中学语文教师实报告
昭通师范高等专科学校相关安排师专带队老师刘转青带领实学校3月2日5月20日昭通市昭阳区乐居乡第二中学开始实教师生涯3月实受益匪浅感触良更生节难忘课品味名老师光荣辛酸现实报告总结：
实容语文教学班工作外工作然实教师语文教学然重点
实班级七年级(83)班九年级（74）班中实七年级（83）班班两班优秀班级语文老师邓红梅老师指导班指导老师时学校教务处成员颇受关注熟悉新教材颇感压力作实老师总课样课样教正面重迫切问题
基事情开始达实学校安顿整体乐居二中学校基情况解开始实班级83班74班通询问教老师班级学解相关学情况心理性格特征便课堂教学班理够利开展
出乐居二中情况点：（1）学校理位置相偏远学校基础建设设施完备（2）学校师资队伍雄厚校长李怀熙副校长韩正荣勤校长邱锦政教张正云团委书记沈忠媛相关领导：訾梅魏波邓红梅黄林朱未明龙飞
等课教师干（3）全校10班初3班初二3班初三4班（4）学生文化基础相薄弱（5）学生性强活跃（6）学校学生住宿水食堂运动场等等相简易谓条件艰苦实生涯巨挑战
（）实语文教学：
思考决定先邓老师课风格入手然指导老师教成功学方法吸收验然条捷径实开始两周便做周听课3节授课8节专心听指导老师课揣摩教学风格指导老师负责热心告诉听课课堂观察学生针情况作出适反应提高教学效果
刚开始时候学生实教师感陌生时感奇恐惧更讲课风格适应通课外解学生反应老师讲慢点？老师讲快点？老师题懂讲遍？老师字会读老师果做错会骂？老师问脑急转弯震时候里安全？’老师世界世界先鸡先蛋？老师女朋友？美？等等问起时头感觉真古灵精怪作百科全书作字典作知怪物真深深败时厌烦讲解天真善良眼神思知足样子时感动觉察肩种种责想着千万误子弟
段时间总结总说呢指导老师教学风格课堂话语权交学生
话说节课学生听听明白学东西堂课算成功
话语权交学生采教师点拨法设问析疑谓设问析疑教师首先篇课文切入口入手提出问题然引导学生回答分析疑问转入问题学生引导预定教学目标中通种设问析疑加适讨某课文结合文体特点采品味法朗读法进行教学法国教育学家第惠斯说：教学艺术传授领激励唤醒鼓舞
激励唤醒鼓舞听课者呢？参课堂予更机会惟样学生会更加融入课堂惟样学生语文水会提高设问析疑疑较保证学生参课堂种教学模式次实践发现种教学模式颇处具体说助学生思考方面意见增强学生思维灵活性发展学生清晰明白交流思想法力助发展学生分析综合力鼓励学生专心礼貌倾听学生想法体验尊重学生成知识创造者总说设问析疑充分增强学生创造性口头表达力应变力学生动性
听课时班学生语文水进行调查通作文批改加时间课时间解知班语文水全班学氛围课堂纪律作文交情况学生课前预觉更重讨厌传统语文教学喜欢老师垄断课堂显然指导老师教学方法十分适合
发现总喜欢课时候教学时结合讲事幽默话
课特爱听歌曲新鲜东西便根日常生活验通交流整编满足奇心
新教材需研究重容新课改强调合作学学探究学疑新教材指导思想肯定充分发挥学生动性创造性邓老师课余教研究教材备课求先熟悉课然课中挑选篇认学生帮助者高考相关文章编写教学案挑选学生帮助者高考相关求解学生需解高考求趋势工程量谓浩否认必须
教学然够满足学生需教学种需现实参加高考需解决学生关生活关生迷惑需满足面种需语文学科说重然前种需忽视毕竟极现实问题单单应试教育指责逃避解学生需高考形势便开始着手编写教学案指导老师告诉教学案教师学生起般备课体现教学思路学生留思考空间教学案中问题应该具启发性理解课文感受作者写作意图起关键作教学思路问题启发性问题设置学问仅教材十分熟悉透彻理解独特感悟十分费脑筋
备课方面邓老师讲述注意事项备课时巨细遗样课时候难找讲东西提纲挈领东西补充重关键性知识具体知识应该十分熟悉记脑中课时候宣科根课堂进展情况适时调整教学
4月中旬通半月实乐居二中学校决定实教师进行公开考核讲公开课第次实心里总想着怕讲丢母校面子心里怦怦跳停转眼想实应该效果评估段时间锻炼胆量语言表达水提高充满信条件做讲公开课准备4月20日星期三早晨第三节课怀着激昂心境开始时课心态古文 黄鹤楼进行公开课讲解时10领导老师评课教学计划条紊投入讲解课时老师评
剩实生活严格作息时间怀着饱满热情课做课学生沟通
指导老师帮助语文教学方面实说成功
（二） 实班工作
班工作实重方面班班级理者教育者班级设计者正常教育教学工作外负责沟通协调课教师学生关系课教师间关系学生间关系谓重道远
班工作真十分烦琐事巨细问早早班级检查早读情况做考勤工作老师课期间时班级外面转圈检查学生课情况做教学工作计划时候帮助课教师维持班级秩序班日必修功课
指导老师教务处成员办公桌安排教务处办公室里没课时候会帮忙做工作复印传达文件办公室里没时候帮着接接电话遇工作繁忙时候帮着接访布置会场等然琐碎没什实质技术含量工作工作中学实际东西算实意外收获吧
班例：（1）周参加全校教师会议听取教学报告通知然相关信息传达学生（2）周五开展班会(3)解学生学生活（分配班干部务学生偏科现象考勤情况等）家庭生活（学生通讯录家庭生活补助单亲家庭信息等等）（4）课纪律理（5）学校卫生教室卫生宿舍卫生学生卫生（5）晚10点左右参学校查学生休息情况等等
谓班工作刚开始时种摸头脑感觉着指导班指导班级基情况整体解慢慢学会许理班级方法懂班级班事情师生团结做更注重处理师生间关系做够恰时处理学生间矛盾班级着良方发展学生良环境气氛快乐成长开心学
（三）开展校校外活动
