2017年小学班主任年总结

2017年学班年总结
　　学年担四（4）班教育教学工作着时间进展孩子陌生熟悉相知热爱甚相濡沫难割舍情感中苦辣酸甜体味班工作千丝万缕繁琐罗嗦学期时刻牢记爱岗敬业师表职业道德宗旨实际工作中辞劳苦动开展班级理德育教育领导关心支持指导帮助圆满完成学期教育教学务现学期工作做总结
　　班级理
　　1常抓常规理初步养成良惯
　　学生早晨学放学日常规否规范文明影响良集体形成学生方面发展班工作中事抓起抓常规理培养学生良学生活惯学生创设谐整洁学生活环境学期初根班中实际情况明确岗位负责：红领巾佩带检查员两操检查员班级卫生检查员纪律检查员等时利班队晨会全班学讨明确学生应做做
　　2学生参班级理充分发挥班干部动性
　　班班级组织者圆满完成班级项务必须领导学生信学生调动全体学生积极性参班级事务理挑选出班干部成熟起充分发挥动性带理班集体真正成力助手
　　二教育教学
　　1尊重学生学生关键
　　教学中深刻体会学生工作总结学生发展首先必须尊重学生尊重学生思考权尊重学生发言权尊重学生探究精神工作总结尊重学生思维成果做够放手学生思考学生探究
　　2分层合作实现合作探究学模式必路
　　学生层次思考效率会造成学生怕思考懒探索工作总结赖思想教学中果中差混成组样学生永远成领头成代言差生永远组中重视解决问题必须实行分层分组合作方法课堂根情况组层次务学生层次相力相情况思考问题时间样达分层次合作目层次学生挑战性务
　　3明确学目标
　　教学忌千篇律容易学生厌烦果千篇律字词教学课文分析纳总结样费时费力学生学完篇课文知堂课进步少四年级学生字词教学完全放手完成力独特方法教学中工作总结般字词教学作检查程课文分析类文体新文体传授新方法然学生方法解决根教材学生明白节课达什样水解决疑难问题学解决问题方法样课堂实效高效
　　4规范作业
　　学生学新课知识系统化条理化定作业巩固提高通规范化作业学生思路明晰条理清楚养成良学惯新课程标准里鲜明观点规范化作业学生惯形成养成学生良学惯
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