新生学适应情况调研报告
激烈高考竞争终步入学神圣殿堂期着学中展宏图着崇高理想信念着火样热情斗志昂扬然段时间生活学告中学时紧张学生活子面宽松时间许学生开始茫然知道该做什想做什许学生开始适应面种情况利周末空闲时间宿舍区里新生进行次调查便解学里适应状况五方面分析结果：
1学形式适应：
高考激烈竞争学生感筋疲力饱尝成功喜悦时进入学放松补偿十年寒窗苦读学然面繁重功课知措十年苦读生涯中部分学生学目考学家长老师双重推动目标刺学带非常动性进学目标已实现许学生子失奋斗目标生活重心没太激情动力区投入新学中学动积极性高知识渴强烈出现徘徊迷茫心理数学表现出难适应学学环境占半数学生觉学疲劳时作息时间合理问课余时间做什时相部分学生回答宿舍睡觉网吧问学程中压力困难时学感问题英语提高英语水学间应该加交流优势互补更完成学业
2 生活环境适应：
进入学变化生活环境进入学前学许未离开
父母没出远门心里赖性强进入学身边没父母失日特殊顾立力差学生说时惯根法适应生活规律许问题知道解决说面学里面丰富彩校园生活法适应学生北方南方总觉应该顾帮助知道会关心感受适应力差新生遇问题时常常束手策愿沟通交流怕笑话致学生出现痛苦紧张等焦虑情绪失眠部分学生家里条件学校宿舍感满意想象中学宿舍差距
数学饭菜适应学五湖四海区独特特色会觉饭菜合口学甚会吃饭实学应该学会适应环境环境适应适应环境改变环境生活中成长
3际交适应：
学生际方面困惑新生里更严重学里面全国学生汇集成社会群体交程中避免会出现问题学生语言表达力较差害怕沟通思想感情心封闭起处种求交害怕交矛盾中容易导致孤独抑郁甚卑
4心理适应：
数新生中学时班佼佼者倍受老师青睐学羡慕父母呵护产生较强优越感进入学面全新生活缺乏必心理准备足够心理承受力特济济新环境中身具优势已复存评价误区中心位失落理想现实反差等种素造成心理衡新生程度出现心理障碍：新生常想家怀旧情绪总法排解生活中稍意事情会蹶振
新生失落感失宠感强烈挫折轻微击较长时间处焦虑责心境中拔
5课外活动适应：
学课外活动学生娱乐身心陶冶情操掌握技提高素质修养具非常重意义许新生渴参加热情极高希够投身中果新生分次身特点选择参加活动味满足奇心种行仅达参加活动目会影响身正常学生活
根调查结果分析网查询相关信息总结出解决方法供家参考：
1学生进学碰普遍问题学方法适应惯老师天天陪伴督促动接受知识中学学方式学学特点规律知进入学面生活需理学需量学时间求安排等感适学成绩明显降解年学年级学生补考数较般占总数20左右甚30学新生迫切需通老学取老师取等种渠道快解学学特点规律根特点验迅速摸索出套适合特点学学特点学方法谁快适应学学方法谁快适应学生活
2快找新朋友学生刚刚离开昔日中学友师长家乡亲新集体中生活面陌生校园陌生楼陌生面孔特需帮助需理解许学生缺乏独立生活集体生活力善解善接缺少新朋友寂寞感孤独感油然生陷入烦恼痛苦中学新生
摆脱种烦恼首先树立信胆热情进行交次动参加集体活动热情帮助扩交范围结识新学结交新朋友淡思乡情消孤独感
3家长老师督导学心理培养学意识中学里少学生遇问题时够老师手手辅导学老师讲完课会离开课堂没太时间学生进行单独辅导加学课程高中课程容更广泛更深入特需学生具学力
4赖家长顾生活起居惯学会集体生活学前学生衣食住行父母包办缺乏独立生活力进学脱离家长视线新生逐渐学会顾生活起居锻炼独立生活力
5重视心理健康状况局面增强解决现实问题信心力孩子中学时家长学校疏进行心理健康教育重视心理健康问题告高中生活孩子获前未空间开始独立面生考验具备完善应力容易发生心理问题新生应该学会关注身心理健康状况遇心理问题时定动寻找效解决办法免酿成心理疾患
结建议：
结果表明1际关系身心体验生活理学适应环境认五方面够更反应学新生入学适应情况2调查新生总体适应良进入学作压力事件3入学适应五素中学适应生活适应际关系相困难 4生活方面调查象表现出现学生活环境失够真正融入学学
生活中5际关系方面师生关系淡化学关系变重缺乏学学交验际适应困难显突出
建议应高校建立面全体学生支持指导体系着重学适应环境认际关系等方面帮助新生利适应学学生活加强教师学生交互动新生特文科学生提供更更具体学适应指导帮助总学校教师应提供针性支持干预帮助学生完成入学适应生旅程重转折仅入学适应指导作学校心理辅导重容应该入学适应教育作学教育身目标容
