2017年五年级上学期工作总结4篇


    2017五年级学期工作总结4篇
    文目录
    1 2017五年级学期工作总结
    2 五年级学期语文教学工作总结
    3 五年级学期班工作总结
    4 学年学五年级学期数学教学工作总结
      XX年学年学五年级学期语文教学工作总结 
      时光流逝转眼间学期五年级五班学校领导亲切关怀教导处正确领导加全体师生努力利完成学期语文教学务实现学期初制定教学目标更完成教学务教学工作做放矢特学期语文教学工作总结: 
      结合教材编排特点继续推进素质教育提高学生阅读力 
      根纲加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养精神教学中注重结合课文思想性典范性激发学生学兴趣求学生先读课文解文章容提出懂问题查阅关资料位组合作试着解决培养学生合作学力重视学生朗读力训练朗读理解紧案 理解基础 通朗读准确表达课文思想感情提倡学生独立思考通教师指导展开讨交流鼓励学生发表见解学生阅读实践中逐步学会独立思考学会读书 
      二 教学程中学生进行思想教育 
      学生进行扎实语文基功训练时学生受热爱祖国 热爱中国产 热爱
    社会义教育解革命战争艰苦懂幸福生活易学会革命前辈远志献身精神树立祖国刻苦学理想继承发扬艰苦奋斗优良传统受尊敬师长关心助乐等社会义思想 品德教育培养热爱科学勇实践创新精神培养环境保护意识社会责感陶冶爱美情趣 
      三学生进行扎实语文基功训练 培养学生语文力 
      通学期学学生利汉语拼音识学普通话培养独立识力读准音认清形解语言环境中意正确书写认识70生读准音联系文结合实际查典理解词语意思学词语部分口头书面中运养成积累语言惯引导学生觉运查典 联系文生活实际准确理解词语含意深刻句子学生联系文章语言环境理解词语积累运结合起学生正确处流利感情朗读课文背诵指定课文预求学文章阅读程中领会词语意思提高阅读速度体会作者表达思想感情学作者观察事物方法表达方法求学生量阅读课外读物逐步养成阅读课外读物惯学程中培养学生说话礼貌养成先想说惯想定序写写出真实感受试着修改作养成较语文力 
      然教学程中存问题教学中加强业务水提高力断丰富更干职工作 
    五年级学期语文教学工作总结
    2017五年级学期工作总结(2) | 返回目录
      学期语文教学工作已结束回顾失纳权勉
      班学生组成复杂三年级休学xx历史遗留问题xx学生知识基础水参差齐夯实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识 水书写方面力强调规范性求行款整齐迹工整努力克服错学生书写马虎常丢掉笔画结合趣汉单元开展错查找纠正等活动修辞手法判断运种句式变换病句修改生新词理解运反义词积累等逐进行指导学生精心收集整理成册子提高学生基技语文力
      根新课程改革精神学生学体现探究合作教学中根学生学情况灵活调整课程容求学生兴表达法完成 已探究真正体现性学生始终保持种旺盛学劲头教师必须教学方法加探究断更新教学思想教学观念真正做 时俱进教学中时读代讲感悟时鼓励学生抒已见情发表法时采开生面方式方法调动学生学积极性收较教学效果
      俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学什老玩成绩 错什呢?首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重指 导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
      学基础较学生学中感吃饱成绩差学生常常吃教学提出难题必须保证优生够吃差生吃然会意见常常方法作业布置中采分形式成绩较学生布置具深度广度问题吴蒋方等学生布置简单抄写读记问题通学期实 践觉方法较效力推广应
      语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动1进行种词汇收集aab式 aabb式abab式等合种成语分类断收集整理程中学生词汇积累明显增2开展种语文游戏辩赛啄木鸟行动等3进行讲演赛班级中进行推荐种物品讲演赛鼓励学生胆提出观点时间长短关键勇参
      学期教学工作中存足表现:1差生求太低导致部分差生成绩赶2备课需进步细化做课前预设减少课堂意性提高课堂效性3作文教学指导结合学生实际通开展趣活动丰富学生知识层面做言物言情
      总结更聊勉
    五年级学期班工作总结
    2017五年级学期工作总结(3) | 返回目录
      班级现状分析:  班现学生22中男生8女生15特殊学生1两极分化现象(学品质举止行等方面)严重数学生动学意识淡薄班中乏品学兼优xxxx等名学生更
    严重拖腿 xxxxxx等中生层面学期期末学区统考中成绩理想班级相差悬殊
      班集体建设: 学生历三四年级顽皮年段毕竟长许学期基础着重培养学生集体服务意识集体利益高意识学生知道身处集体中应该集体做出点贡献班级班风直接影响着班级方面工作影响着学生品格形成深知班风重性开学第天教育学生爱学校爱班级常工作生活中时刻注意培养学生集体荣誉感班级学取成绩纪律卫生获学校表扬鼓励表扬起庆贺班级现问题学生犯错误起分析原找足起加油争取次赶长期样氛围中学生较强烈集体荣誉感班级整体风气积极充满活力
