类环境产物环境改造者类然界斗争中运智慧通劳动断改造然创造新生存环境类认识力科学技术水限制更身利益改造环境程中造成环境严重破坏污染类诞生开始存着环境立统关系出现环境问题特着类活动范围扩环境问题日趋加剧加强环境教育教学工作显尤重现学期八年级环境教育方面教学工作总结:
充分挖掘教材中环境知识纳整理拓展延伸形成知识体系中:
(1)课中直接涉环境知识讲深讲透教学活学致
(2)环境关容分析中联系学生善联想环境问题作适延伸补充环境保护机结合
二立足课堂方位学生进行环境教育
通课堂教学中渗透环境教育课外实践活动中学生进行环境教育程度提高学生环境保护意识促进学生学生物学兴趣增强学生然爱心热爱祖国情感陶冶学生情操时提高学生综合素质学生吐痰处乱扔废纸食品袋口说脏话现象较前少折花毁树捕杀鸟类事件基杜绝节约源理念已学心中形成学已知道:球生物圈生物家园善中家庭成员谐处寻求生态谐稳定污染环境毁掉家
教学中存需进步探索完善方教育教学会更贴生活贴实际学生真正成环境协调者
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