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激烈高考竞争终步入学神圣殿堂期着学中展宏图着崇高理想信念着火样热情斗志昂扬然段时间生活学告中学时紧张学生活子面宽松时间许学生开始茫然知道该做什想做什许学生开始适应面种情况利周末空闲时间宿舍区里新生进行次调查便解学里适应状况五方面分析结果：
1学形式适应：
高考激烈竞争学生感筋疲力饱尝成功喜悦时进入学放松补偿十年寒窗苦读学然面繁重功课知措十年苦读生涯中部分学生学目考学家长老师双重推动目标刺学带非常动性进学目标已实现许学生子失奋斗目标生活重心没太激情动力区投入新学中学动积极性高知识渴强烈出现徘徊迷茫心理数学表现出难适应学学环境占半数学生觉学疲劳时作息时间合理问课余时间做什时相部分学生回答宿舍睡觉网吧问学程中压力困难时学感问题英语提高英语水学间应该加交流优势互补更完成学业
2 生活环境适应：
进入学变化生活环境进入学前学许未离开
父母没出远门心里赖性强进入学身边没父母失日特殊顾立力差学生说时惯根法适应生活规律许问题知道解决说面学里面丰富彩校园生活法适应学生北方南方总觉应该顾帮助知道会关心感受适应力差新生遇问题时常常束手策愿沟通交流怕笑话致学生出现痛苦紧张等焦虑情绪失眠部分学生家里条件学校宿舍感满意想象中学宿舍差距
数学饭菜适应学五湖四海区独特特色会觉饭菜合口学甚会吃饭实学应该学会适应环境环境适应适应环境改变环境生活中成长
3际交适应：
学生际方面困惑新生里更严重学里面全国学生汇集成社会群体交程中避免会出现问题学生语言表达力较差害怕沟通思想感情心封闭起处种求交害怕交矛盾中容易导致孤独抑郁甚卑
4心理适应：
数新生中学时班佼佼者倍受老师青睐学羡慕父母呵护产生较强优越感进入学面全新生活缺乏必心理准备足够心理承受力特济济新环境中身具优势已复存评价误区中心位失落理想现实反差等种素造成心理衡新生程度出现心理障碍：新生常想家怀旧情绪总法排解生活中稍意事情会蹶振
新生失落感失宠感强烈挫折轻微击较长时间处焦虑责心境中拔
5课外活动适应：
学课外活动学生娱乐身心陶冶情操掌握技提高素质修养具非常重意义许新生渴参加热情极高希够投身中果新生分次身特点选择参加活动味满足奇心种行仅达参加活动目会影响身正常学生活
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1学生进学碰普遍问题学方法适应惯老师天天陪伴督促动接受知识中学学方式学学特点规律知进入学面生活需理学需量学时间求安排等感适学成绩明显降解年学年级学生补考数较般占总数20左右甚30学新生迫切需通老学取老师取等种渠道快解学学特点规律根特点验迅速摸索出套适合特点学学特点学方法谁快适应学学方法谁快适应学生活
2快找新朋友学生刚刚离开昔日中学友师长家乡亲新集体中生活面陌生校园陌生楼陌生面孔特需帮助需理解许学生缺乏独立生活集体生活力善解善接缺少新朋友寂寞感孤独感油然生陷入烦恼痛苦中学新生
摆脱种烦恼首先树立信胆热情进行交次动参加集体活动热情帮助扩交范围结识新学结交新朋友淡思乡情消孤独感
3家长老师督导学心理培养学意识中学里少学生遇问题时够老师手手辅导学老师讲完课会离开课堂没太时间学生进行单独辅导加学课程高中课程容更广泛更深入特需学生具学力
4赖家长顾生活起居惯学会集体生活学前学生衣食住行父母包办缺乏独立生活力进学脱离家长视线新生逐渐学会顾生活起居锻炼独立生活力
5重视心理健康状况局面增强解决现实问题信心力孩子中学时家长学校疏进行心理健康教育重视心理健康问题告高中生活孩子获前未空间开始独立面生考验具备完善应力容易发生心理问题新生应该学会关注身心理健康状况遇心理问题时定动寻找效解决办法免酿成心理疾患
结建议：
结果表明1际关系身心体验生活理学适应环境认五方面够更反应学新生入学适应情况2调查新生总体适应良进入学作压力事件3入学适应五素中学适应生活适应际关系相困难 4生活方面调查象表现出现学生活环境失够真正融入学学
生活中5际关系方面师生关系淡化学关系变重缺乏学学交验际适应困难显突出
建议应高校建立面全体学生支持指导体系着重学适应环境认际关系等方面帮助新生利适应学学生活加强教师学生交互动新生特文科学生提供更更具体学适应指导帮助总学校教师应提供针性支持干预帮助学生完成入学适应生旅程重转折仅入学适应指导作学校心理辅导重容应该入学适应教育作学教育身目标容
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