建筑环境设备工程专业空调生产实报告范文
建筑环境设备工程专业空调生产实报告
实性质： 生产实
课题名称： 商品城空调系统安装
实点： 沂国际商品批发城
学 院： 土木建筑学院
专 业： 建筑环境设备工程
姓 名： 樊慧青 学号 03020203
指导教师： 刘玉峰 李慧敏
报告日期： XX 年 9 月 21 日
山 东 科 技 学
1建筑环境设备工程专业
XX级生产实纲
11实性质目
111实性质
生产实建筑环境设备工程专业培养计划中十分重实践性教学环节学生劳动观念理联系实际动手力专业素质基训练程认真抓生产实工作提高生产实质量培养学生业务素质政治素质具重意义
112实目
1121训练事专业设计施工监理系统运行理等工作必须种基技实践动手力
1122解专业业务范围现代工业生产组织形式理方式工艺程工艺技术方法
1123培养理联系实际实际出发分析问题研究问题解决问题力
1124培养学生热爱劳动怕苦怕累工作作风
12实容
建筑环境设备工程专业生产实实际参行业设计施工监理运行理参观实辅学生生产实中放矢根实单位性质条件握容：
121明确建筑环境设备工程水排水工程专业涵括技术容
122解专业涉设计规范施工验收规范制图标准安装标准图集等资料容作方法
123解系统构成设备构造解系统设计程序点安装施工方法工艺解系统设备运行理方法
124读图绘图图纸工程语言学生掌握制图基知识基方法求够懂施工图纸标准图集通绘图读图断提高制图水力
125解施工组织设计意义施工组织设计方法
126现场技术员指导积极参生产实践解设备道附属设备现场制作方法安装程
127解工程设备施工质量检验验收方法
128解专业中关新技术新工艺新方法握专业发展趋势
13生产实求
131实师生必须树立安全第思想切行动听指导教师现场工程技术员指挥现场事生产实参观前必须解关安全知识
132严格遵守学校学院关实纪律遵守企业工规章制度作业规程未允许准擅乱动类机械设备准施工现场车间乱跑嬉闹
133学生应实纲实计划求认真完成实中规定项务做实笔记实中应勤观察勤动手勤思考善发现问题分析问题
134实期间迟早退缺勤准单独外出原允许请假特殊情况确需请假时需实指导教师院长批准
135严重违反实纪律者指导教师权终止实学院根情节严重程度予纪律处分
136天写实日记实日记应图文茂实指导教师时抽查学生实日记予指导实结束时应实日记交实指导教师评阅根实日记学院求格式写出实报告生产实报告容完整少10000字
14实考核
实结束实指导教师根学生实日记实报告理联系实际分析问题解决问题力结合时实表现劳动态度工关系遵守纪律等情况定出成绩（必时进行口试复查）
实成绩优良中格格五级计分制评定方法：
141实认真遵守纪律时报结束缺勤完成务较实日记实报告质量高全面完成实纲求独立工作力较强者成绩评优
142足求质量较高定独立工作力者成绩评良
143完成实纲全部求实日记报告满足求质量尚者成绩评中
144基完成实纲求完成实日记实报告质量般者成绩评格
145实日记报告合格实期间表现差严重违反纪律者成绩评格
146者实成绩予评定作格处理：
1461报告未时完成者
1462实日记少3次者
1463种原三分时间未参加实者实缺勤5学时者
1464严重违反纪律造成恶劣影响者般违反纪律教育改者
15时间点安排
点：黄岛青岛滨州沂等
时间：计划XX94~XX922部分学生利暑假完成生产实
2实报告容
时间飞逝 转眼间已成名四学生四第学期刚开学开始生产实三学期学院组织星期认识实时学专业知识实专业认识东西难专业联系起次生产实专业涉容全面解施工监理等定认知具备定动手力总次生产实行收获颇丰
九月四日星期
次生产实实点黄岛沂北京滨洲等实点沂实象重点空调期三星期李慧敏刘玉峰两位老师带领学参加实17早晨6：50准时坐黄岛发沂汽车专业干什工什样子？带着问题许喜悦踏沂旅程中午11：30左右达沂沂处批发市场愧批发第城商品便宜惟方便方交通太便利车辆街道拥挤老师段嘱咐马路注意安全心接旅馆安顿晚学安顿家劳累天终休息迎接明天实正式实明天养精神蓄势发
21第站九月五日星期二
早晨8：00迎着初升阳19租车沂新建汽车站汽车站讲建成全国汽车站里果然气派宏伟美建设造型确实美观致进里面听负责空调安装师傅讲关建筑空调设计里面空调设计全空气系统全空气系统 指空调房间室负荷全部处理空气负担空调系统空气热较需较空气量达消余热余湿目求较断面风道较高风速黑色误灯监视器红色报警装置喷淋装置时课见样子名称装置天实物心里美滋滋开眼界长知识师傅接着讲空调系统设计完美防排烟方面设计应排烟排风风道种设计太两风道分开师傅语重心长讲果中毕业搞设计方面定注意细节问题实中搞理设计进行实考察听听施工师傅建议便工作中量做优化接
车站里圈见空间空调设计布局火灾报警系统等装置旋转百叶风口合影留家沂第站美丽笑容
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