（1）震应急演练（组织学生够时应付紧急情况做出防备措施教学楼道相较狭窄积极做宣传组织学生工作成重中重然震没发生非震演练出现损失）
（2）校园文化开展（开展书法绘画写作赛）
（3）乐居二中百科知识赛（包括脑筋急转弯歇语学科等千奇百怪问题师生起参加奖惩情况）
（4）乐居二中五四青春文艺演出（实教师组织实班级开展例：合唱合唱双唱单唱现代舞拉丁舞街舞竹竿舞少数民族舞蹈品相声双簧诗朗诵等等期间实七年级83班实时通学歌曲教会学生唱明天会更舞蹈品音乐剧等等学生积极热情学配合文艺演出时赢满意成绩班级添加光荣称号）
（5）乐居二中开展教师交流活动（通校外活动加强教师间教学合作4月旬组织教师昭通市昭阳区鱼洞水库踏青游玩开展许趣活动例：野外烧烤技艺展示爬山赛等等教师间关系交流处融洽衡）
（四）实结果评估
乐居二中实期间够做职责积极配合实学校工作开展做教学教育班理良开展学生开开心心学快快乐乐成长乐居二中评优秀实教师颁发荣誉证书
实结束时面师生离心情沉沉实期间感受学生纯真笑总淘气顽皮活波爱善良懂事听说分离时全班眼圈红红甚声哭泣老师走？老师走会回？老师课总调皮会记恨？老师爱爱？老师没钱送点礼物定接受然会伤心老师什
时候走送走会坚强努力学请吃糖哦忘记… …听千言万语着课忍住感脸庞凉凉许时风太吧敢爱学生眼生许感动事流泪少更况男泪轻弹未伤心处次真… …
坐离校车着旁边堆着种礼物知道喜忧股成感涌心头实已结束等新生选择实成生路段美丽风景线什工作会坚强生会蓝图
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实容语文教学班工作外工作然实教师语文教学然重点
实班级七年级(83)班九年级（74）班中实七年级（83）班班两班优秀班级语文老师邓红梅老师指导班指导老师时学校教务处成员颇受关注熟悉新教材颇感压力作实老师总课样课样教正面重迫切问题
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出乐居二中情况点：（1）学校理位置相偏远学校基础建设设施完备（2）学校师资队伍雄厚校长李怀熙副校长韩正荣勤校长邱锦政教张正云团委书记沈忠媛相关领导：訾梅魏波邓红梅黄林朱未明龙飞
等课教师干（3）全校10班初3班初二3班初三4班（4）学生文化基础相薄弱（5）学生性强活跃（6）学校学生住宿水食堂运动场等等相简易谓条件艰苦实生涯巨挑战
（）实语文教学：
思考决定先邓老师课风格入手然指导老师教成功学方法吸收验然条捷径实开始两周便做周听课3节授课8节专心听指导老师课揣摩教学风格指导老师负责热心告诉听课课堂观察学生针情况作出适反应提高教学效果
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发现总喜欢课时候教学时结合讲事幽默话
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新教材需研究重容新课改强调合作学学探究学疑新教材指导思想肯定充分发挥学生动性创造性邓老师课余教研究教材备课求先熟悉课然课中挑选篇认学生帮助者高考相关文章编写教学案挑选学生帮助者高考相关求解学生需解高考求趋势工程量谓浩否认必须
教学然够满足学生需教学种需现实参加高考需解决学生关生活关生迷惑需满足面种需语文学科说重然前种需忽视毕竟极现实问题单单应试教育指责逃避解学生需高考形势便开始着手编写教学案指导老师告诉教学案教师学生起般备课体现教学思路学生留思考空间教学案中问题应该具启发性理解课文感受作者写作意图起关键作教学思路问题启发性问题设置学问仅教材十分熟悉透彻理解独特感悟十分费脑筋
备课方面邓老师讲述注意事项备课时巨细遗样课时候难找讲东西提纲挈领东西补充重关键性知识具体知识应该十分熟悉记脑中课时候宣科根课堂进展情况适时调整教学
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（二） 实班工作
班工作实重方面班班级理者教育者班级设计者正常教育教学工作外负责沟通协调课教师学生关系课教师间关系学生间关系谓重道远
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（三）开展校校外活动
（1）震应急演练（组织学生够时应付紧急情况做出防备措施教学楼道相较狭窄积极做宣传组织学生工作成重中重然震没发生非震演练出现损失）
（2）校园文化开展（开展书法绘画写作赛）
（3）乐居二中百科知识赛（包括脑筋急转弯歇语学科等千奇百怪问题师生起参加奖惩情况）
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（5）乐居二中开展教师交流活动（通校外活动加强教师间教学合作4月旬组织教师昭通市昭阳区鱼洞水库踏青游玩开展许趣活动例：野外烧烤技艺展示爬山赛等等教师间关系交流处融洽衡）
（四）实结果评估
乐居二中实期间够做职责积极配合实学校工作开展做教学教育班理良开展学生开开心心学快快乐乐成长乐居二中评优秀实教师颁发荣誉证书
实结束时面师生离心情沉沉实期间感受学生纯真笑总淘气顽皮活波爱善良懂事听说分离时全班眼圈红红甚声哭泣老师走？老师走会回？老师课总调皮会记恨？老师爱爱？老师没钱送点礼物定接受然会伤心老师什
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