先握中学教育阶段青少年身心成长发育特点握学生体性心理特征思想学业基础放矢进行道德情操心理品质行惯养成教育帮助树立科学生观世界观价值观确立健康生目标抓紧时期德育工作生发展起关重作前社会生活发生着复杂深刻变化传统世界观生观价值观伦理道德观正受商品济潮断击致现阶段农村中学德育工作时适德育教育必须全面贯彻教育方针机结合传统美德握新时代特点德育工作摆素质教育首位置贯穿教育教学环节弘扬培育民族精神作思想道德建设极重务纳入教育全程爱国义教育革命传统教育中华传统美德教育民法制教育机统教材中积极改进教育教学方法形式传授知识训练技培养创新精神养成良行惯结合起努力营造出宽松谐愉悦三位体德育教育环境培育德智体美劳等全面发展社会义事业接班奠定良基础
策五：深化教育改革彻底改变农村学生升学业路致富术局面农村中学教育农村实际相结合国家着力改革农村中学课程设置体现农村教育特点实性课程提高农村口整体素质时更农村济社会发展服务
策六：针镇国民办实验学校举债办学举步维艰义务教育公办学校击较造成教育资源配置公状况建议级部门充分征求广师生学生家长意见基础法进行收购恢复公办学校名分优质师资资源外义务教育中学进行衡基础重新整合分期偿建校债务全面落实农村义务教育免费机制促进镇义务教育全面健康谐发展切实减轻农民负担促进社会义谐社会创建进程
策七：针初中学生辍学现象死灰复燃现象方面加义务教育宣传实施力度确保困难学生会贫失学方面推进教育教学改革提高课堂教学质量活跃课堂气氛促进学生乐学善学确保学生会厌学辍学时完善学校办学水评估机制切实减负控辍工作纳入教育督导评估序列断提高评价指数减负控辍工作纳入政府学校家庭社会四位体盘棋工程限度控制学生流失
五调查程中收获反思：
通次社会实践活动仅家乡农村中学教育现状较明晰解分析改革发展家乡农村义务教育提出粗浅意见建议时增强家乡热爱增强发奋学顽强拼搏信心毅力日报效家乡报效祖国奠定良思想基础说受益匪浅真诚感谢学院团委予次难接受锻炼教育机会真诚感谢家乡父老予配合支持
路漫漫修远吾求索珍惜火热青春年华珍惜书声琅琅学时光学院委
团委正确领导恩师谆谆教诲学友相互勉励发奋苦学顽强拼搏学成创建谐社会私奉献全部光热
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