      班干部培养:良班集体必须班级领导核心核心班领导班委会班干部班集体中非常重组成部分班干部产生采命竞选流动相结合办法通竞选选出班级学生喜爱班级干部更培养学生积极竞争班级学服务意识学认继续留出现问题段时间改进出现问题时职位表现错学担通措施名班干部养成积极学服务意识
      积极开展文体活动: 做课间操眼保健操保护学生视力增强学生体质提高学生学效率五年级学生学务较繁重进行适体育活动仅利学生身体素质提高利学效率提高次活动亲现场学生起活动适予技术性指导样仅防止意外事发生加深
      建立奖励机制发现学生闪光点:学生作生命体会存样样足善发现学生闪光点充分利墙报宣传作学生项活动中次进步会面标记记录成长程班吴青华学基础太差劳动积极学校举行运动会中获奖
      学期努力班级工作取定成绩存定问题遇学生犯错误时较急躁部分学生沟通较少问题会工作中断改进提高班级理水班工作精心繁琐广阔心灵世界中播种耕耘职业教育生涯中青春继续耕耘属片园悔高兴班
    学年学五年级学期数学教学工作总结
    2017五年级学期工作总结(4) | 返回目录
      XX年学年学五年级学期数学教学工作总结 
      德律 
      热爱忠诚教育事业觉遵守教师职业道德培养高素质建设接班作义容辞职责甘园丁做教育安心专心全心全意教育事业服务热爱职踏实工作追逐名利适应时代发展需勤奋学刻苦钻研时更新知识断提高教学科研水力虚心验教师学教学方法教学技巧认真听取教诲认真负责态度堂课满腔爱心关心学生关心学生成长积极做学生思想政治工作循循善诱教导教书育学生视仁做深入学生学生排忧解难学生办实事学期全勤没私事耽误学生节课动认真服配合学校级领导安排工作承担五年
    级数学教学五年级体育课教学务教学生总数51周8节正课2节校课够顾全局事团结协作相互帮助完成学校交项工作务 
      二功学 
      书山路勤径学海涯苦作舟学止境活老学老 教师断更新充实学识博学位教师说然重直接面学生教育者学生什问题会提出破沙锅问底没广博知识解学生惑传道学期里认真参加学校开展项活动周三集体教研活动周四晚计算机培训等特继续教育学积极争取学机会次听课参加培训学争取坐清楚座位便更作记录学期听课22节年段公开课1节学校讲座学期写教记教学反思篇学摘抄进生学情研究转化谈数学复课提高梯形面积计算教学记师道尊严新说读感出老师绿化校园课评课学师德师风公正合理学生进行教育学生动学探索转化进生文章容摘抄等外利业余时间认真学电脑知识学制作媒体课件教学服务课余时间里常关教育网站查找学资料浏览教育行优秀教案课件文教学札记参教学坛讨努力学先进教学验改变旧教学观念新教学理念运教育教学 
      三爱育 
      然已做班全员育教育思想心中已牢牢扎根常常教育学生爱学校爱班级爱老师爱学果连身边物爱谈爱祖国爱民呢?时常失时机抓住切利机会学生进行常规教育学生行
    惯文明礼貌思想品格等方面逐步渗透爱教育例学生愿佩戴红领巾现象教育学生觉佩戴红领巾种爱祖国爱学校爱班级具体表现遇学生事吵架会动进行思想教育告诉学会关爱次学生起走道里发现废弃零食袋没学生捡亲弯腰废弃零食袋捡起扔垃圾桶里班学落学生时常没作业家长没时间买作业子完成作业学落学生没放弃时常鼓励帮助解决学困难信心继续学心教诲学生情培育学生行树立爱榜样 
      四心教育 
      现代著名教育心理学家布鲁纳认:认知程结果强调教某门学科结果记教参知识建立起程 教学课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学学会会学梯形公式推导课时通学生七巧板旋转推拼行四边型形活动中机会探索发现学生拼出种行四边形形中出梯形面积底等高行四边形面积半激发学兴趣苏霍姆林斯基说:果教师想方设法学生产生情绪高昂智力振奋心状态急传播知识种知识产生冷漠态度没情感脑力劳动会带疲倦没欢欣鼓舞心情学会成学生学负担课第工作学生动起学生偷快心情积极参学中教学数法时创设商场购物虚拟情境学生动起商场快报商品图案价格剪作商品发四组里然学生次购买两件商品算出两件商品应付钱数求作业列出横式竖式谁列算式算谁赢家学生兴奋
    起课堂超市兴致勃勃边选购商品边写算式非常认真积极参热烈场面连时爱写作业学生积极投入活动中新教学纲提出:学数学教学改革重目标改变学生学方式学生积极动探索发现解决数学问题方法发现数学规律教师应该转变角色成真正组织者引导者学生解决问题中够动调动相关知识积极思维通学获独立解决问题力数学课堂教学中正努力实现着目标 
      总认真备节课备课中认真钻研教材教学书学新教学纲虚心学先进验力求吃透教材找准重点难点课时认真讲课力求抓住重点突破难点运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维教学中意识通生活实例活动游戏等形式引入新知识点学生感受数学知识日常生活中处处存通学生亲身感受操作实践体验讨等方法创设情景激发学生学兴趣实现学生感知知识形成程 
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    文档贡献者

    z***s

    贡献于2017-06-17

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