2017年小学五年级班主任教学工作总结范文


    2017年学五年级班教学工作总结范文
      篇:班工作总结学五年级
      学期学期成五(2)班班学生度学期现学期工作做总结:
      班级总体情况
      胆课堂发表意见老师提问时举手回答问题总位学果没举手学起回答问题声音轻教室绝安静情况听回答班级存问题需解决问题
      然班部分学够遵守纪律时学时完成作业存学法时完成老师布置作业存写作业学生:学部分学生学动性弱学觉性较差综合力素质提高学生家庭环境影响许良行惯没形成理班集体时常通许活动方式调动学生学觉性提高学校热爱培养具良心理格品质
      二学生位置摆正
      学生教育体想教育学生先学生研究透学生学生特点知道做啥想啥样想接受教导军法云:知已知彼百战殆针学生特点设身处够接受方式进行启发引导实学生想成学生老师充满尊敬赖学生力样擅长东西样班级里没差学生材施教严
    格求时量鼓励表扬学生受赞扬感受成功感受学乐趣形成良性循环班级位学特粗心写作业求速度求质量写字难分辨出批评次采退进方法批改作业子写次字次进步加油越越棒等句子班队课时点滴进步予表扬子成学眼中进步王认真完成作业觉进步真越越点证明学生采取方法
      三通方面活动增强班级凝聚力
      学期学校接受许种样活动考验种样活动:袋家长会等活动中学生老师积极性调动起学相互合作面次赛发挥出优秀面力班级争光样氛围班级集体荣誉感前未高涨起取样样荣誉值班级骄傲事情家长会时展示位家长家长孩子年里进步年里取成绩家长孩子骄傲孩子取成绩感豪更加努力班级成长作出贡献
      四注重家校联系工作
      班威信力量取教育成功学生教育离开家长配合样公式:5+20认公式道理学生学校里接受老师教导遵守着种规章制度点点形成良学惯形成良学态度果回家里父母点会重视点会求学生认真学星期五天教育变成功恶性循环学生成长没作十分重视家长沟通坦诚相家长明白家里放松孩子学样学校家庭教育口径致教育求致学生
    够更成长部分家长工作忙算关心孩子校表现没足够时间询问老师没足够时间星期天时候教育孩子学家长心力会老师说:老师孩交种现象没家长配合学生根足够进步家长会时位家长提出:忙抽空家校联系面签名字翻翻学生作业检查作业完成情况求家长检查道题学生知道必须认真完成道题认真父母检查出种意识培养学生良惯方法
      开学出告诉学电话号码手机号码方便家长联系身带着家长联系电话旦学生发生什事情时家长联系家长解学生情况帮助家长孩子进步存问题家长达成识充分调动家长积极性配合学校教育孩子
      五稍意处
      然建设班花少心思特转化进生程中效果太明显没够效激发学动机强学生学斗志没触动灵魂班级学风气转带较阻力想工作中更加注意年段学校配合力力
      总心中真诚孩子孩子健康成长付出端正工作态度切提升孩子生命状态出发点相信班工作断磨练中提升通学期工作班工作校领导关心指导进步提高
    班级理工作千头万绪工作方法千差万实践中探索总结行效方法验班级理工作水断跃新台阶
      篇二:班工作总结学二年级
      学校求学期担二(2)班教育教学工作时兼班工作学期里搞班班风学风营造良班级学环境提高学生素质促进学生全面发展做面点工作:
      学期着重加强学生文明礼仪教育安全教育利班会会午会结合学生守学生日常行规范学校安排求学生做文明礼仪守纪诚实守信逐步养成良行惯通开展安全心中分享奥运等题班队活动增强学生安全意识激发学生爱国热情开展红岩魂心系奥运读书系列活动组织学生谈体会写感受积极配合学校搞剪纸项阶段性艺术教育提高学生审美情趣中受熏陶
      培养学生遵守纪律惯学期根学校求常利班会课品德课教育学生遵守课堂纪律时课发现某学者某组做时表扬班中树榜样发现良现象时纠正求学生执行学校学生行规范实行班干部分工负责学生理切实做两操安全纪律学期努力班里百分九十学做学惯卫生惯根性转三纪律观念薄弱常老师教育督促做阵加强教育
      培养学生文明礼貌惯求学生做仪表美语言美心灵美强化求学生执行学校学生行规范衣着整洁佩戴红领巾穿拖鞋学班干部督促检查结
    合评制度促学生觉悟现学已养成良惯语言行动学懂讲文明礼貌校校外见老师礼貌声老师学间团结友爱互相帮助拾东西交公事断涌现行动已:心灵里已发出美明芽
      培养学生积极参课堂教学活动惯现教育报刊常提改革课堂教学调动学生学积极性老师课堂教学中组织者指导者等字眼课堂教学中常采取种形式培养学生积极参课堂教学活动学生闭眼睛欣赏课文某片段放幻灯投影求学生图回答关问题分四组读议课文画出生字词分角色朗读课文学生说出喜欢词语句子游戏形式巩固生字表演形式体会课文中角色思想感情样调动学生参课堂教学积极性训练学生动口动脑动手力培养学生口头表达力
      建立强力班队干部队伍搞班工作支干干部队伍学期初改选班干部分工负责明确做工作常教样做工作解工作中困难教育班干身作首先做理服众解某班干部某项工作困难老师协助解决定期召开班干会议工作做干部表扬鼓励做够干部提出建议教育注意改进真正做干部月培训班干部工作胆做条理班学中威信高常家长取联系教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助时交换意见发现学生良思想倾错误举动时纠正制止时注意做方面工作特顽皮学更家长教前四学校外常损坏东西校时常学争吵老师家长次教育现改变基遵守学校学生规范
      继续加学生思想教育教学工作力度力争学期更改观
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    6***5

    贡献于2017-09-05

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