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五年级上语文2《落花生》优质课件
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1. 落 花 生2第一课时第二课时语文 五年级 上册
2. 任务: 过花生收获节 悟人生道理
3. 收获节前的准备第一课时
4. 花生幼苗出土以后,经过18-25天,就开始开花。开过花后的花柄接触到地面,就伸入土中。在土壤里,果实开始生长发育,长成饱满的花生。因此,人们又称花生为“落花生”。另外,花生具有很高的营养价值。1准备 了解花生
5. 许地山(1893—1941),现代小说家、散文家,笔名落华生。著有《空山灵雨》《缀网劳蛛》等作品。准备 了解作者2
6. 准备 学习字词词语我会认半亩吩咐榨油石榴矮矮地mǔfēnzhàǎiliú播种深夜体面爱慕浇水3
7. 亩播浇吩亭慕矮咐榨谈生字我会写
8. bō 左窄右宽。右半部分的上面是撇加“米”字,注意不要写成“采字头+木”。书写指导
9. jiāo 左窄右宽。右半部分“尧”的右上角不要加上点。
10. fēn fù 左窄右宽。口字旁写得小一些,且位置偏上。
11. ǎi 左窄右宽。左半部分“矢”最后一笔变成点,和右半部分下面的“女”的撇形成避让。
12. mù 最下面是“心”的变体,不是“小”,不要少写一点。
13. 自由读课文,思考:课文一共分为几部分?每部分写了什么内容?准备 梳理内容4
14. 种花生、收花生尝花生36议花生1245789101115121314详略
15. 过花生收获节
16. 读一读“议花生”的部分,说一说从中你看出花生有什么特点,画出相关语句。
17. 父亲说:“你们爱吃花生吗?” 我们争着回答:“爱!” “谁能把花生的好处说出来?” 姐姐说:“花生的味道很美。” 哥哥说:“花生可以榨油。” 我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
18. 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高德挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
19. 表达清楚,口齿清晰,感情充沛 能联系前文想象情景,揣摩角色特点朗读评价表表情自然、大方,动作、语气、语调等符合角色特点分角色朗读
20. 想象父亲和“我们”对话时的情景,根据个人兴趣选择角色,在小组内练习分角色朗读。 可联系第1自然段,读出大家种花生、收花生的喜悦,再揣摩父亲说话的语气和“我们”有什么不同,读出父亲的语重心长。
21. 落 花 生2第一课时第二课时语文 五年级 上册
22. 悟人生道理
23. 默读“议花生”部分,思考:父亲说花生的最可贵之处时,为什么要说桃子、石榴、苹果?它们的不同点是什么?
24. 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
25. 父亲把花生和桃子、石榴、苹果一起说,通过果实的色彩、样子以及果实生长的位置的比较,说明花生没有桃子、石榴、苹果那样外在的美丽,却有内在的可贵之处,它朴实无华,默默无闻,不计较名利。
26. 你对父亲的话“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”是怎么理解的?
27. 由花生的特点道出做人的道理。 父亲没有否定桃子、石榴、苹果等使人倾心的水果,而是对比突出花生因为默默无闻而不容易被发现,就像在生活中,我们可能很容易被那些光鲜的人或事物所吸引,但那些默默无闻的人更令人敬佩。父亲希望自己的孩子像花生那样,做一个有用的人。
28. 父亲的价值观和当时的时代背景有关系。中日甲午战争爆发后,因清政府的腐败,台湾沦为日本殖民地。作者许地山的父亲鄙弃荣华富贵,反对浮华虚荣,毅然抛弃家产,携全家回福建定居,宁可过清贫的生活。也正因为他崇尚质朴,力求老老实实地做一个对社会有用的人,因而也会教育子女为人做事要踏踏实实,不求 虚荣。父亲为什么会这样教育“我们”?资料链接
29. 你是怎么理解“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的?
30. 有没有实际用处,主要是看他对他人和社会有没有好处及贡献。 人要做有用的人,不要做只讲体面,却没有实际用处的人。
31. 本文借助具体事物“落花生”,说明了做人的道理,抒发了对于不计名利、默默奉献的追求。这样的写法有什么好处?
32. 借助具体事物抒发感情感,不空洞说教,可以使要表达的感情有所依附,生动形象,容易引发读者共鸣,增强文章的表现力和感染力。
33. 联系生活实际说说,哪些事物也像落花生一样能引发思考,让你想到身边的某些人。 可思考一下事物特点与人物品质之间的关联。如:由“蜜蜂”可能会想到勤劳创造美好生活的道理;由“落叶”可能会引发“叶落归根”“生命轮回”“无私奉献”“自由快乐”等情感。提示创意表达
34. 我们亲爱的 ,他像 一样, ,默默奉献,不求回报。 老师蜡烛燃烧自己、照亮别人
35. 一、课文借助落花生说明了做人的道理,请你仿照这种写法,选一种事物,完成下面的填空。 的好处有很多,有一样最可贵。它 , 这正像 的人。练一练那些遇到梅花不畏严寒、傲然开放困难坚韧不拔、 奋勇当先
36. 二、如果可以选择,你愿意做一个表面上“体面”的人,还是做落花生一样的人?为什么? 示例:我愿意做一个像落花生一样的人,因为它虽然很普通,但是很有用,我们都是普通的人,但我们要像花生一样,做对社会有用的人。
37. 感谢各位专家批评指正THANK YOU FOR WATCHING
阳***师
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