建筑环境设备工程专业空调生产实报告
实性质： 生产实
课题名称： 商品城空调系统安装
实点： 沂国际商品批发城
学 院： 土木建筑学院
专 业： 建筑环境设备工程
姓 名： 樊慧青 学号 03020203
指导教师： 刘玉峰 李慧敏
报告日期： XX 年 9 月 21 日
山 东 科 技 学
1建筑环境设备工程专业
XX级生产实纲
11实性质目
111实性质
生产实建筑环境设备工程专业培养计划中十分重实践性教学环节学生劳动观念理联系实际动手力专业素质基训练程认真抓生产实工作提高生产实质量培养学生业务素质政治素质具重意义
112实目
1121训练事专业设计施工监理系统运行理等工作必须种基技实践动手力
1122解专业业务范围现代工业生产组织形式理方式工艺程工艺技术方法
1123培养理联系实际实际出发分析问题研究问题解决问题力
1124培养学生热爱劳动怕苦怕累工作作风
12实容
建筑环境设备工程专业生产实实际参行业设计施工监理运行理参观实辅学生生产实中放矢根实单位性质条件握容：
121明确建筑环境设备工程水排水工程专业涵括技术容
122解专业涉设计规范施工验收规范制图标准安装标准图集等资料容作方法
123解系统构成设备构造解系统设计程序点安装施工方法工艺解系统设备运行理方法
124读图绘图图纸工程语言学生掌握制图基知识基方法求够懂施工图纸标准图集通绘图读图断提高制图水力
125解施工组织设计意义施工组织设计方法
126现场技术员指导积极参生产实践解设备道附属设备现场制作方法安装程
127解工程设备施工质量检验验收方法
128解专业中关新技术新工艺新方法握专业发展趋势
13生产实求
131实师生必须树立安全第思想切行动听指导教师现场工程技术员指挥现场事生产实参观前必须解关安全知识
132严格遵守学校学院关实纪律遵守企业工规章制度作业规程未允许准擅乱动类机械设备准施工现场车间乱跑嬉闹
133学生应实纲实计划求认真完成实中规定项务做实笔记实中应勤观察勤动手勤思考善发现问题分析问题
134实期间迟早退缺勤准单独外出原允许请假特殊情况确需请假时需实指导教师院长批准
135严重违反实纪律者指导教师权终止实学院根情节严重程度予纪律处分
136天写实日记实日记应图文茂实指导教师时抽查学生实日记予指导实结束时应实日记交实指导教师评阅根实日记学院求格式写出实报告生产实报告容完整少10000字
14实考核
实结束实指导教师根学生实日记实报告理联系实际分析问题解决问题力结合时实表现劳动态度工关系遵守纪律等情况定出成绩（必时进行口试复查）
实成绩优良中格格五级计分制评定方法：
141实认真遵守纪律时报结束缺勤完成务较实日记实报告质量高全面完成实纲求独立工作力较强者成绩评优
142足求质量较高定独立工作力者成绩评良
143完成实纲全部求实日记报告满足求质量尚者成绩评中
144基完成实纲求完成实日记实报告质量般者成绩评格
145实日记报告合格实期间表现差严重违反纪律者成绩评格
146者实成绩予评定作格处理：
1461报告未时完成者
1462实日记少3次者
1463种原三分时间未参加实者实缺勤5学时者
1464严重违反纪律造成恶劣影响者般违反纪律教育改者
15时间点安排
点：黄岛青岛滨州沂等
时间：计划XX94~XX922部分学生利暑假完成生产实
2实报告容
时间飞逝 转眼间已成名四学生四第学期刚开学开始生产实三学期学院组织星期认识实时学专业知识实专业认识东西难专业联系起次生产实专业涉容全面解施工监理等定认知具备定动手力总次生产实行收获颇丰
九月四日星期
次生产实实点黄岛沂北京滨洲等实点沂实象重点空调期三星期李慧敏刘玉峰两位老师带领学参加实17早晨6：50准时坐黄岛发沂汽车专业干什工什样子？带着问题许喜悦踏沂旅程中午11：30左右达沂沂处批发市场愧批发第城商品便宜惟方便方交通太便利车辆街道拥挤老师段嘱咐马路注意安全心接旅馆安顿晚学安顿家劳累天终休息迎接明天实正式实明天养精神蓄势发
21第站九月五日星期二
早晨8：00迎着初升阳19租车沂新建汽车站汽车站讲建成全国汽车站里果然气派宏伟美建设造型确实美观致进里面听负责空调安装师傅讲关建筑空调设计里面空调设计全空气系统全空气系统 指空调房间室负荷全部处理空气负担空调系统空气热较需较空气量达消余热余湿目求较断面风道较高风速黑色误灯监视器红色报警装置喷淋装置时课见样子名称装置天实物心里美滋滋开眼界长知识师傅接着讲空调系统设计完美防排烟方面设计应排烟排风风道种设计太两风道分开师傅语重心长讲果中毕业搞设计方面定注意细节问题实中搞理设计进行实考察听听施工师傅建议便工作中量做优化接
车站里圈见空间空调设计布局火灾报警系统等装置旋转百叶风口合影留家沂第站美丽笑容
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
