2017年高三学期的自我总结

高三学期总结
　　担24班班面高三年级学期繁重备考务仅教学务重班工作高中阶段累重考生准备高考档案做深入细致思想工作关心学生思想状态学情况确保56学生健康稳定心理积极紧张学情绪做复备考学期方面做班工作总结：
　　重视常规理建立班级良秩序
　　建立良班级秩序营造积极氛围保证高三学生高效学前提十分重视常规工作点做起：(1)做项工作检查督促理严字头规章制度力求科学化规范化程序化学生学紧张放松遵守纪律做卫生等工作求实践证明高三学期抓纪律卫生两操工作仅会影响高考复种求会学生感严肃紧张积极气氛防止产生懈怠情绪(2)深入班级时发现问题班规校规落实处学期项工作繁重锁碎然坚持做日班力争做知道学生状态解天情况发现问题时处理事化事化(3)常表扬事做激励工作坚持隔段时间班长班做班级情况评表扬学刻苦成绩进步遵守纪律劳动关心班集体关心帮助学等事充分表扬树立正气激励学生积极进取(4)抓班干部常规理抓工作做班班级理工作必须学生干部教师放手班干部工作常叮嘱提醒检查充分发挥观动性减轻班负担锻炼学生干部高三年级学生学务非常重教师体贴学生费时耗精力事布置学生确保学生集中精力学
　　二抓尖子督差生调动学积极性
　　调动学班积极性形成刻苦学争先恐学风全面提高全班学生学成绩高三班首务方面 采取抓两头带中间办法谈话工作形式做尖子生差生指导工作尖子生求明确目标确定方案突破弱点保持优势时提出具体措施差生鼓励谈话检查发现问题时纠正发现进步充分表扬形成优秀学生带头差生甘落家争先恐学赶超学风气时利次模拟考成绩进行案分析帮助学生建立信树立信心发现弱点分析原找改进办法保证层次学生强劲学劲头学成绩保持升趋势
　　外志激办法激发学兴趣 追求奋斗目标缺少前进动力机械更谈发展知识获取技形成素质提高学够提高学效率完成学目标途径二：延长时间二提高效率运激励措施通途径帮助学生树理想谈追求增强责感命感忧患意识培养学生热情性动性进取精神时时力求学情绪调控佳亢奋状态水击石鸣激志宏实践证明：高三学生采激励明志学生保持持久学动力
　　三注意心理辅导加强学方法指导
　　学期学生保持心理健康情绪稳定学生高效学班重研究课题抽时间进行方面学阅读关学心理学方法资料学生进行心理方面学方法辅导：保持考试良心理树立信心进行考前复进行查缺补漏考试中发现知识缺陷等等根学生分进行指导收定效果
　　总结学期工作收获喜悦教训足体会：爱心肯花精力花时间学摸索工作会成绩足学生错误处罚力致错误纠正班少数学生直常出现迟缺席现象工作直停留口头批评 造成良影响值吸取教训
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